池 格,藺廣健,于博華
(天津職業(yè)大學,天津 300410)
將茶文化融入到公寓管理當中,能夠進一步提高相關(guān)管理人員的管理意識,培養(yǎng)學生良好的文化素養(yǎng),在現(xiàn)代化高校學生公寓中發(fā)揮著巨大的作用,同時還可以進一步提高管理質(zhì)量。
茶文化中的核心思想是修身養(yǎng)性,修身主要是保障身體健康。飲茶也關(guān)系到人們的身體健康,飲茶的好處也比較多,不僅能夠補充微量元素,去除郁氣,滋補養(yǎng)身,同時還可以產(chǎn)生精神方面的作用,在飲茶等活動當中,能夠幫助飲茶者養(yǎng)成平和寧靜的心態(tài),并體會到飲茶人彼此之間的尊重,幫助培養(yǎng)勇敢堅毅、強大仁義的內(nèi)心,這也比較符合高校中人才培養(yǎng)的目標,有助于為人才培養(yǎng)提供思想指導。茶道是我國傳統(tǒng)文化中的精髓內(nèi)容,其比較重視人與人之間的禮貌、禮節(jié),突出了禮儀的重要性,在茶文化禮儀中,晚輩需要為長輩敬茶,從而表達出一種晚輩對于長輩的尊敬之意。兄弟姐妹之間也可以在飲茶活動中增加交流活動,茶道中蘊含著首孝悌的內(nèi)涵思想,將茶文化融入到學生公寓管理當中,能夠營造出和諧的管理氛圍,提高管理質(zhì)量。
網(wǎng)格化管理即充分結(jié)合先進的網(wǎng)格技術(shù),參考相應的劃分標準,將管理對象細分成幾種單元網(wǎng)格,網(wǎng)格之間主要是利用協(xié)調(diào)機制實現(xiàn)溝通和交流的,能夠?qū)Y源實施統(tǒng)一調(diào)配,實現(xiàn)全面共享和協(xié)同管理,達到理想的管理效果。網(wǎng)格化管理模式為高校中的學生公寓管理提供了新的管理模式,為此學生公寓相關(guān)管理人員需要充分結(jié)合公寓的實際管理需求,創(chuàng)新管理模式[1]。
據(jù)相關(guān)調(diào)查顯示,高校中大學生會在公寓中度過大部分時間,因此公寓也成為能夠影響學生的環(huán)境場地,為此需要將茶文化融入到公寓當中,將學生公寓變成育人載體,從而在潛移默化中幫助學生形成正確的價值理念,促進公寓發(fā)揮出良好的育人功能。將網(wǎng)格化模式融入到學生公寓管理體系當中需要結(jié)合高校學生公寓中的發(fā)展特點和地域狀況,把整個校園中的公寓分成幾個不同的網(wǎng)格,比如高校中共有三十座學生公寓樓,便可以將其分成三十種小網(wǎng)格,將所有的網(wǎng)格集中到一起,形成頂層管理網(wǎng)格,而公寓辦是管理總機構(gòu),在頂層網(wǎng)格下,按照組團標準劃分出數(shù)個公寓社區(qū),在公寓社區(qū)和組團中創(chuàng)建公寓自主管理部門,部門負責人由助理輔導員擔任,學校公寓辦需要和各組團管理部門之間進行密切聯(lián)系。公寓社區(qū)下面,需要按照每棟樓作為基礎(chǔ)單位,同時以寢室為單位在各棟公寓下細致劃分各個網(wǎng)格單元,具體的劃分方法如下:在公寓內(nèi),按照學院劃分宿舍,形成單元格,其中單元格的最小單位是學生宿舍。為了方便管理,可以根據(jù)學院,分出責任區(qū),各個學院中需要充分結(jié)合本樓中的學生宿舍數(shù)量,按照10到20間學生宿舍為標準,設(shè)計一級網(wǎng)格小組,并選派大組長,可以是輔導員擔任,下面劃分二級網(wǎng)格,以2到4間宿舍為單位,并選出助理輔導員作為二級組長在各個學院中還需要選出一個聯(lián)系人員,通過對網(wǎng)格進行合理劃分,能夠使不同網(wǎng)格、片區(qū)中的責任更加明確,從而能夠?qū)⒐⒐芾碡熑芜M行層層分解,把管理責任落到實處。
學生公寓實現(xiàn)網(wǎng)格化管理,可以按照劃分的層級,促進信息實現(xiàn)逐級傳遞,提高管理效率,信息傳遞的最小單位是寢室,其中最高單位是學校的公寓。網(wǎng)格最小單元即寢室提出服務和需求請求,并將請求傳遞到二級小組張那里,小組長負責信息的采集和傳遞工作,是信息傳輸?shù)闹匾?jié)點,可以在短時間內(nèi)將下層各個單位寢室中提出的要求和建議反饋到一級大組長那里,隨后大組長將各種信息進行匯總整合,上交到學院聯(lián)絡(luò)員那里。而各個學院的聯(lián)絡(luò)員需要結(jié)合自身的網(wǎng)格數(shù)量多少和學院的規(guī)模大小,按照一周到兩周的基礎(chǔ)標準,收集上來的匯總信息傳遞給本棟樓長。最后由樓長把采集上來的所有信息通過電子形式或紙質(zhì)形式傳遞到學生自主管理機構(gòu),處理權(quán)限內(nèi)的事務,對于超出權(quán)限的內(nèi)容,需要按照制度規(guī)范提交學校公寓辦理部門處理[2]。
