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      綜合護(hù)理干預(yù)模式在小兒癲癇護(hù)理中的應(yīng)用效果觀察

      2019-01-07 10:35:34
      中國(guó)醫(yī)藥指南 2018年36期
      關(guān)鍵詞:負(fù)性癲癇家屬

      王 艷

      (吉林省吉林市兒童醫(yī)院,吉林 吉林 132011)

      護(hù)理應(yīng)用于小兒癲癇中已被證實(shí)具有鞏固治療效果、改善患兒臨床癥狀的作用,但對(duì)臨床護(hù)理方案選擇至今仍尚未統(tǒng)一。本次研究將2015年2月至2017年7月間收治的70例小兒癲癇患者設(shè)一組對(duì)比試驗(yàn),探析綜合護(hù)理干預(yù)模式在小兒癲癇護(hù)理中的應(yīng)用,評(píng)價(jià)其臨床效果,旨意為臨床選擇護(hù)理方案提出指導(dǎo),現(xiàn)總結(jié)如下。

      1 資料與方法

      1.1 一般資料:將2015年2月至2017年7月間收治的70例小兒癲癇患者設(shè)一組對(duì)比試驗(yàn);納入標(biāo)準(zhǔn):所有患兒入院均行腦神經(jīng)分離檢測(cè)儀確診,符合臨床診斷標(biāo)準(zhǔn);針對(duì)本次研究?jī)?nèi)容患兒及其家屬均知情并自愿簽署同意書(shū);排除標(biāo)準(zhǔn):①伴有凝血功能障礙者,出血性疾病者;②伴有臟器功能不全者。隨機(jī)分為對(duì)照組與研究組各35例,其中對(duì)照組男19例,女16例,年齡2~10歲,平均年齡(6.3±1.1)歲;研究組男21例,女14例,年齡2~11歲,平均年齡(6.1±1.4)歲;兩組患兒一般資料差異無(wú)統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P>0.05),具有可比性。

      1.2 方法:對(duì)照組行常規(guī)護(hù)理,包括在患兒癲癇發(fā)作期間,及時(shí)發(fā)現(xiàn),并清除口腔內(nèi)異物,避免誤吸情況的發(fā)生,日常保持患兒病房?jī)?nèi)環(huán)境舒適與安靜,減少刺激源,定時(shí)定點(diǎn)為患兒提供用藥治療,協(xié)同家屬予以監(jiān)督。研究組行綜合護(hù)理干預(yù):①健康宣教:患兒入院后,護(hù)理人員應(yīng)早期、及時(shí)雨家屬展開(kāi)交流,維系雙方關(guān)系和諧,在交流中掌握、了解患兒病情表現(xiàn),并最大程度滿(mǎn)足其合理需求,減少患兒與其家屬對(duì)疾病、治療、周邊環(huán)境的恐懼感。在實(shí)施護(hù)理操作中,護(hù)理人員應(yīng)時(shí)刻保持細(xì)心與耐心,做好相應(yīng)的知識(shí)宣教工作,普及疾病相關(guān)知識(shí)、治療方案、不良反應(yīng)、注意事項(xiàng)、預(yù)期效果等,宣教可通過(guò)口頭或開(kāi)展癲癇座談會(huì),統(tǒng)一發(fā)放疾病相關(guān)健康手冊(cè)等,以此提升其認(rèn)知度,減輕患兒與其家屬的心理負(fù)擔(dān);②心理干預(yù):患兒因疾病折磨,加上周邊陌生環(huán)境缺乏安全感等因素,導(dǎo)致入院均呈現(xiàn)程度不一的負(fù)性情緒表現(xiàn),如焦慮、抑郁等,護(hù)理人員應(yīng)重視對(duì)患兒與其家屬的心理護(hù)理,日常加強(qiáng)與患兒交流,協(xié)助其保持積極、自信、樂(lè)觀的心態(tài),可通過(guò)實(shí)時(shí)心理輔導(dǎo)與注意力轉(zhuǎn)移方法,即針對(duì)患兒喜好,收看動(dòng)畫(huà)片等;③情感支持:加強(qiáng)患兒家屬識(shí)別癲癇發(fā)病誘因與先兆,使其具備一定控制能力,在癲癇發(fā)作前并可正確識(shí)別,并做好相應(yīng)的預(yù)防、準(zhǔn)備工作,減少疾病對(duì)患兒的傷害,同時(shí)加強(qiáng)患兒家屬給予關(guān)懷、關(guān)愛(ài),給予患兒情感支持,使其處于心態(tài)放松的治療環(huán)境內(nèi)。

      1.3 療效判定標(biāo)準(zhǔn):對(duì)兩組患兒治療與護(hù)理依從性表現(xiàn)予以統(tǒng)計(jì);采用焦慮(SAS)與抑郁(SDS)量表對(duì)兩組患兒負(fù)性情緒予以評(píng)估,量表內(nèi)總計(jì)分值80分,分?jǐn)?shù)越高表示對(duì)應(yīng)情緒越嚴(yán)重。

      1.4 統(tǒng)計(jì)學(xué)方法:由SPSS21.0統(tǒng)計(jì)學(xué)軟件對(duì)研究中數(shù)據(jù)處理,P<0.05用于表示差異存在統(tǒng)計(jì)學(xué)意義;計(jì)數(shù)資料“率”由卡方值檢驗(yàn);計(jì)數(shù)資料“均數(shù)±標(biāo)準(zhǔn)差”由獨(dú)立樣本檢驗(yàn)。

