胡耀邦從黨在新時期建設(shè)四個現(xiàn)代化的中心任務(wù)出發(fā)，分析知識分子的特點(diǎn)，提出要提高知識分子在社會上的地位，充分發(fā)揮他們的作用?！耙J(rèn)清知識分子與四個現(xiàn)代化的關(guān)系，沒有知識分子，就沒有四個現(xiàn)代化?！彼阎R分子政策落到實(shí)處，被知識分子視為“知己”。

“團(tuán)結(jié)教育改造的方針不適用了”

在歷次政治運(yùn)動中，黨內(nèi)黨外的一些知識分子，遭受的苦難和迫害很大。進(jìn)入歷史新時期，應(yīng)當(dāng)怎樣認(rèn)識和對待知識分子？還要不要繼續(xù)實(shí)行“團(tuán)結(jié)教育改造”的方針？這個在今天看來是不成問題的問題，當(dāng)時卻是一個十分嚴(yán)峻的問題。

在知識分子問題上進(jìn)行撥亂反正和落實(shí)政策上起主導(dǎo)作用的是鄧小平。他在1977年5月就提出：“一定要在黨內(nèi)造成一種空氣：尊重知識，尊重人才。”1977年9月，在起草全國科學(xué)大會講話時，他就堅(jiān)決放棄了此前一直沿用的對知識分子“團(tuán)結(jié)、教育、改造”的提法。1978年3月，他在全國科學(xué)大會開幕式上重申了“科學(xué)技術(shù)是生產(chǎn)力”和“知識分子是工人階級一部分”的觀點(diǎn)。

胡耀邦對以上觀點(diǎn)深以為然。在1978年3月中央政治局討論通過鄧小平在全國科學(xué)大會講話稿時，胡耀邦明白地說：“團(tuán)結(jié)、教育、改造”這個方針不僅不要講，而且不適用了，應(yīng)當(dāng)要廢除了。在1978年10月31日中央組織部召開的落實(shí)黨的知識分子政策座談會上，他說：“我們黨對知識分子實(shí)行團(tuán)結(jié)、教育、改造的方針，是在建國前后著重地提出來的。在老解放區(qū)，我們的干部隊(duì)伍中大部分是工農(nóng)干部，也有一些是小知識分子成長起來的干部。隨著解放戰(zhàn)爭的發(fā)展，我們從鄉(xiāng)村到城市，接收了國民黨遺留下來的大量的宣傳教育機(jī)構(gòu)、學(xué)校和文化團(tuán)體、企事業(yè)單位。對這些單位中的大量知識分子，我們采取什么方針政策？”“黨中央認(rèn)為，不要排斥他們，拋棄他們，而應(yīng)該采取團(tuán)結(jié)、教育、改造的方針，使他們?yōu)樾轮袊?wù)。這些從舊社會過來的知識分子，大約有200多萬人。他們絕大多數(shù)經(jīng)受過帝國主義、封建主義、官僚資本主義的壓迫，有程度不同的革命性。但是，他們還沒有和共產(chǎn)黨相處過，對共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的革命事業(yè)，對共產(chǎn)黨的政策、主張，對人民政府的領(lǐng)導(dǎo)方法和工作作風(fēng)，都還很不了解，很不熟悉。在他們的頭腦里主要還是民主主義和個人主義的思想。要使他們適應(yīng)新中國的需要，全心全意為人民服務(wù)，就必須對他們進(jìn)行教育，幫助他們重新學(xué)習(xí)，逐步改造舊的世界觀。這樣做，是革命的需要，是為了使這些從舊社會過來的知識分子逐步轉(zhuǎn)變?yōu)楣と穗A級的知識分子。黨對知識分子的團(tuán)結(jié)、教育、改造的方針就是在這樣的歷史條件下提出來的。”

