劉大為
(陜西國(guó)際商貿(mào)學(xué)院,陜西 咸陽(yáng) 712000)
足球運(yùn)動(dòng)能夠增強(qiáng)國(guó)民的向心力和凝聚力,弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神,傳播足球文化。同時(shí),能夠提升國(guó)民綜合素質(zhì),培養(yǎng)國(guó)民堅(jiān)韌、創(chuàng)新、互助的良好品格。學(xué)校是體育文化傳播的重要場(chǎng)地,通過(guò)開(kāi)展校園足球聯(lián)賽活動(dòng)可以豐富教學(xué)內(nèi)容,提升教學(xué)質(zhì)量,又可以促進(jìn)體育文化的傳播與發(fā)展。以學(xué)校足球體育競(jìng)技活動(dòng)為基本出發(fā)點(diǎn),讓人們?cè)诟?jìng)技的過(guò)程中深刻地領(lǐng)會(huì)現(xiàn)代體育文化的實(shí)質(zhì),增強(qiáng)他們對(duì)現(xiàn)代體育文化產(chǎn)業(yè)的認(rèn)同感,進(jìn)而推動(dòng)我國(guó)體育文化產(chǎn)業(yè)的穩(wěn)定、健康發(fā)展。實(shí)踐證明,開(kāi)展校園足球聯(lián)賽具有廣泛的現(xiàn)實(shí)意義,國(guó)家及教育部門應(yīng)對(duì)其給予積極倡導(dǎo)和扶持。
目前,我國(guó)各級(jí)學(xué)生的身體素質(zhì)逐年下降,學(xué)生身心健康問(wèn)題日益突出,我國(guó)教育事業(yè)發(fā)展面臨巨大的挑戰(zhàn)。教育體制改革勢(shì)在必行。而積極的開(kāi)展各種形式的校園足球聯(lián)賽等文化活動(dòng),能夠給教育改革帶來(lái)切實(shí)效益,在提高學(xué)生身體素質(zhì)的同時(shí),有利于推動(dòng)我國(guó)教育事業(yè)以及體育文化產(chǎn)業(yè)的長(zhǎng)效發(fā)展。此外,我國(guó)相關(guān)文件中明確指出,要想推進(jìn)文化體制發(fā)展創(chuàng)新,就必須不斷完善我國(guó)文化管理體制,建立完善的現(xiàn)代化市場(chǎng)體系和現(xiàn)代公共文化服務(wù)體系,提高文化開(kāi)放水平。同時(shí),加快教育體制改革的步伐,強(qiáng)化體育課和課外鍛煉,促進(jìn)學(xué)生身體與心理的全面健康發(fā)展。而開(kāi)展校園足球聯(lián)賽恰恰符合現(xiàn)階段所倡導(dǎo)的文化建設(shè)理念,對(duì)于促進(jìn)青少年健康成長(zhǎng),提升他們的道德水準(zhǔn),培養(yǎng)他們的頑強(qiáng)、自信人格具有重要的現(xiàn)實(shí)作用。此外,大力開(kāi)展各種形式的校園足球聯(lián)賽還有利于豐富校園體育內(nèi)涵,進(jìn)而推動(dòng)國(guó)家體育文化產(chǎn)業(yè)的健康、穩(wěn)定發(fā)展。
學(xué)校積極響應(yīng)國(guó)家教育體制改革的號(hào)召,認(rèn)真落實(shí)素質(zhì)教育工作,充分地利用學(xué)生的課余時(shí)間,廣泛地開(kāi)展各種形式的校園足球聯(lián)賽活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生積極參與到足球等活動(dòng)訓(xùn)練與比賽中,打破傳統(tǒng)教育教學(xué)理念的束縛,全面貫徹和落實(shí)現(xiàn)代教育方針,有利于促進(jìn)學(xué)校文化的繁榮發(fā)展,促進(jìn)體育文化在校園內(nèi)的有效傳播,為國(guó)家教育文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
1.有利于帶動(dòng)學(xué)校其他體育文化活動(dòng)的有效開(kāi)展。足球運(yùn)動(dòng)可以增強(qiáng)民眾的凝聚力和向心力,是維系民眾情感的重要橋梁。積極開(kāi)展校園足球聯(lián)賽,可以豐富青少年的校園文化生活,激發(fā)他們的競(jìng)爭(zhēng)力、創(chuàng)造力以及合作意識(shí)。足球聯(lián)賽不僅是學(xué)校體育文化活動(dòng)的一部分,其有效的開(kāi)展可以帶動(dòng)學(xué)校其他體育文化活動(dòng)的開(kāi)展,培養(yǎng)學(xué)生的良好道德情操和社會(huì)適應(yīng)能力,增強(qiáng)學(xué)生健康體質(zhì),促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
2.有利于推動(dòng)學(xué)校校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)。校園足球聯(lián)賽能夠引領(lǐng)學(xué)校校風(fēng)、教風(fēng)以及學(xué)風(fēng)建設(shè)潮流,為學(xué)校文化建設(shè)活動(dòng)提供一定的借鑒意義。學(xué)生廣泛地參與到校園足球聯(lián)賽活動(dòng)中,在比賽中體會(huì)團(tuán)結(jié)合作的重要性,有利于培養(yǎng)他們吃苦耐勞、堅(jiān)忍不拔、樂(lè)觀向上的生活態(tài)度,有利于激發(fā)他們參與體育活動(dòng)的積極性,進(jìn)而促進(jìn)他們的全面發(fā)展。
