呂欣宸

國慶回老家，跟著奶奶去觀賞她的大菜園。哇，好漂亮的菜！棵棵都像胖娃娃似的，還很聽話地整整齊齊排成行。那嬌嫩的青菜葉，綠得沁人心脾，充滿勃勃生機。

可是最邊上少了兩行菜，我們問奶奶誰拔的，奶奶竟然說她也不知道。這可不行，這菜是奶奶辛辛苦苦種出來的，不能就這么莫名其妙地被偷了。于是，我和妹妹想了一個好辦法——在菜園邊挖陷阱，要把偷菜賊抓住。

說干就干，等奶奶進了屋子，我和妹妹便忙碌開了。我們先用鏟子在菜園邊挖了兩個坑，深一點兒，再深一點兒，我們一定要讓小偷的腿踏進去就拔不出來。然后，我倆在坑底鋪了塑料袋，又在坑里灌滿了水。最后，我們在坑口蓋上紙板，紙板上鋪滿了干泥。為了讓效果更逼真，我們還拔了兩棵青菜栽在上面。哈哈！太完美啦，就等偷菜賊掉進我們的陷阱啦。

我們在菜園里摸摸這棵青菜，看看那棵蘿卜，這菜園就像是我們倆的樂園呢。

過了一會兒，只聽到“哇”的一聲，我趕緊朝叫聲來的方向跑去看個究竟。原來，妹妹一不留神，兩腳準(zhǔn)確無誤地踩進了我們自己挖的陷阱里。由于妹妹個子小，膝蓋向下都在洞里，妹妹瞬間成了個小矮人，她的小裙子直接鋪在地面上，看起來好滑稽??！我趕緊把她裙子抓住，洞里的泥水被妹妹這兩只小胖腿擠得緩慢地向四周流出。我一邊笑著，一邊把妹妹的腰抱住往外拽：“拔蘿卜，拔蘿卜，嘿喲嘿喲拔蘿卜……”由于妹妹還小，力氣不大，也不懂怎么配合我，怎么也拔不出來。她急得滿臉通紅，嚇得大叫：“姐姐快來救我！”我一個趔趄，妹妹成功脫身，只見她兩條腿上都是泥，幾個腳趾都看不清，妹妹成了個小泥塑。

我開玩笑地說：“今天抓了個小偷，今天抓了個小偷，小偷掉進了自己的陷阱里啦！啦啦啦……”

我把這小泥人帶到奶奶面前，奶奶邊幫她換鞋邊說：“傻孩子，在鄉(xiāng)下哪有什么小偷！再說了鄰居來拿幾棵菜又有什么問題??！”

媽媽，快來欣賞一下咱們家的泥娃娃！

（指導(dǎo)老師：王中霞）

生活從來不缺少樂趣

寫事件時，如何讓單調(diào)的文字變成讀者腦海中生動有趣的畫面呢？小作者有妙招——做好鋪墊，凸顯重點，細節(jié)表現(xiàn)。設(shè)陷阱的原因和過程小作者做了清晰的交代，為后面事件的發(fā)生做好了鋪墊。然后針對妹妹掉進陷阱以及如何“逃脫”這一重要環(huán)節(jié)，小作者從自己的視角出發(fā)進行詳細的描述，把妹妹的滑稽形象和自己又好氣又好笑的心理表現(xiàn)了出來。生活中不乏這種弄巧成拙的事，獨樂樂不如眾樂樂，用你的文筆征服我們吧?。ㄇ?柚）