李景偉
習(xí)主席深刻指出,要適應(yīng)新的時(shí)代條件下基層官兵特點(diǎn),加強(qiáng)部隊(duì)“三大民主”建設(shè),強(qiáng)化官兵主人翁意識,增強(qiáng)基層內(nèi)生動力和工作主動性。軍事民主作為群眾路線在軍事工作中的具體運(yùn)用,堅(jiān)持“重大決策問計(jì)于官兵,戰(zhàn)法訓(xùn)法求解于官兵,難題攻關(guān)集智于官兵”,可以充分調(diào)動廣大官兵大抓實(shí)戰(zhàn)化軍事訓(xùn)練的積極性、主動性、創(chuàng)造性,是助推練兵備戰(zhàn)的強(qiáng)大引擎,是制勝攻堅(jiān)的有力法寶。
發(fā)揚(yáng)軍事民主是加強(qiáng)黨組織對作戰(zhàn)訓(xùn)練集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)的重要途徑,也是發(fā)揮政治工作作戰(zhàn)功能的一項(xiàng)實(shí)招。艦艇部隊(duì)作為一線作戰(zhàn)力量、戰(zhàn)備訓(xùn)練的末端、戰(zhàn)斗力效益發(fā)揮的單元,如何執(zhí)行命令、打不打得贏,要靠廣大艦員的共同努力,軍事民主會恰恰是戰(zhàn)斗力建設(shè)鏈條上不可或缺的一環(huán)。
(一)貫徹習(xí)主席指示的政治要求。習(xí)主席強(qiáng)調(diào),“要強(qiáng)化練兵備戰(zhàn)鮮明導(dǎo)向,堅(jiān)定不移把軍事訓(xùn)練擺在戰(zhàn)略位置、作為中心工作,抓住不放,抓出成效?!碑?dāng)前,深化練兵備戰(zhàn)、回答統(tǒng)帥之問,是我們最大的政治、最大的擔(dān)當(dāng)、最大的忠誠。開展軍事民主會,就是對“和平積習(xí)”進(jìn)行一次大起底、大掃除,把習(xí)主席說的“二八現(xiàn)象”變成全員思戰(zhàn)、人人謀戰(zhàn)的具體舉措,提高廣大官兵的參與度、榮譽(yù)感、成就感,練就過硬的打仗本領(lǐng),切實(shí)把戰(zhàn)斗隊(duì)思想立起來,把戰(zhàn)斗力標(biāo)準(zhǔn)落下去。
(二)落實(shí)法規(guī)制度的應(yīng)有之義?!墩喂ぷ鳁l例》《軍人委員會工作條例》等一系列法規(guī)制度,都對開展軍事民主活動提出了明確要求,提倡官兵獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高作戰(zhàn)訓(xùn)練效益。以作戰(zhàn)行動為例,規(guī)定:作戰(zhàn)準(zhǔn)備階段,應(yīng)組織官兵討論落實(shí)作戰(zhàn)計(jì)劃的辦法和措施,提出意見和建議;作戰(zhàn)實(shí)施階段,要發(fā)動官兵研究解決戰(zhàn)術(shù)技術(shù)難點(diǎn),討論如何執(zhí)行作戰(zhàn)命令、完成戰(zhàn)斗任務(wù)、做好心理防護(hù),根據(jù)作戰(zhàn)進(jìn)程階段性開展戰(zhàn)評活動,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),及時(shí)整改提高;作戰(zhàn)撤收階段,則要開展群眾性戰(zhàn)評活動,發(fā)動官兵進(jìn)行戰(zhàn)斗總結(jié)。
(三)深化實(shí)戰(zhàn)練兵的現(xiàn)實(shí)需要。習(xí)主席號令全軍,“要按實(shí)戰(zhàn)要求去訓(xùn)練,按訓(xùn)練去實(shí)戰(zhàn),訓(xùn)練與實(shí)戰(zhàn)達(dá)到一體化”。組織實(shí)戰(zhàn)化訓(xùn)練,僅僅依靠指揮員是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,所謂“智者千慮,必有一失”,只有召開軍事民主會集中群眾智慧力量,才能最大限度確保組訓(xùn)科學(xué)合理。對于艦艇部隊(duì)而言,實(shí)戰(zhàn)化訓(xùn)練有著獨(dú)特的組訓(xùn)特點(diǎn)及方式,隨著戰(zhàn)訓(xùn)任務(wù)越來越重,以戰(zhàn)載訓(xùn)、以演促訓(xùn)日益成為主要訓(xùn)練方式。這些特點(diǎn)決定了開好軍事民主會的特殊意義,通過不斷調(diào)整訓(xùn)練思路、改進(jìn)訓(xùn)練方法,用較小的成本獲得較大的訓(xùn)練效益。
