江澤民同志指出：“一個(gè)沒(méi)有創(chuàng)新能力的民族，難以屹立于世界先進(jìn)民族之林，創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂，是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力?！备咝D書館作為培養(yǎng)創(chuàng)新人才而服務(wù)的學(xué)術(shù)性機(jī)構(gòu)，責(zé)無(wú)旁貸地要為高校師生提供創(chuàng)新服務(wù)。高校圖書館只有不斷創(chuàng)新，積極采用現(xiàn)代技術(shù)，科學(xué)管理，極大限度滿足讀者的需要，為學(xué)校的教學(xué)和科研提供切實(shí)有效的文獻(xiàn)信息保障，才能真正發(fā)揮其職能。

1　高校圖書館管理創(chuàng)新的必要性

信息技術(shù)迅猛發(fā)展，電子圖書，電子期刊等數(shù)字信息載體的出現(xiàn)，計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用的普及，徹底改變了現(xiàn)代圖書館的技術(shù)環(huán)境，改變了知識(shí)的傳播方式。知識(shí)經(jīng)濟(jì)和可持續(xù)發(fā)展的要求對(duì)圖書館管理工作的創(chuàng)新與競(jìng)爭(zhēng)能力提出了更高的要求，這些都深刻影響著高校圖書館管理的組織結(jié)構(gòu)，服務(wù)模式和管理素質(zhì)。目前我國(guó)高校圖書館存在一些不容忽視的問(wèn)題。一是缺乏復(fù)合型人才。現(xiàn)代圖書館的發(fā)展對(duì)圖書館專業(yè)人才的需求正在發(fā)生變化，具有較強(qiáng)信息意識(shí)，信息技能和多學(xué)科復(fù)合型知識(shí)結(jié)構(gòu)的深層次圖書館管理人才還欠缺，館員的整體素質(zhì)還有待進(jìn)一步提高。二是缺乏開拓型服務(wù)理念。隨著高科技及信息化的發(fā)展，要求圖書館館員由單一的信息處理者向適應(yīng)迅速發(fā)展的情報(bào)技術(shù)環(huán)境管理者轉(zhuǎn)移。目前圖書館員還是一個(gè)介于傳統(tǒng)與現(xiàn)代技術(shù)之間的文獻(xiàn)信息服務(wù)方式出現(xiàn)在讀者面前，因此不能實(shí)現(xiàn)高效管理，缺乏開拓服務(wù)理念。三是管理機(jī)制落后。現(xiàn)在，許多高校圖書館的管理模式大多為寬松型。部門之間，員工之間缺乏必要的溝通和交流，缺乏競(jìng)爭(zhēng)和壓力。陳舊的管理機(jī)制阻礙了員工的積極性，主動(dòng)性和創(chuàng)造性的發(fā)揮。四是文獻(xiàn)信息資源方面存在問(wèn)題。高校圖書館存在購(gòu)書經(jīng)費(fèi)不足，新書補(bǔ)充不及時(shí)的狀況。同時(shí)各高校之間不能實(shí)現(xiàn)資源同享，影響了讀者對(duì)圖書館的充分利用?？梢?jiàn)，無(wú)論從高校發(fā)展形式，還是從圖書館自身發(fā)展要求來(lái)看，高校圖書館管理創(chuàng)新勢(shì)在必行。

2　高校圖書館管理創(chuàng)新的措施

2.1　高校圖書館人員素質(zhì)的創(chuàng)新

不斷加強(qiáng)圖書館員業(yè)務(wù)素質(zhì)的培養(yǎng)，適應(yīng)現(xiàn)代化圖書館所需。圖書館要生存，要發(fā)展就要求圖書館員不斷提高自身的綜合素質(zhì)。加強(qiáng)圖書館員的文化知識(shí)和專業(yè)知識(shí)的培訓(xùn)。圖書館員要具備廣博的學(xué)科知識(shí)才能為讀者提供所需的各類信息資料，解答各門學(xué)科領(lǐng)域的知識(shí)性咨詢。作為現(xiàn)代圖書館員必須熟練掌握各種信息處理技術(shù)，計(jì)算機(jī)技術(shù)，網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，數(shù)據(jù)庫(kù)的建立和管理，信息資源的開發(fā)，多媒體等方方面面的知識(shí)。

