雜草是我們硬要把自然世界拆成野生與馴養(yǎng)兩部分所造成的結(jié)果。它們是邊界的打破者，無歸屬的少數(shù)派，它們提醒著我們，生活不可能那樣整潔光鮮、一塵不染。

——（英）理查德·梅比《雜草的故事》

社交場合中，你正心境平和地和大家談些無關(guān)緊要的套話，這時(shí)忽然有一個(gè)人說了句中肯的話，也許是說溜了嘴，把他心里對你的真正看法說了出來，結(jié)果弄得那說話的人自己立刻心慌意亂，發(fā)出一聲神經(jīng)質(zhì)的笑聲，或是講出一句尷尬的話，使在座的人個(gè)個(gè)都不自在。

——（英）多麗絲·萊辛《野草在歌唱》

對責(zé)任的忠誠和保持心靈的純潔是基本的美德，它會帶給人們救贖與勝利；美麗是高雅的標(biāo)志，但可能會隱藏在卑微丑陋的外表之下，比如一只青蛙；最重要的是，一切事物的本質(zhì)是相同的，無論是人類、野獸，還是花草與世間萬物，一切存在的事物都具有變化莫測的可能性。

——（意）伊塔洛·卡爾維諾《論童話》

融入日常生活，用口語，寫身邊事物

曠野自有曠野的尊嚴(yán)

不是替夜鶯 玫瑰念咒的巫師

是和我們說早安晚安可以聊天的鄰居

——香港作家西西《書施耐德詩集末頁空白處》。西西被稱為“華文世界最有童心小說家”，2018年10月8日獲得第六屆紐曼華語文學(xué)獎(jiǎng)（詩歌獎(jiǎng)），系紐曼華語文學(xué)獎(jiǎng)的第三位女性獲獎(jiǎng)?wù)撸彩堑谝晃粊碜韵愀鄣墨@獎(jiǎng)?wù)?/p>

文憑本身已成為一種空洞的符號，它除了能夠反映持有者在學(xué)校里度過了特定時(shí)間之外，并不能真正反映個(gè)體的能力。

——美國當(dāng)代著名社會學(xué)家蘭德爾·柯林斯在《文憑社會》中如是指出。柯林斯以精到的分析，對當(dāng)今世界的高等教育“文憑生產(chǎn)”進(jìn)行了祛魅：高等教育普遍已卷入商品化、官僚化的運(yùn)行機(jī)制；學(xué)科專業(yè)主義與學(xué)院話語體系造成了“反智”傾向，并以佶屈聱牙的“學(xué)術(shù)行話”阻礙了人與人之間的真誠溝通；學(xué)術(shù)研究作為一種安身立命的志向的崩壞等

保證充足的睡眠，有助于青少年的身心健康。一般來講，小學(xué)生每天10小時(shí)、初中生9小時(shí)、高中生8小時(shí)。

——國家衛(wèi)生健康委員會9月25日發(fā)布的《中國青少年健康教育核心信息及釋義（2018版）》如是要求。另據(jù)2017年12月中小學(xué)人工智能教育平臺“阿凡題”基于線上近億注冊用戶、線下近百家實(shí)體店用戶調(diào)研數(shù)據(jù)發(fā)布的《中國中小學(xué)寫作業(yè)壓力報(bào)告》顯示，近幾年我國中小學(xué)生學(xué)習(xí)壓力雖稍有好轉(zhuǎn)，但日均寫作業(yè)時(shí)長仍高達(dá)2.82小時(shí)，2017年的最新數(shù)據(jù)是全球平均水平的近3倍

2018年，華中科技大學(xué)有18名學(xué)生因?qū)W分不達(dá)標(biāo)從本科轉(zhuǎn)為?？?，其中11人已在6月按專科畢業(yè)。華中科大首次實(shí)施學(xué)分不達(dá)標(biāo)從本科轉(zhuǎn)為專科的舉措，在退學(xué)之外，為學(xué)分不達(dá)標(biāo)的學(xué)生提供一種“人性化選擇”，在學(xué)生中引發(fā)震動(dòng)。

——據(jù)長江日報(bào)報(bào)道，在2017-2018學(xué)年，華中科技大學(xué)的3萬多名本科生中有210人因?qū)W分偏低受到黃牌警示，34人未達(dá)到培養(yǎng)計(jì)劃學(xué)分最低要求受到紅牌警示。今年8月，教育部印發(fā)通知，要求高校加大過程考核成績在課程總成績中的比重，嚴(yán)格考試紀(jì)律、嚴(yán)把畢業(yè)出口關(guān)，此舉被視為國內(nèi)高校從“嚴(yán)進(jìn)寬出”向“嚴(yán)進(jìn)嚴(yán)出”改革的先兆

女童遇到過色情信息騷擾的占比達(dá)到29.3%，遇到網(wǎng)絡(luò)詐騙信息、網(wǎng)絡(luò)暴力辱罵、陌生人約見面的占比分別為35.9%、24.1%、11.5%。76%的女童選擇不理會、當(dāng)作沒看見不良信息。

——據(jù)中國青年報(bào)報(bào)道，10月11日，中國兒童少年基金會在北京發(fā)布《新時(shí)代女童及家庭網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)調(diào)研報(bào)告》。報(bào)告顯示，整體而言，我國三四線城市兒童網(wǎng)絡(luò)依賴程度高于一二線城市兒童，沒有與父母共同生活的兒童網(wǎng)絡(luò)依賴程度更高。當(dāng)兒童遇到色情信息騷擾需要幫助時(shí)，更傾向于告訴同齡人，而向父母、老師及祖輩群體反映的比例極低，總計(jì)占比不到一成，這對學(xué)校和家長進(jìn)行兒童性教育提出了挑戰(zhàn)

從表面看，學(xué)生會、社團(tuán)的“席位”與保研、評優(yōu)、求職等利益或明或暗地“捆綁”起來，出于功利目的，一些人不惜采取各種手段謀“上位”。往深層看，一些高校的學(xué)生組織“官風(fēng)”很盛，實(shí)質(zhì)上是官本位思想、官僚習(xí)氣在侵襲校園、誤導(dǎo)青年，滋生出以權(quán)謀私、結(jié)黨營私的“象牙塔”版本。

——新華社文章《學(xué)生干部的“官氣”要不得！》就近期四川某高校“學(xué)生干部逞官威”、學(xué)生組織“官僚化”的問題評論指出