      2 結(jié) 果

      2.1 兩組干預(yù)后依從率差異:研究組患兒干預(yù)后臨床依從率94.29%(33/35)明顯高于對(duì)照組71.43%(25/35),差異具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(χ2=18.40;P<0.05)。

      2.2 兩組干預(yù)后SAS、SDS評(píng)分差異:干預(yù)前兩組SAS、SDS評(píng)分差異無(wú)統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P>0.05);干預(yù)后研究組SAS、SDS評(píng)分均低于對(duì)照組,差異具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05)。見(jiàn)表1。

      表1 干預(yù)前后SAS、SDS評(píng)分對(duì)比(分,±s)

      表1 干預(yù)前后SAS、SDS評(píng)分對(duì)比(分,±s)

      組別/例數(shù) 干預(yù)前 干預(yù)后SAS SDS SAS SDS研究組/35 67.8±2.6 69.3±3.1 48.3±1.5 50.2±2.0對(duì)照組/35 67.7±3.0 69.2±3.4 63.5±3.5 64.6±4.1 t 0.15 0.13 23.62 18.67 P>0.05 >0.05 <0.05 <0.05

      3 討 論

      小兒癲癇發(fā)作時(shí),臨床主要表現(xiàn)為肌肉抽搐、意識(shí)、感覺(jué)及情感等方面短暫異常,在患兒驚厥時(shí),多數(shù)小兒表現(xiàn)為不省人事、兩眼呈緊閉、半睜、眼球上翻、牙關(guān)緊閉、口角抽動(dòng)、頭向后仰,其四肢伴有反復(fù)屈伸,口唇青紫,身體強(qiáng)直等征象,持續(xù)時(shí)間在數(shù)十秒至數(shù)分鐘不等。另外癲癇隸屬于慢性疾病,且小兒癲癇病因呈現(xiàn)多樣化,臨床表現(xiàn)也不盡相同,在入院后,首先應(yīng)對(duì)其病因查明、明確診斷,以此選擇恰當(dāng)、適宜的治療方案,絕大多數(shù)患兒遵照醫(yī)師囑咐按時(shí)、按量服藥,病情可得到控制或治愈。

      綜合護(hù)理指的是一種以護(hù)理程序?yàn)楹诵牡淖o(hù)理理念,通過(guò)臨床實(shí)踐中將護(hù)理程序系統(tǒng)化,制定以護(hù)理哲理、護(hù)士職責(zé)、護(hù)士評(píng)價(jià)、標(biāo)準(zhǔn)化護(hù)理計(jì)劃、臨床宣教計(jì)劃、患者出院指導(dǎo)、護(hù)理質(zhì)量控制等諸多方面為框架,做到環(huán)環(huán)相扣,且整體協(xié)調(diào)一致,以此最大程度確保臨床護(hù)理服務(wù)水平、質(zhì)量的提升[1]。由于疾病的特異性癥狀表現(xiàn),癲癇患兒入院后均呈現(xiàn)程度不一的負(fù)性心理,監(jiān)護(hù)人是患兒入院主要安全感來(lái)源,因此在監(jiān)護(hù)人對(duì)于疾病的認(rèn)知度不足的情況下,產(chǎn)生的負(fù)性情緒成為主要引導(dǎo)因素,對(duì)患兒情緒起到了主要作用[2]。綜合護(hù)理中強(qiáng)調(diào)重視對(duì)患兒家屬的健康普及工作,同時(shí)期間指導(dǎo)其家屬給予患兒關(guān)愛(ài)、關(guān)懷,隨著患兒自覺(jué)安全感提升的同時(shí),其心理復(fù)興情緒得益明顯緩解;從本次研究結(jié)果可見(jiàn),兩組患兒干預(yù)后SAS、SDS評(píng)分明顯改善,較之對(duì)照組,研究組改善更優(yōu)(P<0.05)。由此得以證實(shí),綜合護(hù)理的介入確有改善患兒心理負(fù)性情緒的作用[3]。另外,小兒患者其自律性較差,多受疾病因素等多方面影響,綜合護(hù)理重視對(duì)此展開(kāi)干預(yù),通過(guò)心理疏導(dǎo)予以調(diào)節(jié),另外轉(zhuǎn)移注意力在小兒患者中效果較優(yōu),針對(duì)患兒自身特點(diǎn),給予動(dòng)畫(huà)片、游戲等方法在有效轉(zhuǎn)移其注意力的同時(shí),維系了雙方關(guān)系和諧,使患兒與其家屬對(duì)護(hù)理人員予以信任,以此提升患兒治療與護(hù)理依從性[4]。從研究結(jié)果可見(jiàn),研究組患兒干預(yù)后臨床依從率94.29%(33/35)明顯高于對(duì)照組71.43%(25/35),差異具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05),以此提示綜合護(hù)理的可有效提升患兒治療依從性,為臨床治療提供助力。這在弓高云等[5]的研究中得到同樣證實(shí)。

      綜上所述,綜合護(hù)理干預(yù)模式應(yīng)用于小兒癲癇護(hù)理中效果確切,有助于提升患兒臨床依從性,緩解其負(fù)性情緒,實(shí)用價(jià)值顯著。

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