(四)傳承紅色基因的重要載體。發(fā)揚(yáng)軍事民主是我軍一貫的優(yōu)良傳統(tǒng)。毛澤東同志首次提出軍事民主的概念,指出“用民主討論方式,發(fā)動士兵群眾,在作戰(zhàn)前、作戰(zhàn)中、作戰(zhàn)后討論如何攻克敵陣、殲滅敵人、完成戰(zhàn)斗任務(wù)”。解放戰(zhàn)爭中我軍依靠軍事民主這一法寶取得了輝煌戰(zhàn)果。如在解放石家莊戰(zhàn)役中,由于充分發(fā)動戰(zhàn)士出謀獻(xiàn)策,創(chuàng)造了一套攻堅(jiān)戰(zhàn)法,成功地突破了敵人堅(jiān)固的防御,取得了解放華北第一處重要城市的重大勝利。面對新時(shí)代黨和人民賦予的使命任務(wù),必須弘揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)、傳承紅色基因,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)軍事民主,在加強(qiáng)練兵備戰(zhàn)、提高打贏本領(lǐng)上有新作為。
(五)彰顯主體地位的時(shí)代要求?!皯?zhàn)爭的偉力之最深厚的根源,存在于民眾之中”,群眾的智慧和力量是無窮的。軍事民主是黨的群眾路線在軍事工作中的具體運(yùn)用,其實(shí)質(zhì)就是充分相信和依靠廣大官兵,把他們作為軍事訓(xùn)練實(shí)踐的主體。中央軍委新近部署的新時(shí)代群眾性練兵比武意見,對發(fā)揮廣大官兵的主體作用予以了明確。當(dāng)前,新型艦艇不斷列裝,人員流動加快,年輕官兵比例擴(kuò)大,民主意識不斷增強(qiáng)。通過發(fā)揚(yáng)軍事民主,可以給官兵更多思考的空間、挖掘和施展?jié)摿Φ臋C(jī)會,滿足渴望得到尊重和實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的心理需求,激發(fā)智慧與力量,促使廣大官兵深入學(xué)習(xí)軍事理論,結(jié)合實(shí)際及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題、思考問題、解決問題,不斷提高備戰(zhàn)打仗能力。
當(dāng)前,科技興軍、戰(zhàn)法創(chuàng)新、訓(xùn)練改革等如火如荼地展開,對于艦艇部隊(duì)而言,裝備科技含量高,官兵文化素質(zhì)和民主意識強(qiáng);艦艇部門多、戰(zhàn)位多,作戰(zhàn)協(xié)同要求高;未來海戰(zhàn)場態(tài)勢千變?nèi)f化,戰(zhàn)機(jī)稍縱即逝。艦艇部隊(duì)軍事民主會必須有針對性地研究新情況新問題,探索特點(diǎn)規(guī)律,不斷改進(jìn)方式方法。
(一)在人員上,要集思廣益而不搞“一言堂”。軍事民主只有“百家爭鳴”,才能“百花齊放”。既要有重點(diǎn)地選擇參加人員,如艦艇(副)長、部門長、技術(shù)骨干,特別是相關(guān)專業(yè)的專家學(xué)者,可以從不同角度幫助官兵出主意、想辦法、解難題,為指揮員提供有效的智慧和技術(shù)支持;也要突出群眾性,動員廣大官兵積極參與,大膽發(fā)言,一改以往艦艇(副)長研究得多、部門長研究得少,按指示要求落實(shí)多、提合理化建議少等情況。指揮員要善于傾聽不同層次的意見,廣泛吸收借鑒,凝聚各方力量形成抓作戰(zhàn)訓(xùn)練的合力。要把骨干培養(yǎng)起來,軍事民主會需要干部骨干來精心組織,懂程序、知重點(diǎn)、會引導(dǎo)、有思路,真正把軍事民主會開起來,把群眾的智慧挖掘出來,把軍事民主的潛在作用發(fā)揮出來。
