長沙市四方坪小學(xué)五年級 肖閔仁

我們班要競選班干部了，老師要我們自薦。我也想當(dāng)班干部，還寫好了自薦詞。

競選活動開始了，老師說：“請想競選的同學(xué)來講臺上抽取發(fā)言序號，按順序發(fā)言?！?/p>

呀，我運氣怎么這么差！我抽了個6號，可我想抽的是9號啊，因為我還沒有準(zhǔn)備好呢。

我手心一直冒汗，心里像十五個吊桶打水七上八下，把手中的紙條搓成了紙團(tuán)。

這時，1號同學(xué)已經(jīng)上臺開始發(fā)言了，可我卻沒有一點心思聽。我腦袋里盡想著別的事情。我仿佛看到了同學(xué)們在嘲笑我，聽到了老師的批評聲。這讓我痛苦萬分！

這可怎么辦？要不要跟老師我說不參加了？

我想放棄，可想起了《老人與?！分械陌羟蜻\動員狄馬吉奧。他腳上長了骨刺，卻忍著疼痛，即使每跑一步都像踩在刀子上，仍然努力奔跑，堅持打球，最終成為了棒球高手。

對，我不能放棄。

時間過得飛快，一眨眼就到4號同學(xué)上場了。

我緊張極了，心想：“我可能需要更長的時間準(zhǔn)備?！?/p>

這時，我想起了跑步運動員吉海因斯。他跑出了百米9.95秒的成績，刷新了世界紀(jì)錄。他努力拼搏終于超越極限，達(dá)到常人達(dá)不到的成績。我振作起來。這時，耳邊響起了老師親切的聲音：“6號，請6號同學(xué)上臺自薦。”

我走上講臺，不再緊張：“敬愛的老師，親愛的同學(xué)們……請把寶貴的一票投給我吧！”我一鼓作氣完成了我的演講。老師和同學(xué)們的掌聲打破了教室里的沉寂。老師對我豎起了大拇指：“閔仁，今天的你和以前的你相比，變化可真不小呀！”

我笑了，好開心，好輕松。