親愛(ài)的樹(shù)洞,告白失敗了,我不知道怎么辦……
親愛(ài)的樹(shù)洞,我這次沒(méi)考好,但是家人給我很大壓力,我不知道怎么回去和他們說(shuō)……
親愛(ài)的樹(shù)洞,我覺(jué)得很孤獨(dú),沒(méi)有朋友,感覺(jué)自己像個(gè)透明人,沒(méi)人在乎我的感受……
親愛(ài)的,我們每個(gè)人都一樣,不要因?yàn)樾睦飰阂值那榫w而感到苦惱。哪怕是看似強(qiáng)大、閃閃發(fā)光的人,他們也有苦惱。誰(shuí)又能說(shuō)王俊凱、蔡徐坤就沒(méi)有心事呢?
也許有些朋友,你告訴了他你的秘密,他會(huì)對(duì)別人說(shuō)起。也許父母永遠(yuǎn)也不會(huì)和你平心靜氣地談一談,他們有來(lái)自生活的焦慮,可我們也有成長(zhǎng)的煩惱,碰撞在一起互不相讓??刹⒉皇撬腥硕歼@樣,你要相信,這個(gè)世界總有那么一些人,和自己站在一邊。
親愛(ài)的,不知道你有沒(méi)有看芒果臺(tái)播出的綜藝節(jié)目《少年說(shuō)》,我看的時(shí)候特別感動(dòng),特別熱血。多么想也有這樣一次機(jī)會(huì),讓我站在天臺(tái)上,鄭重其事地說(shuō)出自己的心事,讓所有人聽(tīng)到。不管有沒(méi)有得到回應(yīng),我都覺(jué)得不重要了,站上去的那一刻,我就“勝利”了。
有太多的不敢、不想、不知道怎么辦,可是當(dāng)你去細(xì)想的時(shí)候,把它們說(shuō)出來(lái)的時(shí)候,好像也不過(guò)如此。當(dāng)悲傷、心事被分享、被下載、被消滅,就是一次蛻變。
親愛(ài)的,相信我,沒(méi)什么大不了的。
Part 1 就是開(kāi)不了口讓你知道
盡管愁緒把心都塞滿(mǎn),卻不能向人透露分毫。真心能不能換未真心,這是一場(chǎng)冒險(xiǎn)。我怕我把心事告訴你,你不能理解,或者你把它當(dāng)作談資告訴了其他人。
Part 2 愛(ài)讓我們?cè)忂@個(gè)世界
情緒就像火山,總會(huì)噴發(fā),主動(dòng)疏通才不會(huì)傷及他人。朋友是互相理解,家人是安全感的未由,哪怕向陌生的QQ空間放出漂流瓶也會(huì)感受到來(lái)自陌生人的正能量。
NO!
因?yàn)閲L試過(guò)才更加失望
@湘湘/女/13歲
我從來(lái)不會(huì)跟父母傾訴我的想法。不是叛逆也不是自閉,只是因?yàn)閲L試過(guò)才覺(jué)得更加失望。無(wú)論說(shuō)什么,父母都會(huì)以“你自己反省自己了嗎?”作為結(jié)尾。在我妹妹出生之后,他們暫時(shí)把重心都移到了她的身上,這我也可以理解,但理解不代表我就不需要關(guān)愛(ài)??赡芪椅ㄒ荒茏龅?,就是不說(shuō),不增添他們的煩惱吧。
和父母做朋友,太難
@妖狐/男/16歲
我不想跟父母說(shuō)自己的事情完全是因?yàn)樗麄兲珖?yán)肅了!有時(shí)候我只是想要撒個(gè)嬌賣(mài)個(gè)萌,希望爸媽能夠安慰安慰我。但是每次說(shuō)了什么問(wèn)題之后,他們卻總是站在大人的角度開(kāi)始大談“方法論”。找他們只是想像朋友一樣互相溝通,他們好像卻無(wú)法理解怎么轉(zhuǎn)換角色未和我相處。
不平等的煩惱級(jí)別
@顧洛生/女/14歲
很多事情現(xiàn)在我都選擇不說(shuō)了。曾經(jīng)把心里的煩心事告訴室友,再三跟她講不能告訴別人,但是不久后就在其他同學(xué)嘴里聽(tīng)到了我的事情。雖然心里有事兒憋著不舒服,但是別人不信守承諾更讓我難過(guò)。至于父母,我跟我媽講一點(diǎn)我的苦處,我媽立馬就說(shuō):“你怎么不多理解理解我們?!痹谒麄兛磥?lái),小孩子的煩惱是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能和大人的煩惱相提并論的吧。
YES!