2.2　高校圖書館服務(wù)方式的創(chuàng)新

改變傳統(tǒng)的服務(wù)觀念。在網(wǎng)絡(luò)化的時(shí)代，人們對(duì)信息的需求越來(lái)越來(lái)鮮明，越來(lái)越個(gè)性，圖書館應(yīng)根據(jù)個(gè)性化的要求，擯棄傳統(tǒng)的服務(wù)觀念，為讀者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)貫穿于圖書館的一切活動(dòng)中，千方百計(jì)為讀者服務(wù)，極大限度的為讀者提供一切方便，讀者第一，讓讀者滿意的觀念成為圖書館界的共識(shí)。隨著信息技術(shù)的發(fā)展，文獻(xiàn)信息的傳遞的方式和手段已有很大的轉(zhuǎn)變。除在傳統(tǒng)的外借服務(wù)，閱覽服務(wù)，咨詢服務(wù)，信息檢索服務(wù)，館際互借等服務(wù)之外，還應(yīng)提供更專業(yè)化的服務(wù)，幫助讀者解決利用圖書館和查詢文獻(xiàn)信息過(guò)程中遇到的各種問(wèn)題，提供虛擬和現(xiàn)實(shí)相結(jié)合的服務(wù)，還可以開展網(wǎng)上參考咨詢服務(wù)，實(shí)現(xiàn)以“用戶為中心”的服務(wù)模式。

2.3　高校圖書館管理制度的創(chuàng)新

明確圖書館的規(guī)章制度，做到有法可依，有章可循。各部門按職能劃分，借，閱，參的分類趨向合理。由于傳統(tǒng)的人事編制體制，導(dǎo)致了圖書館員存在知識(shí)結(jié)構(gòu)不合理，人員素質(zhì)不平衡。這直接影響著圖書館的發(fā)展?？梢?jiàn)創(chuàng)新體制，大膽改革，實(shí)現(xiàn)竟聘制度，公開公正進(jìn)行考核和選拔，實(shí)行激勵(lì)和獎(jiǎng)懲制度，也可以大膽引進(jìn)或“租賃”人才，激發(fā)館員的主觀能動(dòng)性，使員工的熱情與創(chuàng)新精神得到最大的釋放。

2.4　高校圖書館信息資源管理的創(chuàng)新

高校圖書館信息資源管理方面的創(chuàng)新主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：一是積極利用網(wǎng)上信息資源。隨著國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)的迅速發(fā)展，信息資源的多樣化和高度共享以及多媒體技術(shù)的普遍應(yīng)用，使知識(shí)信息的結(jié)構(gòu)發(fā)生了很大變化。相對(duì)于傳統(tǒng)的印刷型文獻(xiàn)信息來(lái)說(shuō)，充分利用網(wǎng)上的免費(fèi)資源，訂購(gòu)一些電子圖書，期刊，不失為節(jié)省經(jīng)費(fèi)的有效途徑。二是創(chuàng)建虛擬圖書館。虛擬館藏的建設(shè)在新形勢(shì)下已成為圖書館資源建設(shè)的一個(gè)重要問(wèn)題，它是圖書館能否在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下為讀者提供全，新，快，準(zhǔn)的信息服務(wù)的基礎(chǔ)，也是評(píng)價(jià)一個(gè)圖書館實(shí)力和特色的重要標(biāo)志。虛擬館藏是由圖書館員將網(wǎng)絡(luò)信息資源進(jìn)行有目的收集，整理，編輯，再發(fā)布到本館圖書館網(wǎng)站成為本館館藏。它是搜索引擎，專業(yè)指南系統(tǒng)以及指引庫(kù)的進(jìn)一步發(fā)展和完善，有明顯的針對(duì)性。三是以特色館藏?cái)?shù)據(jù)庫(kù)建設(shè)數(shù)字圖書館。發(fā)揮“特色”優(yōu)勢(shì)是能有效利用館藏資源，是現(xiàn)代圖書館管理觀念更新的體現(xiàn)。高校圖書館根據(jù)本館的實(shí)際情況，結(jié)合本校讀者的特點(diǎn)，加強(qiáng)學(xué)科特色文獻(xiàn)的收藏，使其更適應(yīng)本學(xué)校學(xué)科技術(shù)發(fā)展的需要。

隨著現(xiàn)代化網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)的迅猛發(fā)展，高校的不斷發(fā)展，作為現(xiàn)代化的高校圖書館，任重道遠(yuǎn)，只有不斷探索，開拓創(chuàng)新，才能保證圖書館在信息快速發(fā)展的時(shí)代，緊跟歷史的潮流，順應(yīng)時(shí)代的要求。在管理理念，管理模式，管理手段和管理體制上不斷創(chuàng)新，才能在知識(shí)經(jīng)濟(jì)中立足和發(fā)展。從而推動(dòng)圖書館事業(yè)的進(jìn)步和發(fā)展。