當(dāng)時，新中國成立至今已經(jīng)快30年，情況已經(jīng)與建國初大不相同了。胡耀邦分析說，建國后，除了接收了大量舊的知識分子外，我們自己還培養(yǎng)了更多的知識分子?，F(xiàn)在我們的知識分子隊(duì)伍人數(shù)已經(jīng)有2000多萬。所以說，隨著社會主義革命和建設(shè)事業(yè)的發(fā)展，我們的整個干部隊(duì)伍、知識分子隊(duì)伍都發(fā)生了很大的變化。我們現(xiàn)在的一千幾百萬脫產(chǎn)干部，已經(jīng)不是原來的狀況了。解放初期參加工作的知識分子也不是原來的面貌了。他們在學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想過程中，在同工農(nóng)相結(jié)合的過程中，在自己的工作實(shí)踐中，努力改造世界觀，已經(jīng)有了很大的進(jìn)步，已經(jīng)不是對共產(chǎn)黨的主張、方針、政策，對社會主義制度不甚了了的知識分子了。他們中的絕大多數(shù)幾十年來跟黨走，為社會主義事業(yè)而努力工作。我們自己培養(yǎng)出來的知識分子已經(jīng)占知識分子隊(duì)伍中的絕大多數(shù)。我國知識分子隊(duì)伍的狀況發(fā)生了一系列根本的變化，因此，我們黨在建國前后提出來的，以舊社會過來的知識分子為主要對象的團(tuán)結(jié)、教育、改造這個方針，現(xiàn)在已經(jīng)不適用了。

為什么仍然有人抱著“團(tuán)結(jié)、教育、改造”的老方針不放呢？胡耀邦分析說，過去，我們對毛澤東同志什么時候說要“團(tuán)結(jié)、教育、改造”知識分子沒有研究清楚，加上林彪、“四人幫”的干擾破壞，污蔑知識分子是“臭老九”，把人們的思想搞亂了。因此，現(xiàn)在我們的一些同志還有糊涂認(rèn)識，不僅看不到知識分子的進(jìn)步，而且對知識分子產(chǎn)生一種偏見和厭惡心理，總覺得他們不行，不是自己人。胡耀邦說，情況變化了，就要根據(jù)新的情況，決定黨的方針、政策。我們要從實(shí)際情況出發(fā)，要對歷史和現(xiàn)狀作調(diào)查研究，正確地分析和解決問題。《人民日報》隨即根據(jù)這篇講話，發(fā)表了“本報特約評論員”文章：《完整準(zhǔn)確地理解黨的知識分子政策》，受到廣大知識分子的由衷歡迎。