朋友有麻煩都會(huì)互相幫助
@卟棄/女/15歲
會(huì)選擇和朋友傾訴。畢竟我們都是同齡人,能夠互相理解。有一次我預(yù)感自己考試沒(méi)考好,給朋友說(shuō)這次考試成績(jī)肯定要涼涼了,沒(méi)想到預(yù)感對(duì)了。但我不愿意向父母提起,不喜歡他們念叨別人家孩子怎樣。朋友不僅能理解我的感受,幫我分析,還在學(xué)習(xí)上幫助我。反正就是朋友有麻煩和需要,我們都會(huì)互幫互助的。
朋友就是關(guān)心與愛(ài)
@會(huì)吃貓的魚(yú)/女/16歲
我會(huì)選擇跟好朋友說(shuō)。有些事說(shuō)出來(lái)家人也不能理解。上一次我過(guò)生日,家里面沒(méi)人吱聲,倒是朋友們湊錢(qián)給我慶祝生日,那天還沒(méi)玩到九點(diǎn)我就被叫回家了,回到家還被罵了半小時(shí),他們覺(jué)得那些朋友把我?guī)牧耍蛔屛液退麄兺?。友誼這種東西,他們是不可能理解的??晌以谂笥涯抢?,感受到的就是關(guān)心和愛(ài)。
父母是我們最好的港灣
@張思悅/男/12歲
很多人面對(duì)父母可能都會(huì)比較害羞。有一次演講比賽,我本可以晉級(jí)前三,但和第三名差0.2分,當(dāng)時(shí)媽媽在現(xiàn)場(chǎng)陪我,看我很失落,她就陪我聊天,打開(kāi)了我的心結(jié)。我很感動(dòng)的是,我媽每天在我放學(xué)回家的時(shí)候,都會(huì)問(wèn)三個(gè)問(wèn)題:今天有什么開(kāi)心的事?有什么難過(guò)的事?有沒(méi)有百思不得其解的問(wèn)題?但我也怕家人擔(dān)心,漸漸學(xué)會(huì)了報(bào)喜不報(bào)憂(yōu)。
說(shuō)出來(lái),療愈已經(jīng)開(kāi)始
十幾歲的尷尬年紀(jì),所有的心事都會(huì)被說(shuō)成“為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁”。
似乎我們的情緒都無(wú)足輕重,不值一提??僧?dāng)它橫亙?cè)谖覀兠媲皶r(shí),卻幾乎是我們邁不過(guò)去的坎,強(qiáng)大到足夠擊垮我們。小到聽(tīng)不進(jìn)去英語(yǔ)課,不知道怎么拒絕別人,或者比賽失敗,惹朋友生氣,或者沒(méi)有目標(biāo)只是無(wú)盡的迷茫……
與其在沉默中變得緘口不言,我更希望為所有情緒找到一個(gè)合適的出口。
a傾訴方式一:面對(duì)面
實(shí)現(xiàn)難易程度:視對(duì)象而定
優(yōu)點(diǎn):讓對(duì)方引起足夠重視,直視對(duì)方才能更好地感受情緒。
缺點(diǎn):實(shí)時(shí)反饋,缺乏理性思考,容易一言不合造成沖突。
現(xiàn)身說(shuō)法:
@香眠:我喜歡面對(duì)面的交談,這讓我真切地感受到溝通的存在。和閨蜜一起的話(huà),我跟她講話(huà)時(shí)她會(huì)牽著我,看我哭了會(huì)給我遞紙巾,還會(huì)抱著我。我會(huì)覺(jué)得很溫暖。但是跟父母說(shuō),很難。有時(shí)候即便跟他們講,他們也會(huì)因?yàn)槲沂切『⒆佣恢匾?,而且如果很委屈地流眼淚,他們不會(huì)給我遞紙也不會(huì)抱我,而是希望我冷靜冷靜。
◆要大人能理解小孩的煩惱是一件很不容易的事。面對(duì)面的交流如何能引起足夠的重視?可以采取選定一個(gè)特有的日子,比如提前預(yù)約生日當(dāng)天,告訴父母那天你有重要的事情要講;或者選擇避開(kāi)你們?nèi)粘9蔡幍牡胤剑谀吧沫h(huán)境創(chuàng)造儀式感,吸引對(duì)方的注意力。
