●張婭萌
“省長(zhǎng)”?題目有玄機(jī),激起閱讀興趣。
老爸今年四十出頭,高高的個(gè)子,國(guó)字臉,濃眉,小眼兒,一副金絲邊兒眼鏡掛在塌鼻梁上,黑發(fā)中摻雜著絲絲縷縷的白發(fā)。他不是“高富帥”,是個(gè)“省長(zhǎng)”。不過這個(gè)“省”可不是省份的意思,而是節(jié)省的意思。
抓住特征寫外貌,一個(gè)典型的理財(cái)管家形象躍然紙上?!靶⊙蹆骸薄耙桓苯鸾z邊兒眼鏡”這樣的形象有沒有一點(diǎn)熟悉?是什么人?——電影里的賬房先生,金融界人士。
首段入題,先給本文主人公畫像,再破題,點(diǎn)出文章主旨。
解釋“省”字的含義,也是全篇主旨的總提示。
家里的財(cái)政大權(quán)一開始是由媽媽執(zhí)掌的,但媽媽花錢大手大腳,在單位里當(dāng)財(cái)務(wù)總監(jiān)的老爸看不慣,就開始奪權(quán),幾番抗?fàn)幒?,終于當(dāng)上了“省長(zhǎng)”。
概述“省長(zhǎng)”的來歷。語言幽默、風(fēng)趣。
俗話說:新官上任三把火。
“三把火”是本文的總括,下文便把這“三把火”一一向讀者道來。
老爸放的第一把火,是給家里縫制一個(gè)大大的購物袋。他說干就干,不到半天工夫,一個(gè)帆布購物袋就橫空出世了。我實(shí)在無法想象這個(gè)購物袋竟然出自老爸那雙粗大的手。老爸一邊展示他的杰作,一邊得意揚(yáng)揚(yáng)地說:“下次再去超市買東西,就帶著它,既方便又省錢,還環(huán)保,多好?!?/p>
第一把火,縫制購物袋,寫得簡(jiǎn)練干脆?!罢f干就干”“橫空出世”等詞用得很好。下面再寫爸爸的語言,用言行表現(xiàn)了爸爸“省錢”的生活哲學(xué)?!拔覍?shí)在無法想象這個(gè)購物袋竟然出自老爸那雙粗大的手?!币痪渲苯狱c(diǎn)題。此處屬于生活細(xì)節(jié),被小作者觀察捕捉到了,表現(xiàn)力非常強(qiáng),可見這位爸爸真是把節(jié)儉和環(huán)保的理念貫徹到家了。
我和媽媽相視一笑,卻在心里暗暗笑老爸:真摳門兒。
暗笑爸爸“摳門兒”,實(shí)則反襯、贊美爸爸儉省。
過了沒幾天,老爸的第二把火也熊熊燃燒起來。利用雙休日,他做了一個(gè)“百寶箱”。說是“百寶箱”,其實(shí)就是個(gè)小錢包,有很多夾層。老爸把零錢、購物卡、銀行卡,還有各大超市的會(huì)員卡全都裝進(jìn)了這個(gè)“百寶箱”。他嘚瑟地對(duì)我說:“有了這個(gè)袖珍‘百寶箱’,你和你媽再去超市就不用抓瞎了,一包在手,購物無憂?!蔽也环?,斜著眼問:“這有什么用?”老爸說:“萌萌,你還不知道吧,現(xiàn)在的商場(chǎng)、超市都流行會(huì)員制,會(huì)員買東西便宜,還有積分,年底還能換不少東西呢?!?/p>
第二把火比第一把火,寫得較為詳細(xì)。
第二把火縫制“百寶箱”。與寫第一把火一樣,小作者在寫了爸爸的行為動(dòng)作之后,又一次運(yùn)用了較多的語言描寫,表現(xiàn)老爸的生活哲學(xué):省錢?!?瑟地對(duì)我說”“(我)斜著眼問”等神態(tài)描寫,使文中的對(duì)話與人物鮮活起來。
我撇了撇嘴,不屑一顧。
不但如此,坐地鐵和公交車,老爸也辦了卡,說刷卡打折,能省不少錢。此外,他下班后還常常晚歸,問他還不說,一副神秘兮兮的樣子……
此處屬于略寫,卻使“省長(zhǎng)”爸爸的形象更加豐滿,還為下面的生日請(qǐng)客埋下伏筆。
“神秘兮兮”用得好,讓人忍不住一探究竟。
我過生日那天,“省長(zhǎng)”老爸意外地宣布要請(qǐng)客。那天,我不但吃了香甜的蛋糕和一桌子的美味佳肴,還看了一場(chǎng)喜劇電影,收獲了一個(gè)芭比娃娃,過了一個(gè)歡天喜地的生日。
這生日過得美,內(nèi)容好豐富??!爸爸還是寵女兒的模范呢!“歡天喜地”用在這里情真意切!