胡耀邦從黨在新時期建設(shè)四個現(xiàn)代化的中心任務(wù)出發(fā)，分析知識分子的特點(diǎn)，提出要提高知識分子在社會上的地位，充分發(fā)揮他們的作用?！耙J(rèn)清知識分子與四個現(xiàn)代化的關(guān)系，沒有知識分子四個現(xiàn)代化就不可能實(shí)現(xiàn)。”在1983年中共中央召開的卡爾·馬克思逝世一百周年紀(jì)念大會上的報告中，他以相當(dāng)大的篇幅對這個問題作了系統(tǒng)的闡述。他說：推翻舊世界，需要知識和知識分子；建設(shè)新世界，更加需要知識和知識分子。而且應(yīng)當(dāng)說，在我們這樣原來經(jīng)濟(jì)文化落后的國家，能否掌握現(xiàn)代化科學(xué)文化知識，是決定建設(shè)成敗的一個關(guān)鍵。但是，恰恰在這個關(guān)鍵問題上，我們曾經(jīng)長期認(rèn)識不足，并且被一些背離馬克思主義的錯誤觀念糾纏了多年。因此，如何正確對待知識和知識分子的問題，就成為當(dāng)前把馬克思主義普遍真理同中國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的具體實(shí)踐很好地結(jié)合起來的，一個重大而迫切的問題。他指出：“在社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的新時期中，知識分子起著特別重要的作用。按照馬克思主義的觀點(diǎn)，按照科學(xué)和工業(yè)的最新發(fā)展趨勢，體力勞動和腦力勞動的本質(zhì)差別將會逐漸縮小甚至歸于消滅，將會造就出體力勞動同腦力勞動在更高水平上結(jié)合的一代代新人。但這是遠(yuǎn)景，今天還辦不到。也就是說，科學(xué)文化知識和腦力勞動相對集中在知識分子這一部分人身上的狀況，在相當(dāng)長的歷史時期內(nèi)還會存在。因此，知識分子是我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)所絕對必需的智力因素，是我們國家的寶貴財富?！彼麖?qiáng)調(diào)指出：“我們一定要造成尊重知識和知識分子的社會風(fēng)氣，并且采取切實(shí)措施，改善他們的工作條件和生活條件，把這看成是‘基本建設(shè)，并且是‘最基本的基本建設(shè)。要向廣大人民講清楚，在社會主義社會，一般說來，科學(xué)文化程度高一些的比低一些的，腦力勞動者比體力勞動者，在物質(zhì)待遇上高一點(diǎn)，不但是腦力勞動本身的不可缺少的條件，更重要的將大有利于社會生產(chǎn)的發(fā)展，有利于人民物質(zhì)文化生活水平的提高，同時也有利于工人階級和全體勞動者的知識化，有利于鼓勵工農(nóng)子女努力學(xué)科學(xué)、學(xué)文化，從而培養(yǎng)更多的知識分子。很明顯，這樣的政策，是符合社會主義發(fā)展規(guī)律，符合工人階級和全體人民的長遠(yuǎn)利益和切身利益的，是馬克思主義的政策；反之，過去一個時期那種‘左傾錯誤政策，則是同馬克思主義、社會主義的原則背道而馳的政策?！?/p>

把知識分子政策落到實(shí)處

過去，中央組織部管理全國的干部，只管中高級黨員干部，從來不管知識分子。1977年12月胡耀邦擔(dān)任中央組織部部長后，首創(chuàng)也管知識分子，而且以落實(shí)政策為發(fā)端，改變知識分子的社會地位。他和陳野蘋、曾志等人研究，認(rèn)為進(jìn)入社會主義建設(shè)時期，知識分子的重要作用日益顯著，他們在黨和國家的干部隊(duì)伍中的比重越來越大，而落實(shí)干部政策在知識分子方面的任務(wù)又特別艱巨而繁重，中央組織部應(yīng)當(dāng)把知識分子作為自己工作的重要對象管起來。陳野蘋、曾志等認(rèn)為胡耀邦的這個思想很重要、很深刻，一致贊成中央組織部要有個專門機(jī)構(gòu)來負(fù)責(zé)這方面的工作。

經(jīng)過充分準(zhǔn)備，中央組織部在1978年10月10日至11月4日，專門召開了兩次落實(shí)知識分子政策座談會，胡耀邦仔細(xì)聽取與會者的匯報和提問，在會上講話中說：落實(shí)知識分子政策，做好知識分子工作，首先要改變對知識分子的看法，要把“臭老九”改變?yōu)榕c工人、農(nóng)民一樣的“香老三”。

對于落實(shí)知識分子政策的緊迫性，胡耀邦引用了令人信服的數(shù)據(jù)和事實(shí)：上海市有各種科技干部約八萬人，在“文革”中遭到各種形式審查的有8965人；鞍鋼13000名科技人員在“文革”中被定為敵我矛盾的達(dá)1193人；湖南省在“文革”中被“清理”的中小學(xué)教員有14000多人。而許多地方對這樣嚴(yán)重的問題還是采取“一慢二看三等”的態(tài)度猶豫觀望，裹足不前。這不僅不利于安定團(tuán)結(jié)，而且對于我們四化建設(shè)事業(yè)也是重大損失。