(二)在內(nèi)容上,要把握重點(diǎn)而不搞“大呼隆”。緊盯應(yīng)急作戰(zhàn)需求。著力優(yōu)化指揮流程,如裝載雷彈、應(yīng)急處置、部署操演等方面,圍繞如何進(jìn)一步提高效率出謀劃策,使指揮員及部門長從復(fù)雜的口令和戰(zhàn)位指揮中“解放”出來,從而有更多的時(shí)間思考戰(zhàn)斗全局、分析戰(zhàn)場態(tài)勢;著力改善作戰(zhàn)方法,比如建立近距反擊作戰(zhàn)樣式速查表、武器系統(tǒng)備戰(zhàn)狀態(tài)及轉(zhuǎn)換表,圍繞進(jìn)一步縮短反應(yīng)時(shí)間探索方法路子;著力改進(jìn)值班執(zhí)勤措施,比如建立讀卡制,規(guī)范值班交班程序,針對任務(wù)特點(diǎn)調(diào)整喊話組、偵察取證組人員配備及值班流程,等等。緊盯作戰(zhàn)的重難點(diǎn)問題。重點(diǎn)研究探索干擾條件下目標(biāo)引導(dǎo)攻擊、編隊(duì)防空反導(dǎo)、綜合判情、體系反潛等專攻精練方法,提升遂行使命任務(wù)能力。緊盯基礎(chǔ)訓(xùn)練中的突出問題。在組織艦艇操縱、損管救生等基礎(chǔ)科目訓(xùn)練時(shí),重點(diǎn)探索加強(qiáng)復(fù)雜情況下的應(yīng)急處置訓(xùn)練的方法路子,研究如何讓官兵在困局險(xiǎn)局中練基本技能、練協(xié)同配合、練心理素質(zhì),努力把技能練強(qiáng)、練熟、練穩(wěn)。
(三)在時(shí)機(jī)上,要快捷高效而不搞“持久戰(zhàn)”。政治教育提倡“短、頻、快,實(shí)、新、活”,軍事民主會同樣要開短會、講短話。把握好時(shí)機(jī),針對海上沒有大塊時(shí)間的實(shí)際,利用訓(xùn)練、演習(xí)間隙或部署操演結(jié)束講評時(shí)見縫插針組織軍事民主會。要注意規(guī)范軍事民主會的組織流程,軍人委員會組織民主議事,應(yīng)當(dāng)根據(jù)基層黨組織的要求,提前公布議題,以適當(dāng)方式征求官兵意見后,召開軍人委員會集體討論,并及時(shí)將議事結(jié)果報(bào)基層黨組織。要會前有計(jì)劃、會上有引導(dǎo)、會后有總結(jié),確??旖莞咝?。比如,演習(xí)中接到命令要緊急進(jìn)行方案計(jì)劃外的訓(xùn)練科目時(shí),可以迅速組織相關(guān)人員召開軍事民主會,制定完善計(jì)劃、論證具體方案,邊討論、邊修訂、邊實(shí)施,力爭短時(shí)間內(nèi)做好各項(xiàng)準(zhǔn)備,確保一聲令下、堅(jiān)決完成任務(wù)。
(四)在形式上,要交流互動而不搞“單極管”。交流互動產(chǎn)生“火花”,思想碰撞產(chǎn)生“點(diǎn)子”,會上要提倡討論、爭論、互動,尊重和鼓勵(lì)不同的觀點(diǎn)、相互佐證的說法,敢于說“不”,敢于講問題,積極提意見建議。黨組織要發(fā)揮主導(dǎo)作用,努力營造積極主動參與的良好氛圍。比如開展“戰(zhàn)斗力標(biāo)準(zhǔn)大討論”活動,重在全員參與,無論是艦領(lǐng)導(dǎo)還是普通艦員、黨員還是群眾,全部參與討論辨析和獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,黨支部要發(fā)揮好教育引導(dǎo)作用,活躍氣氛、把握節(jié)奏,及時(shí)梳理匯總形成對策建議。只有通過思想交鋒和心得分享,才能找出與戰(zhàn)斗力標(biāo)準(zhǔn)不相適應(yīng)的思想觀念和習(xí)慣做法,并加以改正,進(jìn)而形成一批推動戰(zhàn)斗力提升的措施制度成果。
