加強(qiáng)工商管理培訓(xùn)，提高企業(yè)管理水平

摘要：隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步以及經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，對(duì)企業(yè)的管理水平提出了更高的要求。而工商管理人才作為企業(yè)活動(dòng)的主要組織者和執(zhí)行者，其綜合素質(zhì)就在一定程度上影響著整個(gè)企業(yè)管理水平的提高。因此，我們就應(yīng)不斷的加強(qiáng)工商管理培訓(xùn)，這樣不僅能夠有效的提升企業(yè)的管理水平，而且還能在一定程度上有效的促進(jìn)企業(yè)的長(zhǎng)期穩(wěn)定發(fā)展。本文就針對(duì)加強(qiáng)工商管理培訓(xùn)，提高企業(yè)管理水平展開(kāi)具體的分析與討論。

關(guān)鍵詞：工商管理；管理培訓(xùn)；管理水平

一個(gè)企業(yè)要想不斷的提高自身的管理水平以及有效的提高企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，就應(yīng)不斷的加強(qiáng)管理人員素質(zhì)的培養(yǎng)，這樣才能有效的提高整個(gè)企業(yè)管理隊(duì)伍的綜合素質(zhì)，從而不斷的促進(jìn)企業(yè)的長(zhǎng)期穩(wěn)定發(fā)展。因此，我們就應(yīng)不斷的加強(qiáng)工商管理培訓(xùn)，這樣就能有效的提高企業(yè)的管理水平。

一、企業(yè)進(jìn)行工商管理培訓(xùn)的主要問(wèn)題

通過(guò)對(duì)企業(yè)進(jìn)行工商管理培訓(xùn)主要問(wèn)題的分析與了解，我們可更好的發(fā)現(xiàn)當(dāng)前企業(yè)在管理方面所存在的問(wèn)題，進(jìn)而及時(shí)的采取針對(duì)性的解決措施，這樣就能有效的做好相關(guān)的管理培訓(xùn)工作，從而不斷的提高企業(yè)的管理水平，以此來(lái)有效的促進(jìn)企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。下面，就針對(duì)企業(yè)進(jìn)行工商管理培訓(xùn)的主要問(wèn)題展開(kāi)具體的分析與討論。

1.1 重視力度不夠

隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)體制的不斷改革，我國(guó)的企業(yè)也得到了較快的發(fā)展。但是，就針對(duì)當(dāng)前現(xiàn)代企業(yè)的管理培訓(xùn)現(xiàn)狀而言，其還主要存在：重視力度不夠等問(wèn)題，這樣就在一定程度上影響了企業(yè)管理水平的有效提升。此外，有些企業(yè)在開(kāi)展相應(yīng)的培訓(xùn)工作時(shí)，往往只重視技術(shù)的學(xué)習(xí)，而忽略了對(duì)相關(guān)銷(xiāo)售技術(shù)的培訓(xùn)，這樣就會(huì)導(dǎo)致企業(yè)的管理人員的工商管理意識(shí)薄弱，從而也就影響了相關(guān)管理工作的順利展開(kāi)。有些企業(yè)在開(kāi)展相應(yīng)的工商管理培訓(xùn)工作時(shí)，往往采用督促的方式來(lái)保證員工的工作，這樣就不利于管理人員工商管理能力的有效提高。因此，企業(yè)對(duì)工商管理培訓(xùn)工作重視力度不夠是當(dāng)前企業(yè)進(jìn)行工商管理培訓(xùn)時(shí)所存在的主要問(wèn)題。

1.2 培訓(xùn)師資力量不足

雖然當(dāng)前企業(yè)加大了對(duì)工商管理培訓(xùn)工作的重視力度，也逐漸意識(shí)到工商管理在企業(yè)發(fā)展中的重要性。但是，就針對(duì)當(dāng)前的企業(yè)管理培訓(xùn)工作而言：企業(yè)往往只派相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)去參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)，這樣就會(huì)在一定程度上導(dǎo)致工商管理人員的專(zhuān)業(yè)能力和綜合素質(zhì)不能得到較為明顯的提高。其中，我國(guó)企業(yè)對(duì)于工商管理培訓(xùn)工作的展開(kāi)還停留在初級(jí)認(rèn)知的階段，且整個(gè)工商管理的師資力量還較為薄弱，這樣就影響了工商管理培訓(xùn)工作的開(kāi)展質(zhì)量。此外，企業(yè)開(kāi)展相關(guān)培訓(xùn)工作，往往只注重形式，而缺乏對(duì)實(shí)質(zhì)內(nèi)容的講解，這樣就會(huì)影響整個(gè)培訓(xùn)效果。