在聽取各地情況匯報中的疑難問題后，胡耀邦經(jīng)過反復(fù)研究，在講話中對落實(shí)知識分子政策提出了一系列政策性的意見。他說，對知識分子不要老是在家庭出身不好啊、社會關(guān)系復(fù)雜啊、有這樣那樣的歷史問題啊這些陳芝麻爛谷子上糾纏，更不要擺脫不掉林彪、“四人幫”散布的錯誤觀念，應(yīng)當(dāng)是：家庭出身看本人，社會關(guān)系看影響，歷史問題看現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)。這是辯證唯物主義的態(tài)度，是無產(chǎn)階級的政策。他指出，經(jīng)過復(fù)查是冤假錯案的，就要堅(jiān)決糾正。像歸國的知識分子同外國人的來往、通信和某些個人接觸是正常的，不能因此而戴上“特務(wù)”“里通外國”“特嫌”的帽子；像學(xué)術(shù)上不同意見的爭論，不能戴上“學(xué)閥”“反動學(xué)術(shù)權(quán)威”的帽子；在議論領(lǐng)導(dǎo)人時發(fā)過某些怨言、說過某些錯話的，可以批評幫助，但不能指為“惡毒攻擊”而戴上“反革命”的帽子。經(jīng)過一再復(fù)查如果不屬于冤假錯案而需要進(jìn)行組織處理的，那么，也應(yīng)當(dāng)可寬可嚴(yán)的從寬，介于兩類矛盾之間的按人民內(nèi)部矛盾處理，即使屬于敵我矛盾的，只要民憤不大、本人確有真才實(shí)學(xué)、有所貢獻(xiàn)的，也可按人民內(nèi)部矛盾處理，妥善安排，用其所長。一般性的問題不要留尾巴。胡耀邦還談到落實(shí)知識分子政策，要十分注意改善他們的工作條件和生活條件。分配他們的工作，要做到有職、有權(quán)、有責(zé)，充分信任，放手使用。對于用非所學(xué)的，應(yīng)當(dāng)適當(dāng)調(diào)整，做到人盡其用。要關(guān)心他們的生活，盡可能幫助他們解決困難，使他們沒有后顧之憂。

在兩次座談會的基礎(chǔ)上，中組部發(fā)布了《關(guān)于落實(shí)知識分子政策的幾點(diǎn)意見》。這個文件提出了六條要求：一、對知識分子隊(duì)伍應(yīng)當(dāng)有個正確的估計(jì)；二、繼續(xù)做好復(fù)查和平反冤假錯案工作；三、對知識分子要充分信任，放手使用，做到有職有權(quán)有責(zé)；四、調(diào)整用非所學(xué)，做到人盡其才、才盡其用；五、努力改善知識分子的工作條件和生活條件；六、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，改善作風(fēng)。這個文件對于糾正知識分子的“左”傾錯誤、推動各地落實(shí)知識分子政策具有很大的指導(dǎo)意義，只是當(dāng)時還未能引起全黨足夠的高度重視和切實(shí)貫徹執(zhí)行。

在胡耀邦的重視和督促下，中央組織部專門成立了宣教干部局。胡耀邦對宣教干部局的工作十分重視，經(jīng)常給予具體指導(dǎo)。1978年底他不再擔(dān)任中央組織部部長，但對宣教干部局還常常給予關(guān)心和指導(dǎo)。1979年2月，他在一位美術(shù)業(yè)余愛好者的來信上批示道：“文藝界（大概還有科技界和教育界）確實(shí)還有一大批人的政策要落實(shí)，有更多的人可能是落而不實(shí)。請中組部宣教干部局在今年內(nèi)主要抓好這件事。對于一些（比如幾千人吧?。┯忻臎]有人管的老人，要開出一個名單來，指定哪一級或哪一部門負(fù)責(zé)解決，即一落到底，才能解決問題。”后來他又在一部小說的作者來信上批示道：“文化人落實(shí)政策這件事，中組部宣教局要親自抓，中宣部文藝局要親自抓，文化部要親自抓，文聯(lián)和各協(xié)會也要親自抓?！彼€要求：“請宣教干部局同上述單位同志聯(lián)系一下，請他們各自發(fā)揮作用。不要說‘沒有辦法‘無能為力。辦法和能力都是闖出來的。要一個一個地查，發(fā)現(xiàn)一個就同那里的黨組織商量解決，直到解決好了才罷手?！?/p>