(五)在頻度上,要堅(jiān)持經(jīng)常而不搞“一陣風(fēng)”。要堅(jiān)持制度化,每當(dāng)訓(xùn)練階段轉(zhuǎn)換和遇到重難點(diǎn)問題時(shí),自下而上組織專業(yè)班討論、訓(xùn)練尖子會診、干部骨干座談等活動,發(fā)動官兵對提高訓(xùn)練效益建言獻(xiàn)策,為黨委作出科學(xué)決策提供參考依據(jù)。比如“基礎(chǔ)訓(xùn)練集中抓”活動中,黨委在議訓(xùn)時(shí)以黨委擴(kuò)大會的形式,堅(jiān)持集思廣益、民主討論、互動交流,明確訓(xùn)練重點(diǎn),確保高質(zhì)高效。再比如,要充分利用好戰(zhàn)訓(xùn)任務(wù)這個(gè)平臺,在任務(wù)有變化、科目有調(diào)整、情況有變動的情況下,發(fā)揮群策群力的作用,有效處理突發(fā)情況,提高應(yīng)急處置能力。
(一)打造任務(wù)“中軍帳”。軍事民主會最顯著的運(yùn)用應(yīng)體現(xiàn)在作戰(zhàn)指揮上,討論作戰(zhàn)計(jì)劃,輔助指揮員正確判斷情況、定下決心,制定完善作戰(zhàn)計(jì)劃。比如在演習(xí)任務(wù)中,演習(xí)方案隨時(shí)可能調(diào)整,任務(wù)隨時(shí)可能變化。任務(wù)部隊(duì)在召開黨委會研究討論方案計(jì)劃的同時(shí),可以通過召集相關(guān)業(yè)務(wù)骨干召開“諸葛亮?xí)?,廣泛征求意見建議,共謀應(yīng)對良方和破敵良策,輔助黨委定下作戰(zhàn)決心,為圓滿完成任務(wù)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
(二)匯成經(jīng)驗(yàn)“聚寶盆”。近年來,海軍使命任務(wù)不斷拓展,艦艇遂行任務(wù)類型日趨多樣,新型艦艇不斷列裝,人員流動加快,新的骨干號手相對經(jīng)驗(yàn)不足,新挑戰(zhàn)、新情況、新問題不斷涌現(xiàn)。為此,每次執(zhí)行完戰(zhàn)訓(xùn)任務(wù),應(yīng)廣泛發(fā)動官兵開展任務(wù)總結(jié)和戰(zhàn)評活動,收集經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),分門別類建立任務(wù)經(jīng)驗(yàn)庫、資料庫,為以后執(zhí)行各類任務(wù)奠定理論和實(shí)踐基礎(chǔ),為今后的任務(wù)積累資料、經(jīng)驗(yàn)以備參考。
(三)創(chuàng)建交流“輻射源”。在平時(shí)訓(xùn)練工作中要注重把啟發(fā)式、自主式、互動式的群眾性教育向軍事民主延伸,利用櫥窗廣播、演習(xí)戰(zhàn)報(bào)、電視屏幕等渠道,組織官兵交流訓(xùn)練心得體會,宣傳推廣各部門、專業(yè)間的好訓(xùn)法、好戰(zhàn)法、好經(jīng)驗(yàn),切實(shí)發(fā)揮輻射帶動作用,努力使訓(xùn)法戰(zhàn)法創(chuàng)新成果成功一項(xiàng)、轉(zhuǎn)化一項(xiàng),以點(diǎn)帶面提高效益。此外,好的訓(xùn)練經(jīng)驗(yàn)可以加以推廣,兄弟單位之間可以交流思想、切磋戰(zhàn)法,在觀點(diǎn)碰撞、取長補(bǔ)短中共同提高。
(四)構(gòu)筑監(jiān)察“放大鏡”。群眾的眼睛是雪亮的,一個(gè)單位訓(xùn)練基礎(chǔ)搞得扎不扎實(shí)、訓(xùn)練作風(fēng)端不端正,普通官兵的看法最具說服力。訓(xùn)練監(jiān)察工作要想發(fā)揮好全要素、全過程、全時(shí)空的檢查督促作用,需要把軍事民主會這種好的形式利用起來,建立官兵雙向互動的監(jiān)督機(jī)制。在對訓(xùn)練工作進(jìn)行階段講評時(shí),組織官兵對訓(xùn)練中存在的問題現(xiàn)場質(zhì)詢,把監(jiān)督的權(quán)利交給群眾。鼓勵(lì)官兵主動“挑刺”,行使監(jiān)督權(quán)利,促進(jìn)訓(xùn)風(fēng)演風(fēng)考風(fēng)根本好轉(zhuǎn)。