1.3 管理結(jié)構(gòu)單一，考核形式簡(jiǎn)單

就針對(duì)當(dāng)前我國(guó)的工商管理培訓(xùn)而言，其還主要采用傳統(tǒng)的培訓(xùn)方式，這樣不僅導(dǎo)致整個(gè)管理結(jié)構(gòu)單一，而且整個(gè)考核形式還較為簡(jiǎn)單。其中，有些培訓(xùn)機(jī)構(gòu)為了有效的保證培訓(xùn)人員能夠順利通過(guò)考核，往往采用簡(jiǎn)單筆試的方式，這樣就不利于管理人員水平的有效提高。

二、企業(yè)工商管理培訓(xùn)問(wèn)題的解決措施

通過(guò)對(duì)企業(yè)進(jìn)行工商管理培訓(xùn)主要問(wèn)題的分析與了解，我們可發(fā)現(xiàn)其主要存在：重視力度不夠、培訓(xùn)師資力量不足以及管理結(jié)構(gòu)單一，考核形式簡(jiǎn)單等問(wèn)題。因此，我們就應(yīng)及時(shí)的采取針對(duì)性的解決措施，進(jìn)而不斷的提高整個(gè)工商管理人員的綜合素質(zhì)，從而有效的提高企業(yè)的管理水平。下面，就針對(duì)企業(yè)工商管理培訓(xùn)問(wèn)題的解決措施展開(kāi)具體的分析與討論。

2.1 加強(qiáng)對(duì)企業(yè)工商管理的重視力度

為了有效的提高企業(yè)工商管理水平，企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)與員工要對(duì)工商企業(yè)管理培訓(xùn)工作的展開(kāi)持有一個(gè)較為端正的態(tài)度，進(jìn)而才能對(duì)整個(gè)工作的順利展開(kāi)形成一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)，以此來(lái)有效的強(qiáng)化培訓(xùn)意識(shí)。此外，企業(yè)的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)還應(yīng)做好宣傳工作和鼓勵(lì)工作，這樣才能有效的提高企業(yè)員工參加培訓(xùn)工作的積極性。企業(yè)還應(yīng)有效的轉(zhuǎn)變“培訓(xùn)走形式”的錯(cuò)誤觀(guān)念，不斷的強(qiáng)化企業(yè)人員的培訓(xùn)意識(shí)，從而就能有效的提高企業(yè)管理人員的專(zhuān)業(yè)能力和綜合素質(zhì)，以此來(lái)有效的提高企業(yè)的整體管理水平。

2.2 建設(shè)培訓(xùn)師資隊(duì)伍

高水平的師資隊(duì)伍影響著整個(gè)工商管理培訓(xùn)工作的順利展開(kāi)。因此，對(duì)于想要申請(qǐng)工商管理教師資格證的人，企業(yè)就應(yīng)從管理理論、實(shí)踐以及思想政治方面加強(qiáng)對(duì)其的考察。而對(duì)于已經(jīng)持有工商管理教師資格證的人，企業(yè)就應(yīng)加強(qiáng)對(duì)其的培訓(xùn)力度并不斷的創(chuàng)新新型的培訓(xùn)方法，這樣才能增強(qiáng)企業(yè)管理人員的實(shí)踐性。

2.3 加強(qiáng)培訓(xùn)方式與內(nèi)容的改革

隨著科技技術(shù)的不斷進(jìn)步以及經(jīng)濟(jì)體制的有效改革，現(xiàn)在的企業(yè)工商管理逐漸的呈現(xiàn)出高層次、任務(wù)重的發(fā)展趨勢(shì)。因此，為了有效的提高企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，企業(yè)就應(yīng)不斷的改革培訓(xùn)的方式與內(nèi)容。其中，企業(yè)在開(kāi)展相應(yīng)的培訓(xùn)工作時(shí)，可以采用多樣的教學(xué)方式，譬如：案例教學(xué)法、討論教學(xué)法以及講座式教學(xué)法等，這樣不僅能夠有效的提高企業(yè)員工的學(xué)習(xí)積極性，而且還能有效的提高培訓(xùn)工作的開(kāi)展質(zhì)量。

三、總結(jié)

工商管理作為企業(yè)發(fā)展的重要組成部分，其在一定程度上影響著整個(gè)企業(yè)的發(fā)展水平。因此，我們就應(yīng)首先認(rèn)識(shí)與了解企業(yè)進(jìn)行工商管理培訓(xùn)的主要問(wèn)題，進(jìn)而從加強(qiáng)對(duì)企業(yè)工商管理的重視力度、建設(shè)培訓(xùn)師資隊(duì)伍以及加強(qiáng)培訓(xùn)方式與內(nèi)容的改革等方面來(lái)不斷的促進(jìn)相關(guān)工商管理培訓(xùn)工作的有效展開(kāi)，從而有效的提升企業(yè)員工的專(zhuān)業(yè)能力和綜合素質(zhì)，以此來(lái)有效的提高企業(yè)的管理水平。

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作者簡(jiǎn)介：

高明遠(yuǎn)，男，1983.01—，黑龍江人，本科，助教