在茶文化基礎(chǔ)上,還需要做到以下幾點:第一是加強紀律建設(shè),堅持茶文化精神引導,對學生日常行為和組織紀律進行科學引導,幫助學生形成良好習慣,通過茶文化不斷提升自身的知識素養(yǎng),嚴格要求自身行為。第二是形成以人為本的學生公寓文化,使師生之間能夠互相關(guān)心,為日常的學習生活創(chuàng)造良好氛圍。
為了保證網(wǎng)格化管理的有序?qū)嵤?,需要形成完善的網(wǎng)格管理制度,并詳細劃分出各個網(wǎng)格管理區(qū)域中的具體責任,明確各部分的網(wǎng)格管理職責,包括寢室職責、小組職責、樓宇職責、片區(qū)職責等,從而對日常的走訪工作和檢查工作進行不斷完善,形成一種縱向到底、橫向到邊和分片包干的管理格局,制定系統(tǒng)的公寓管理標準規(guī)范。徹底打破高校中學生公寓條塊分割現(xiàn)狀,促進各個條塊之間的有機結(jié)合,在設(shè)計高校的學生公寓網(wǎng)格管理機制中,較為明顯的是遞階結(jié)構(gòu),能夠?qū)Ω鱾€節(jié)點功能實施專項管理,但會使各個橫向節(jié)點之間缺少必要的聯(lián)系,進而無法實現(xiàn)信息共享的目標。出現(xiàn)問題反復的現(xiàn)象,擴大橫向網(wǎng)格節(jié)點之間的互融互通效果。當下高校學生公寓中已經(jīng)開始普及電子監(jiān)控系統(tǒng)和身份識別系統(tǒng),但在學生事務管理過程中,信息化程度較低,智能化建設(shè)不足,為此需要創(chuàng)建學生事務的信息平臺,從而提升網(wǎng)格管理效率,促進整個服務過程實現(xiàn)透明化的目標。針對網(wǎng)格管理隊伍還需要形成科學的選拔制度,從而提高相關(guān)管理人員的威信和執(zhí)行力[3]。
為了進一步提高學生公寓的管理效率,還需要從文化層面入手,形成有助于學生成長的文化氛圍,在這種條件下,可以充分利用茶文化價值,創(chuàng)新學生公寓經(jīng)營方式,改善公寓中的硬件設(shè)施條件,從而充分發(fā)揮出學生公寓的育人功能。為此高校需要認識到茶文化對于學生公寓管理的重要意義,加強服務管理,在管理中還需要提高學生主體地位,了解內(nèi)部服務重要作用,加強硬件設(shè)施建設(shè),比如促進墻面升級、粉刷走廊、修繕公寓,從而進一步提高公寓的亮度和整潔度,形成一種比較舒適、溫馨的公寓環(huán)境。此外,還需要加強茶文化的宣傳渲染,可以在一些公共區(qū)域空間內(nèi)重點宣傳茶文化,在不同區(qū)域中設(shè)置不同主題的展示區(qū)域,合理進行文化裝飾,從而突出愛過主義、民族文化、茶文化,在潛移默化中培養(yǎng)學生情操,樹立公民意識,弘揚我國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,增強家鄉(xiāng)歸屬感和民族認同感。此外,還需要進一步弘揚茶禮儀,通過文化裝飾茶思想,把高校中的學生公寓作為傳播文化的基礎(chǔ)載體,形成茶文化學習環(huán)境,在學生公寓中營造和諧氛圍,促進公寓穩(wěn)定、健康發(fā)展。
為了進一步提高學生公寓的管理效率,需要在茶文化的基礎(chǔ)上,完善學生公寓管理機制,創(chuàng)造出師生的互動空間,并形成以人為本文化氛圍,學生在茶文化的熏陶下,能夠激發(fā)內(nèi)心對于學生公寓的歸屬感,加深學生公寓的品牌印象。為此需要重點建設(shè)交流空間,積極引進各種社會精英,進一步豐富學生公寓平臺資源,擴展交流圈,在茶文化指導下,促進學生實現(xiàn)身心健康發(fā)展。在茶文化活動中,還需要積極創(chuàng)辦各種交流活動項目,在學生共同參加茶事活動的同時,增加彼此之間的交流。此外,學校還可以聯(lián)系校外企業(yè),開展各項茶藝活動,對社會中的校友資源和輔導師資進行深入挖掘。創(chuàng)建茶友交流平臺,形成網(wǎng)絡(luò)交流社區(qū),加強師生之間的互動交流,通過茶室活動搜尋和自己興趣愛好相同的伙伴。結(jié)語
綜上所述,茶文化管理主要是從歷史茶文化中提取管理思想,使高校中的學生公寓管理更加人性化,而網(wǎng)格化管理則是利用新時期的先進科學技術(shù),創(chuàng)新高校中的學生公寓管理模式,提高學生公寓管理效率,茶文化和網(wǎng)格化管理模式的有機結(jié)合,融合了人性化管理理念和先進的管理技術(shù),為高校中的學生公寓管理提供了新的渠道。