這兩段文字詳細(xì)記述了老爸的第三把火,不過,這第三把火是“掙錢”,與前兩把火“省錢”既有區(qū)別,又有本質(zhì)的聯(lián)系,開源節(jié)流嘛。至此,爸爸的“省長(zhǎng)”形象已經(jīng)完美地樹立起來。同時(shí),也表現(xiàn)了爸爸對(duì)女兒的關(guān)愛。這個(gè)爸爸雖然節(jié)儉,對(duì)家人的愛卻很濃厚,他的形象就更豐滿了!
回家路上,老爸告訴我,請(qǐng)客的錢都是他平時(shí)攢下的,除此之外,他還利用業(yè)余時(shí)間找了兩份兼職。他說,時(shí)間也是財(cái)富,平時(shí)除了要懂得節(jié)約,還要充分利用時(shí)間,不能虛度光陰。聽了老爸的話,我心里的謎團(tuán)一下子解開了。我崇拜地看著老爸,大聲問:“老爸,這就是你放的第三把火吧?”
第三把火寫得較為曲折,具體。用了揭秘的方式來回溯爸爸的行為,饒有趣味。
老爸一愣,摸著我的頭說:“我不知道你說的是什么火,但如果是好的,那可不僅僅是三把啊,以后還多著呢!可別小看這一把把火,‘星星之火,可以燎原’嘛……”
這一段看似閑筆,但爸爸的一席話“那可不僅僅是三把啊,以后還多著呢……”使本文的主題大大升華。這樣的安排自然、巧妙,顯示出小作者寫文章的小小匠心。
嘿嘿,家里有個(gè)“省長(zhǎng)”老爸,還真不錯(cuò)!
一句話結(jié)束全文,干凈利落,照應(yīng)題目。這樣的結(jié)尾值得提倡。
總評(píng)
這是一篇主旨明確,選材真實(shí)、具體,結(jié)構(gòu)合理,語言頗具特色的寫人記敘文。
文章的主角爸爸是一位善省錢、能掙錢、會(huì)花錢的管家型“省長(zhǎng)”,是一位會(huì)生活的智慧老爸。為刻畫其“省長(zhǎng)”的形象,小作者先從肖像描寫入手:濃眉、小眼兒、塌鼻梁、戴一副金絲邊兒眼鏡……一個(gè)忠厚善良的中年暖男形象躍然紙上。接著用“三把火”統(tǒng)領(lǐng)下文,依次記述了“縫制購物袋”“制作‘百寶箱’”“為‘我’過生日”三件足夠印證老爸“省長(zhǎng)”形象的具體而典型的事例。
本文的語言也很有個(gè)性,很多用語通俗流暢,幽默風(fēng)趣,表達(dá)到位,讓人讀來十分愉悅。比如:“媽媽花錢大手大腳,在單位里當(dāng)財(cái)務(wù)總監(jiān)的老爸看不慣,就開始奪權(quán),幾番抗?fàn)幒?,終于當(dāng)上了‘省長(zhǎng)’?!薄拔液蛬寢屜嘁曇恍Γ瑓s在心里暗暗笑老爸:真摳門兒。”……
作為一名小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生,能把一個(gè)人物形象刻畫得如此豐滿,語言運(yùn)用如此嫻熟,實(shí)屬難能可貴?;蛟S,這一切都?xì)w因于小作者有一雙慧眼,善于觀察,樂于書寫。你看老爸那三把火,尤其是前兩把火都屬于生活的細(xì)節(jié),沒有細(xì)心觀察不可能留意到;即便看到了,不書寫,那些生活片段也就隨風(fēng)而逝,而小作者把它們寫下來就成了一篇美文。相信小作者平時(shí)應(yīng)該有很多練筆,才能寫得這一手好文章!