b傾訴方式二:書(shū)信
實(shí)現(xiàn)難易程度:難
優(yōu)點(diǎn):足夠正式;可以表達(dá)嘴上不好意思說(shuō)出的話(huà)。
缺點(diǎn):信件已不是主流交流方式,投遞難,查收難。
現(xiàn)身說(shuō)法:
@樹(shù)深時(shí)見(jiàn)鹿:之所以寫(xiě)信是因?yàn)橹吧险Z(yǔ)文課,老師要求每人必須給別人寫(xiě)一封信,并收到回信。于是我寫(xiě)給了小學(xué)畢業(yè)轉(zhuǎn)學(xué)的閨蜜。雖然平時(shí)我們發(fā)微信打電話(huà),但是寫(xiě)信是第一次。我寫(xiě)了很多矯情的話(huà)。寫(xiě)在紙上的感覺(jué)很不一樣,情緒仿佛要飽滿(mǎn)很多。信的最后我寫(xiě)了一首小詩(shī)給她,還畫(huà)了畫(huà)。貼上郵票寄出去時(shí),感覺(jué)完成了一件大事。
◆現(xiàn)在我們已經(jīng)很少能體會(huì)到寫(xiě)信的感覺(jué)了,丟在快遞處的信件和明信片常常無(wú)人簽收。其實(shí)文字的力量很強(qiáng)大,承載的情感也很豐富。因?yàn)閷?xiě)字累,紙張版面有限,我們會(huì)省去很多無(wú)意義表達(dá),每一筆每一劃,都是你傾訴的欲望。建議不只是寄給遠(yuǎn)方的朋友,即便是同桌也可以在放學(xué)后把信塞進(jìn)他的抽屜。
c傾訴方式三:短信、微信、電話(huà)等快捷訊息
實(shí)現(xiàn)難易程度:易
優(yōu)點(diǎn):方便快捷,能隨時(shí)創(chuàng)造表達(dá)環(huán)境。
缺點(diǎn):不夠引起重視,容易忽視信息。
現(xiàn)身說(shuō)法:
@毛毛醬:作為手機(jī)深度沉迷患者,我每天90%的消息都是用手機(jī)完成的。在異地工作,不得不用微信和朋友聯(lián)系,但是每個(gè)人都很忙,早上發(fā)的消息往往大半夜對(duì)方才回?;蛘呔褪前l(fā)了被秒回。其實(shí)我并不希望對(duì)方秒回或隔很久回復(fù),秒回會(huì)讓我覺(jué)得對(duì)方缺乏足夠的思考,隔太久可能我已經(jīng)跳出了那個(gè)情緒,沒(méi)有了傾訴的欲望。
◆守著手機(jī)等消息的情況每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)。因?yàn)椴恢缹?duì)方在做什么,回復(fù)的快慢常常不受控。但人們的情緒不能隨時(shí)挑起又隨時(shí)熄滅。而且收到信息的人有時(shí)也會(huì)出現(xiàn)“我以為我回復(fù)了其實(shí)沒(méi)有”的情況。感受不到語(yǔ)氣,看不到對(duì)方的表情,造成誤會(huì)的情況時(shí)常發(fā)生??梢栽诹奶鞎r(shí)適當(dāng)插入合適的表情包,避免表意不準(zhǔn)確。
d傾訴方式四:公共場(chǎng)合
實(shí)現(xiàn)難易程度:難
優(yōu)點(diǎn):完全吸引對(duì)方的注意力。
缺點(diǎn):無(wú)法把控現(xiàn)場(chǎng)情況,容易尷尬。
現(xiàn)身說(shuō)法:
@匿名的我:我參加了湖南衛(wèi)視的《少年說(shuō)》,雖然是站在人群中的那一個(gè)。我很羨慕我的同學(xué)有勇氣沖上天臺(tái)向別人喊話(huà),我也想,但是我不敢。他們有告白的,有哭泣的,有向父母大喊“我的壓力真的太大啦!”有人問(wèn)大家,“你們知道初戀是什么嗎?”我觀(guān)察著他們的同學(xué)和父母的反應(yīng),真的都特別認(rèn)真,那份認(rèn)真估計(jì)平日里少有。
◆這檔節(jié)目在日本播出時(shí),就引起了強(qiáng)烈反響。讓人沒(méi)想到的是,那些被壓抑的想法,可以以這樣酣暢淋漓的方式喊出來(lái)。其實(shí)你也可以試試,在公眾場(chǎng)合對(duì)朋友喊,“××,你是我最好的朋友!”“××,我原諒你了!”或者爬到山頂時(shí),對(duì)遠(yuǎn)山、對(duì)城市上空喊出你的情緒,有沒(méi)有聽(tīng)眾不重要,重要的是表達(dá)出來(lái)。
e傾訴方式五:心理咨詢(xún)
實(shí)現(xiàn)難易程度:中
優(yōu)點(diǎn):保護(hù)隱私,專(zhuān)業(yè)解答。
缺點(diǎn):面對(duì)陌生人不易敞開(kāi)心扉。
現(xiàn)身說(shuō)法:
@一個(gè)樹(shù)洞:我曾經(jīng)去過(guò)學(xué)校里開(kāi)辦的心理咨詢(xún)室。以為會(huì)有電影里面的催眠啊什么的,結(jié)果發(fā)現(xiàn)并不是那樣。咨詢(xún)師是個(gè)溫柔的姐姐,不知道是她的引導(dǎo)起了作用,還是我真的憋太久。剛想說(shuō)什么,我便失聲痛哭。面對(duì)陌生人反而沒(méi)有了擔(dān)子。咨詢(xún)師姐姐悉心傾聽(tīng),幫忙分析疏導(dǎo)。最后她給我說(shuō)了句話(huà):感性思想,理性做事,除非我想一輩子當(dāng)長(zhǎng)不大的孩子。
◆傾訴是心理咨詢(xún)的一部分。傾聽(tīng)也是一種技術(shù),更是一門(mén)藝術(shù)。家人朋友因?yàn)楦鞣N原因無(wú)法做一個(gè)完美的傾聽(tīng)者。尋求心理輔導(dǎo),在保密原則的保護(hù)下你什么都可以說(shuō),傾訴完了還能探討。有時(shí)候我們不能很好地表達(dá)出心里所想,家人朋友也不一定能完全理解。被情緒控制的大腦,有時(shí)候需要專(zhuān)業(yè)的心理咨詢(xún)師來(lái)進(jìn)行一次大疏通。
有些事情,只能說(shuō)給樹(shù)洞聽(tīng)
只有孤獨(dú)絕望的人才會(huì)知道被心事、秘密壓垮的那一刻是怎樣的感受。
沒(méi)人想感受那一刻到底是怎樣的。所以,我們總在想著辦法傾訴自己的心事。這在整個(gè)人類(lèi)世界都是相通的。
插畫(huà)家Terence EduaGe在Instagram上進(jìn)行一個(gè)項(xiàng)目“100 days of secrets”,你私信告訴她你內(nèi)心深處的秘密,她會(huì)為你畫(huà)一幅肖像。有人說(shuō)自己不喜歡咖啡,買(mǎi)咖啡只是為了拍照;有人說(shuō)自己總是關(guān)心別人,卻很少有人關(guān)心自己;有人說(shuō)自己曾經(jīng)被認(rèn)識(shí)的人侵犯過(guò)……每個(gè)人都有秘密,每個(gè)人都過(guò)得不輕松,每個(gè)人都需要為情緒找一個(gè)樹(shù)洞,把它們傾倒出去。
我們匿名收集了一些人的心事與秘密。他們就是你身邊的人,或者就是你。
每一種情結(jié),都值得被看見(jiàn) 何潘夏
你是否有過(guò)一些壓抑在心底的事,明明有自己的想法和情緒,卻從未說(shuō)出口?