由于知識分子廣泛分布于各個方面、各個系統(tǒng)、各個部門，只由中組部成立一個宣教干部局負(fù)責(zé)是難以適應(yīng)需要的。胡耀邦于1981年3月27日在中組部宣教干部局《關(guān)于1980年知識分子工作情況的匯報》的批示中提出：中央機(jī)關(guān)要對知識分子有個總管單位和辦事機(jī)構(gòu)。他批示：“知識分子，不論是黨員或非黨員，都是黨和國家的干部。按照干部要統(tǒng)一管理的規(guī)定，知識分子的工作當(dāng)然要由中央組織部抓總。但由于我國的知識分子絕對數(shù)已經(jīng)不小，情況又較復(fù)雜，加上歷史上形成的習(xí)慣，照管好知識分子各方面的問題，中央其他部門也有不可推卸的責(zé)任。比如，黨外民主人士、起義軍官、宗教界人士，中央統(tǒng)戰(zhàn)部就要多負(fù)責(zé)任；民族干部，特別是民族上層干部，民委就要多負(fù)責(zé)任；作家、文化人，中宣部就要多負(fù)責(zé)任；科技人才、教授、醫(yī)生，國家科委、教育部、衛(wèi)生部就要多負(fù)責(zé)任；歸國僑胞，僑辦就要多負(fù)責(zé)任；等等。過去是這么做的，這幾年也是這么做的。問題是有些部門抓得緊，做得好些，有些部門抓得不緊，做得差些?！痹谒慕ㄗh和推動下，由中組部牽頭，中宣部、統(tǒng)戰(zhàn)部、教育部、文化部、衛(wèi)生部等13個單位參加組建了知識分子工作聯(lián)系小組，從5月5日起定期開會，協(xié)調(diào)解決各種問題，把知識分子工作落到了實(shí)處。

知識分子的知己

胡耀邦一生被知識分子視為知己。他尊重和愛護(hù)知識分子，在新的歷史時期也是如此。

1982年2月4日下午，胡耀邦邀請6位科技人員到中南海勤政殿來座談我國當(dāng)前的科技政策，聽取他們的意見長達(dá)兩個多小時，會后還合影留念，然后一起吃飯。這是他在1月13日會見出席科技體制改革座談會時有感于同科學(xué)家聯(lián)系太少而采取的措施。此后他無論是在北京，還是去外地考察，只要一有機(jī)會，就常常同科學(xué)家見面，聽取他們對各個方面的意見建議。1985年7月，他去新疆考察，特地前往某火箭衛(wèi)星發(fā)射試驗(yàn)基地和某核試驗(yàn)基地，看望長年奮戰(zhàn)在西北荒漠中的知識分子和干部、戰(zhàn)士，贊揚(yáng)他們在生活上、環(huán)境上甘居下游，而干的是保衛(wèi)祖國安全、攀登世界科學(xué)高峰的事業(yè)，是“身居最下游，志在最高峰”，中國征服宇宙的第一代人。他還提出：希望文藝工作者多到這里來看看，唱唱《十五的月亮》，互相鼓舞和支持。

中國的知識分子有一個最大的特點(diǎn)，就是具有獻(xiàn)身事業(yè)、報效祖國的強(qiáng)烈愛國心。胡耀邦深知這一點(diǎn)，并且竭力為他們報效祖國創(chuàng)造條件。1979年4月，他看到中國科學(xué)院報送的一個文件，提出要增補(bǔ)學(xué)部委員（即現(xiàn)今的院士），充分發(fā)揮學(xué)部委員的作用，即表示完全贊成，認(rèn)為有許多杰出的科學(xué)家早應(yīng)當(dāng)成為學(xué)部委員，并且應(yīng)當(dāng)充分發(fā)揮學(xué)部委員的學(xué)術(shù)領(lǐng)導(dǎo)作用和對國家建設(shè)的參謀、顧問作用。

