六上第三單元：人們相互關(guān)愛的事

特邀審題、點(diǎn)評老師

金彩娣（高級教師，紹興市樹人小學(xué)）

審題要點(diǎn)分析

本次習(xí)作是寫一寫人們相互關(guān)愛的事。我們可以從這幾個(gè)角度去審題：首先，要明白這是一次敘事作文。生活中，人與人之間相互關(guān)心、幫助的事有很多，寫之前要先想一想：這件事情發(fā)生在怎樣的環(huán)境里？是怎么發(fā)生的？事情發(fā)展變化的過程怎樣？也就是要把事情經(jīng)過寫具體。其次，要注意作文的對象。事件中必然會有人物出現(xiàn)，題目中提到“人們”“相互關(guān)愛”，就說明文章的“主角”不只是一個(gè)人，至少要讓兩位演員登場，這樣才能互動(dòng)起來。最后，要有細(xì)節(jié)描寫。正如要求中的提示“注意人物的語言、動(dòng)作、心理活動(dòng)等”。這樣看來，這次習(xí)作的綜合性很強(qiáng)，很具挑戰(zhàn)性哦。

習(xí)作的中心詞是“相互關(guān)愛”。怎樣寫好這“愛”字？有的同學(xué)會搜腸刮肚地去揀“大”材料，甚至胡編亂造一通，這可不行。習(xí)作提示“要表達(dá)真情實(shí)感”，所以，從選材到行文，這個(gè)“真”和“實(shí)”非常重要?！罢妗?，就要親身經(jīng)歷或者親眼目睹確有其事；“實(shí)”，就要不僅敘事清楚更需細(xì)節(jié)生動(dòng)。這樣，事情雖小，情真意切，照樣能讓讀者心頭怦然一動(dòng)！