湖南長(zhǎng)沙市北雅中學(xué) 梁典逸

要說起本人的“偷讀”經(jīng)歷，那可是三天三夜也說不完。

很小的時(shí)候，父母就提醒我，書分好壞，只能讀“好書”，而不能讀“壞書”?？晌乙恢倍际恰凹嫒莶⑿睢?，并且內(nèi)心里還更偏向他們所說的“壞書”。于是，我和父母之間，就開始了一場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)。那時(shí)候，家中的小人書、漫畫書等“壞書”，都被我爸藏了起來，沒留下任何蛛絲馬跡。問他呢，他也閉口不說。不過，這可沒有打消我讀“壞書”的熱情。一到周末，我便早早地溜去圖書館，在里面左兜右轉(zhuǎn)，不一會(huì)兒就借到了好幾本“壞書”。但是，這書該怎么帶回家去呢？我想破了腦袋，后來終于靈光一閃，又拿了幾本“好書”，放在那堆“壞書”上面。

一回到家，媽媽便似乎從我的神色上感覺到了什么。

“干嗎去了？”媽媽咄咄逼人地問。

“借書?！蔽业男睦镏贝蚬摹?/p>

“有閑書嗎？”媽媽有點(diǎn)不放心。

“沒有?！蔽遗Ρ３宙?zhèn)靜。

媽媽懷疑地掃了我?guī)籽郏缓筮€朝書袋子里瞅了瞅。還好有上面的“好書”掩護(hù)。媽媽滿意地離開了，而我則差點(diǎn)癱軟在地，忙捂著胸口大口喘氣。真是驚險(xiǎn)?。?/p>

書是帶回來了，可是，怎么看呢？在父母眼皮子底下看？那就真是沒腦子了。后來，看到家中那個(gè)小小的衛(wèi)生間，我心中有了主意。只要一有機(jī)會(huì)，我便將書藏在懷里，然后躡手躡腳地鉆進(jìn)衛(wèi)生間，接著便狼吞虎咽地看起來。

然而某一天，我正在衛(wèi)生間里“偷讀”時(shí)，耳邊突然響起了一陣急遽的敲門聲，還有媽媽那可怕的“怒吼”：“梁典逸，你要在衛(wèi)生間里呆一年??！快給我出來！”唉，我的行為終于引起了媽媽的懷疑。在她的逼問之下，我只好坦白自己是躲在衛(wèi)生間里看“壞書”，然后把我所有的“藏書”都還回了圖書館。

俗話說，道高一尺，魔高一丈。我在衛(wèi)生間里“偷讀”的方式雖然被識(shí)破了，但我又運(yùn)用起了新“伎倆”——我在圖書館里看，在書店里看，有時(shí)候還在一些公共場(chǎng)所看。在家的時(shí)候，看不成紙質(zhì)的“壞書”，我便偷偷地用手機(jī)來看。當(dāng)然，紙是包不住火的，我經(jīng)常會(huì)被爸媽抓個(gè)正著。有一次，爸爸還笑瞇瞇地對(duì)我說：“你啊，就是愛看閑書，真有為父當(dāng)年的風(fēng)范！”

編 輯 絮 語

誰沒有過“偷讀”的經(jīng)歷呢？相信本文能引起很多人的共鳴。典逸同學(xué)的點(diǎn)選得很好，但如果能把“偷讀”的事例寫得再多一點(diǎn)，文章將會(huì)更加飽滿和有趣。