1981年5月11日，增選擴(kuò)大為400人的中國科學(xué)院第四次學(xué)部委員大會隆重舉行，胡耀邦出席開幕式表示祝賀。20日大會閉幕那天，胡耀邦和中央書記處邀請全體學(xué)部委員到中南海來做客。在大家參觀了中南海的一些景點(diǎn)后，還在懷仁堂舉行座談。胡耀邦在座談會上說，這次學(xué)部委員大會是把全國最優(yōu)秀的、最有威望的科學(xué)泰斗組織、結(jié)合了起來，成為一個新的強(qiáng)大的領(lǐng)導(dǎo)集團(tuán)。他說，科學(xué)是推動歷史前進(jìn)的巨大力量，科學(xué)是生產(chǎn)力，科學(xué)是四個現(xiàn)代化帶頭的東西。假使有文學(xué)家還要形容一下，科學(xué)技術(shù)是灌溉人類幸福之花的真正的圣水。他向科學(xué)界提出兩點(diǎn)希望：第一點(diǎn)，深入生產(chǎn)實(shí)際找任務(wù)。要深入我國現(xiàn)在生產(chǎn)技術(shù)的實(shí)際、深入我國經(jīng)濟(jì)戰(zhàn)線人們的科學(xué)技術(shù)水平的實(shí)際、深入當(dāng)代科學(xué)技術(shù)出現(xiàn)的新苗頭新發(fā)現(xiàn)的實(shí)際中去，尋找基礎(chǔ)理論和應(yīng)用科學(xué)的課題，為當(dāng)前興國的困難服務(wù)，促進(jìn)生產(chǎn)的發(fā)展，為四個現(xiàn)代化服務(wù)，為新的理論、新的生產(chǎn)水平服務(wù)。第二點(diǎn)，是希望用主人翁姿態(tài)工作?？茖W(xué)家是國家的主人，要自己找工作干，要積極出主意、提建議，要敢于批評壞現(xiàn)象和不正確的東西，要敢于堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，要堅(jiān)決地同歪風(fēng)邪氣作斗爭。他說：最近我看到有一副對聯(lián)說，“風(fēng)聲雨聲不吱聲了此一生；國事大事不問事平安無事”。我主張把它改一改，改成：“風(fēng)聲雷聲悲哀聲枉此一生；險事難事天下事爭當(dāng)勇士”。為人一生要對中國四個現(xiàn)代化有所貢獻(xiàn)，要對中華民族有所貢獻(xiàn)，要對全世界人類的事業(yè)有所貢獻(xiàn)。怕這怕那不行。我們國家的大事，天下的大事，一點(diǎn)困難沒有，一點(diǎn)危險沒有？即使是領(lǐng)導(dǎo)得最正確，也可能有危險。所以天下沒有一點(diǎn)危險沒有的事。“險事難事天下事”，看你采取什么態(tài)度?？茖W(xué)成就也是有危險的，也是難事，科學(xué)的成就艱難困苦，危險多的是。能不能有成就，我說非常重要的一條，是看有沒有志氣，有沒有勇氣。當(dāng)然，除了勇氣還要有智慧，還要有苦功夫。但是，有勇氣有智慧是一個基礎(chǔ)。胡耀邦最后說，中國科學(xué)院的天空已經(jīng)升起了一個光芒四射的星團(tuán)，它照亮了我們攀登科學(xué)高峰的道路，激勵我們的科學(xué)家勇敢地、披荊斬棘地向現(xiàn)代化的科學(xué)高峰前進(jìn)，我希望你們把這個歷史責(zé)任擔(dān)當(dāng)起來。