“說(shuō)了有什么用?都是多余的,你根本不懂?!?/p>
“我擔(dān)心我說(shuō)了,他們會(huì)不再喜歡我?!?/p>
“說(shuō)出來(lái)的,無(wú)法完全代表我內(nèi)心的想法?!?/p>
是什么時(shí)候開(kāi)始,我們不愿把自己的心里話(huà)表達(dá)出來(lái)了?明明心里痛苦不堪,卻欲言又止,甚至表現(xiàn)得波瀾不驚、云淡風(fēng)輕。
我們害怕、猶疑,寧愿選擇憋在心里自己難受,也不愿意為自己的想法和情緒找一個(gè)釋放的出口。因?yàn)楫?dāng)我們說(shuō)出心事之后,會(huì)被人知道,原來(lái)你也不那么完美,不那么乖巧懂事,不是你苦苦維系的那個(gè)“人設(shè)”了。原來(lái)你也會(huì)有孤獨(dú)、脆弱、不滿(mǎn),你也會(huì)和內(nèi)心的“小人”做斗爭(zhēng)。
最近,熱門(mén)綜藝節(jié)目《少年說(shuō)》里,少年們鼓起勇氣走上陽(yáng)臺(tái),表達(dá)自己的真實(shí)情感。
一個(gè)少年大聲吶喊:“媽?zhuān)?qǐng)你以后不要再讓我吃蘋(píng)果和雞蛋了!”在鏡頭之下,那位媽媽認(rèn)同了孩子的想法。
遺憾的是,另一個(gè)小女孩表達(dá)對(duì)媽媽總說(shuō)“‘別人家的孩子為什么比我好?”的不滿(mǎn),自己也需要媽媽的肯定。媽媽回應(yīng)道:“我的對(duì)比很客觀(guān)沒(méi)有問(wèn)題,跟人比較是敦促你養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)方法?!焙⒆酉胍獱?zhēng)辯,卻無(wú)力,轉(zhuǎn)身跑下臺(tái)哭了起來(lái)。那是媽媽沒(méi)意識(shí)到她的真正需求啊,她需要的僅僅是被媽媽“看見(jiàn)”和接納。
我接觸過(guò)這樣的來(lái)訪(fǎng)者,剛開(kāi)始進(jìn)入咨詢(xún)時(shí),他們總說(shuō)著內(nèi)心的“不能”“不想”“不敢”。我不置可否,心里知道改變已經(jīng)開(kāi)始。
事實(shí)上,每個(gè)人都有傾訴表達(dá)自己的欲望。
當(dāng)一個(gè)人開(kāi)始表達(dá)自己時(shí),壓抑在內(nèi)心的想法和情緒被呈現(xiàn)出來(lái),促使?jié)撘庾R(shí)的內(nèi)容逐漸意識(shí)化。通過(guò)傾訴,想法和情緒逐漸清晰地被呈現(xiàn)出來(lái),便能更有勇氣去面對(duì)和處理問(wèn)題。所以說(shuō),當(dāng)開(kāi)始傾訴自己時(shí),變化就開(kāi)始了。
人們想要傾訴時(shí),往往會(huì)尋找自己信任的人,可能是你的朋友、親人、師長(zhǎng)。如果這個(gè)聆聽(tīng)的人恰好能夠理解接納,就會(huì)形成良好的反饋。
傾訴也不僅僅局限于訴說(shuō)。表達(dá)自己的方式有很多,可以說(shuō)出來(lái),也可以寫(xiě)下來(lái)、畫(huà)出來(lái)、唱出來(lái),也可以用實(shí)際行動(dòng)做出來(lái),甚至在QQ空間向陌生人投擲漂流瓶也是不錯(cuò)的選擇。
不是每一個(gè)少年都幸運(yùn),身邊有足夠理解和包容的人。如果沒(méi)有“抱持”的環(huán)境(被雙臂環(huán)繞,即心理上感到安全、可依賴(lài)的感覺(jué)),還可以尋求專(zhuān)業(yè)的心理支持。面對(duì)心理咨詢(xún)師進(jìn)行心理上的傾訴,也是一種很好的釋放途徑,同時(shí)在咨詢(xún)師的引導(dǎo)下,還能夠?qū)W會(huì)去理解自己的情緒。
傾訴是一種能力。請(qǐng)你相信,你的內(nèi)心值得被看見(jiàn)。在此之前,首先,你自己應(yīng)該正視自己的內(nèi)心,面對(duì)自己的情緒壓力。當(dāng)你面對(duì)真實(shí)的自己時(shí),擔(dān)心、害怕已經(jīng)變得不值一提。
就如《少年說(shuō)》口號(hào)所說(shuō),“沒(méi)有夢(mèng)想不該有,沒(méi)有心聲不該說(shuō)!”少年,請(qǐng)勇敢地用自己的方式傾訴自己吧!