文/鄭春華
要是你去問馬鳴加:“你最不喜歡上的是什么課?”馬鳴加一定會毫不猶豫地回答你:“美術(shù)課!”
以前一年級時上美術(shù)課還有點兒意思,老師總讓同學帶玩具來畫。可現(xiàn)在三年級了,一天到晚畫人物素描,太沒意思了!尤其是畫人,老師總是選女生上去做模特兒,從來不選男生。這樣一來女生就特別喜歡上美術(shù)課,因為她們都想讓美術(shù)老師選上去當模特兒。
所以今天美術(shù)老師一走進教室,馬鳴加就想打瞌睡……
可是今天,老師換了主意,只聽他說:“今天我想選一個男生來給大家當模特兒,你們看怎么樣?”
女生們一聽,大聲叫起來:“不好!”男生則開心地叫:“好!好!”
馬鳴加是男生,當然站在男生這邊:“我同意!我同意!老是畫女生太沒意思了!”
美術(shù)老師笑了笑,對馬鳴加說:“那今天就由你來給大家當模特兒?!?/p>
“不,不不,我不好看!還是叫……”馬鳴加邊推辭邊回頭去找合適的對象,“對,叫周密,周密是我們班級長得最帥的!”
周密一聽這話,有點兒暗自得意。老師見周密沒反對,就把周密請了上去。
其實馬鳴加真不是自己想當模特兒,而是作為男生他覺得不公平?,F(xiàn)在看見周密坐在前面當模特兒,馬鳴加的瞌睡蟲一下子跑沒了,他兩只小眼睛瞪得大大的。
可畫著畫著,他的瞌睡蟲又來了,似乎畫男生更讓人打不起精神,難怪美術(shù)老師要選女生當模特兒。女生有小辮子,有蝴蝶結(jié),有發(fā)卡;男生頭上空空的,除了頭發(fā)什么也沒有。還不如畫一只貓呢,貓有尾巴,還有三角形的耳朵。
馬鳴加這么想著,就不知不覺給周密加上了一條貓尾巴和兩只貓耳朵。馬鳴加還覺得不過癮,又在周密的手中加上一條大大的魚。
“嘿!不錯!你有畫漫畫的天賦!”忽然,美術(shù)老師的聲音從身后響了起來,把馬鳴加嚇得差點兒跳起來,他趕緊用手臂蓋住自己的畫。
美術(shù)老師笑著推開馬鳴加的手,將馬鳴加的畫拿起來仔細看:“要是你能把基本功練好,將來說不定可以成為一位了不起的漫畫家!”
老師不會是諷刺自己吧?馬鳴加抬頭看看老師,發(fā)現(xiàn)老師的表情很真誠,這才安心、得意地笑了起來。
說來也奇怪,從這天起,馬鳴加竟也像女生一樣期待起美術(shù)課來,不過馬鳴加可不是想當模特兒,而是想練基本功,因為馬鳴加一直很喜歡看漫畫書,當然也希望自己將來能當漫畫家嘍!
不久,班主任就在班上宣布:“從今天起,馬鳴加就是我們班的助理宣傳委員,每個星期和宣傳委員一起負責出黑板報?!?/p>
馬鳴加高興死了,他立刻決定以后每期黑板報他都要畫一幅漫畫。
第一個星期,馬鳴加畫了一個女生手捧一只大大的奶瓶在吮吸,而奶瓶里裝的全是他們平時在學校里吃的午餐——大排、雞腿、青菜以及米飯什么的,大家一看就知道這是在批評女生吃飯吃得慢,男生看了都拍手叫好。
第二個星期,馬鳴加畫了一個大大的垃圾桶,垃圾桶的上面是一個男生的腦袋,腦袋上沒有頭發(fā),全是亂七八糟的紙片,大家一看就明白這是在批評男生不講衛(wèi)生,女生看了都點頭說棒。
等到第三個星期,馬鳴加在大家的期待中畫了一只大大的皮球,皮球有手有腳有頭,在地上打滾兒。同學們邊看邊琢磨,忽然有人說:“這畫的是我們班級的大胖子!”
結(jié)果班上最胖的那個男生生氣地沖到黑板報前,用紅粉筆在馬鳴加的漫畫上打了一個大大的叉。馬鳴加一看自己辛辛苦苦完成的作品,轉(zhuǎn)眼就被破壞掉了,非常憤怒。其實他畫的根本就不是這個意思,只是覺得皮球要是有手有腳還有腦袋該多好玩。于是他沖過去就把胖子摁倒在地,兩人頓時扭成了一團。
老師了解情況以后,批評了那位同學,轉(zhuǎn)身對馬鳴加說,“你跟我到辦公室去?!?/p>
馬鳴加一聽這話就知道完了,自己這個助理的職務(wù)肯定要被撤銷了!他含著眼淚跟老師去了辦公室,沒想到老師對他說:“這個同學只是誤解了你,他對你沒有惡意,你要原諒他。以后或許還會碰到這樣的事情,你要學會忍耐,知道嗎?”
馬鳴加一下子含淚笑了起來,他連連點頭。
當馬鳴加奔出辦公室的時候,他已經(jīng)在構(gòu)思下一幅漫畫了。