3.有利于促進(jìn)學(xué)校體育文化的健康發(fā)展。在校園內(nèi)開(kāi)展足球聯(lián)賽,能夠廣泛地召集更多學(xué)生參與到活動(dòng)中,培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),為日后步入社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。學(xué)生在青少年階段思維活躍,對(duì)新事物充滿了好奇,校園足球聯(lián)賽可以滿足青少年學(xué)生對(duì)新鮮體育活動(dòng)的追求,在活動(dòng)比賽中培養(yǎng)自身的交流溝通能力,塑造良好的品格,改善他們的身體素質(zhì),指導(dǎo)他們參與更多的社會(huì)體育文化活動(dòng),促進(jìn)他們的全面發(fā)展。隨著教育體制改革的逐步深入,加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè)已成為順應(yīng)現(xiàn)代教育體制改革的重要舉措,在國(guó)家和教育部門的幫助扶持下,我國(guó)教育事業(yè)得到了迅速的發(fā)展,尤其是對(duì)體育教育的重視,有利于促進(jìn)學(xué)校體育文化的健康發(fā)展。
4.有利于改善學(xué)校體育物質(zhì)環(huán)境,為體育文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展提供物質(zhì)保障。學(xué)校對(duì)籃球體育活動(dòng)的重視遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于足球體育活動(dòng),相對(duì)應(yīng)的籃球體育設(shè)施比較完善,而足球體育設(shè)施相對(duì)匱乏,一些偏遠(yuǎn)的山區(qū)學(xué)校甚至連足球場(chǎng)地都沒(méi)有,只能就地取材,不利于足球體育文化精神的傳播。隨著國(guó)家對(duì)體育教育的重視,加大了對(duì)學(xué)校足球體育活動(dòng)的投入力度,通過(guò)國(guó)家財(cái)政撥款的方式,為學(xué)校提供了相對(duì)完善的足球設(shè)施,學(xué)校體育物質(zhì)環(huán)境得到了很大的改善,不僅有利于傳播校園體育文化,同時(shí)為體育文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展提供了必要的物質(zhì)保障。
5.有利于傳播體育文化,進(jìn)而推動(dòng)我國(guó)體育文化產(chǎn)業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展。足球體育運(yùn)動(dòng)是中國(guó)的弱勢(shì)項(xiàng)目,在國(guó)際足球賽事中成績(jī)不容樂(lè)觀。因此,為了推動(dòng)我國(guó)足球事業(yè)的發(fā)展,提高體育文化軟實(shí)力,應(yīng)從學(xué)校體育教育開(kāi)始,給與學(xué)校以充足的資金支持,培養(yǎng)更多的專業(yè)型體育教師人才,充分發(fā)掘青少年學(xué)生的體育潛質(zhì),增強(qiáng)他們對(duì)體育文化活動(dòng)的認(rèn)同感,強(qiáng)化自身責(zé)任感,積極參與到校園足球聯(lián)賽活動(dòng)中,在活動(dòng)中感受體育文化的內(nèi)涵,為推動(dòng)我國(guó)體育文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展提供源源不斷的人才支持,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)我國(guó)體育文化產(chǎn)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展目標(biāo)。
綜上所述,校園足球聯(lián)賽對(duì)于傳播現(xiàn)代體育文化,塑造青少年學(xué)生完美品格,增強(qiáng)他們的合作溝通意識(shí)具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。本文分析了開(kāi)展校園足球聯(lián)賽的必要性和現(xiàn)實(shí)意義,就校園足球聯(lián)賽對(duì)我國(guó)體育文化產(chǎn)業(yè)的影響做出了詳細(xì)的論述,希望可以為校園文化建設(shè)以及國(guó)家體育文化事業(yè)的發(fā)展提供一定的理論借鑒,進(jìn)而促進(jìn)我國(guó)體育文化事業(yè)的穩(wěn)定、健康發(fā)展。同時(shí),也希望更多的專家學(xué)者繼續(xù)加強(qiáng)校園足球聯(lián)賽對(duì)我國(guó)體育文化產(chǎn)業(yè)影響課題的探討,為優(yōu)化體育文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展結(jié)構(gòu),增強(qiáng)體育文化軟實(shí)力奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),從而切實(shí)增強(qiáng)我國(guó)體育文化的國(guó)際影響力。
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