胡耀邦希望科學(xué)家以主人翁姿態(tài)深入實(shí)際找課題的講話，在科學(xué)界引起很大反響。著名數(shù)學(xué)家華羅庚在1982年3月22日給胡耀邦寫了一封長信，談了自己20多年來深入工廠、農(nóng)村，推廣“優(yōu)選法”和“統(tǒng)籌法”的親身體會，深深感到科學(xué)家要深入生產(chǎn)實(shí)際找課題，把科學(xué)理論與生產(chǎn)實(shí)際結(jié)合起來，很不容易，且有風(fēng)險，如果領(lǐng)導(dǎo)再不大力支持，就更是阻力重重。即使決心下了，也不是一朝一夕之功。但是只有如此做，中國實(shí)現(xiàn)四個現(xiàn)代化才有希望。他在信中說，自己有生之年屈指可數(shù)，愿集中力量做三件事：“一、為國民經(jīng)濟(jì)服務(wù)的數(shù)學(xué)應(yīng)用；二、理論研究（這也是應(yīng)用的基礎(chǔ)）；三、把‘十年浩劫期間被‘偷‘抄‘散的手稿，回憶一些寫一些。年復(fù)一年更是時不我待矣。”他在信中末尾表示：“總之，您的意見是正確的。我為其不能實(shí)現(xiàn)而著急。在發(fā)展時有過能為人民盡一分力的喜悅，在拂逆時，也有過一籌莫展坐困的苦惱。但愿為實(shí)現(xiàn)周總理的遺教遺策而努力，一息尚存，此志不渝?！?/p>

華羅庚這封信寫出10天，就接到胡耀邦的親筆復(fù)信。胡耀邦用飽蘸濃墨的毛筆寫了7頁宣紙。他親切地寫道：“羅庚同志：你3月22號給我的信，幾天前我就看過了，因?yàn)槊τ趹?yīng)付其他的事情，沒有及時回信，非常抱歉。你信上談到的許多看法是很對的，我已經(jīng)把你的信轉(zhuǎn)給了方毅、李昌、盧嘉錫同志，請他們重視你的這些見解。至于你談到你今后工作的各種打算，我倒有點(diǎn)不放心。幾十年來，你給予人們認(rèn)識自然界的東西，畢竟超過了自然界賦予你的東西。如果自然界能寬限你更多日子，我希望你能把你一生為科學(xué)而奮斗的動人經(jīng)歷，以回憶的形式寫下來，留給年輕人。你那些被劫走失散的手稿中的一些最重要的觀點(diǎn)和創(chuàng)見，能不能夾在其中敘述呢。完成了它，我認(rèn)為就是你在科學(xué)上的超額貢獻(xiàn)了?？茖W(xué)的門路非常廣闊，但科研功夫必須非常堅(jiān)實(shí)。我們這些門外漢并不反對有些同志繼續(xù)作純理論性的研究，去探索還沒有為人類認(rèn)識的新領(lǐng)域、新原理。但我們希望更多的同志投身到新技術(shù)新工藝攻關(guān)的行列中去，從而把我國的四個現(xiàn)代化推向前進(jìn)。我沒有看過《圣經(jīng)》。前些天偶然看到一本小冊子上引用了它上面的一個故事：古代巴比倫人決心建造一座通天塔。這件事觸怒了上帝。上帝使這些夢想上天的人內(nèi)部不和，在如何建造通天塔的問題上爭論不休。結(jié)果使這件事成了泡影。現(xiàn)在，中國人接過了巴比倫人沒有實(shí)現(xiàn)的理想。那個愚弄巴比倫人的上帝又不存在了。中國的科學(xué)工作者能不能齊心協(xié)力、團(tuán)結(jié)一致地為這個工程而英勇獻(xiàn)身呢？如果能，我認(rèn)為，它的成功，是可以計(jì)日而就的。寫長了，有機(jī)會再面談。祝你近安！胡耀邦1982年4月1日?！?/p>

這封信充滿了對科學(xué)家的深情。希望中國科學(xué)家齊心協(xié)力、團(tuán)結(jié)一致，共同建造實(shí)現(xiàn)四個現(xiàn)代化的“通天塔”。

（責(zé)任編輯 李秀江）