張光浩
(中國(guó)人民解放軍32752部隊(duì),湖北 襄陽(yáng) 441123)
引言:要想提高我國(guó)的執(zhí)政能力,推動(dòng)先進(jìn)化建設(shè),那么就必須要提高我國(guó)軍隊(duì)的整體素質(zhì)。而我國(guó)自從信息技術(shù)得到發(fā)展之后,信息化社會(huì)的浪潮便席卷而來,如果想讓軍隊(duì)在信息化建設(shè)過程中繼續(xù)保持原先的態(tài)勢(shì),那么勢(shì)必要進(jìn)行改革。首當(dāng)其沖的就應(yīng)該是對(duì)部隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行培養(yǎng),只有他們的思想發(fā)生了實(shí)質(zhì)性改變,才有可能讓整個(gè)軍隊(duì)實(shí)現(xiàn)改革。本文主要就是從如何提高部隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部的素質(zhì)能力入手展開的論述。
我國(guó)的信息技術(shù)知識(shí)隨著信息化時(shí)代的發(fā)展被廣泛的應(yīng)用到了部隊(duì)建設(shè)中,并且影響范圍很廣。我國(guó)部隊(duì)在戰(zhàn)斗力構(gòu)成的要素中從最開始的炸藥、鋼鐵等已經(jīng)逐步轉(zhuǎn)變成了一些知識(shí)因素,比如數(shù)字技術(shù),并且一些常規(guī)的武器精度也有所提高,不再傾向于陸軍作戰(zhàn)了;而且,雙方在作戰(zhàn)的過程中,更加看重如何擊破對(duì)手戰(zhàn)略戰(zhàn)役中的軍事目標(biāo);在傳統(tǒng)的作戰(zhàn)模式中,主要是以近攻為主,而在信息化時(shí)代背景下,主要是傾向于空中進(jìn)攻或者遠(yuǎn)程射擊。以上種種都足以表明,信息化軍事時(shí)代部隊(duì)的作戰(zhàn)計(jì)劃更偏向于戰(zhàn)略部署。
那么如果想從戰(zhàn)略層面的高度來考慮作戰(zhàn)問題,就需要部隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部能夠提升戰(zhàn)略素質(zhì),從宏觀上、整體上進(jìn)行戰(zhàn)略布局,以便能夠根據(jù)戰(zhàn)爭(zhēng)中不斷變化的形勢(shì)做出正確的反應(yīng)和決策,能夠從長(zhǎng)遠(yuǎn)利益上進(jìn)行考慮,這樣才能夠?qū)崿F(xiàn)戰(zhàn)略目標(biāo)。
信息化時(shí)代的到來,意味著各行各業(yè)都應(yīng)該重視人才的力量,以后國(guó)際地位的競(jìng)爭(zhēng)在很大程度上將演變成為人才的競(jìng)爭(zhēng)。那么要想不斷挖掘到人才,就必須要讓部隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部成為伯樂,只有讓他們樹立正確的人才觀念、學(xué)會(huì)用人,才能夠讓我國(guó)有限的人才力量發(fā)揮到最大,進(jìn)而在國(guó)與國(guó)的競(jìng)爭(zhēng)中提升軍事地位。但是目前,還是很少有人能夠熟練掌握那些高精度的作戰(zhàn)武器,所以部隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部必須意識(shí)到這一點(diǎn),加強(qiáng)自己的人才缺失危機(jī)感,注重從技術(shù)和理論上對(duì)人才進(jìn)行超前培養(yǎng),注重他們的綜合能力,不但要讓他們具備較強(qiáng)的技術(shù)基礎(chǔ),還能夠具有戰(zhàn)略意識(shí),同時(shí)還應(yīng)該在作戰(zhàn)管理能力上加以訓(xùn)練。技術(shù)更新變化的速度非??欤砸欢ㄒ髯タ萍既瞬沤ㄔO(shè)。
我國(guó)部隊(duì)內(nèi)部的優(yōu)秀人才是有限的,所以部隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)注重和社會(huì)的銜接,利用社會(huì)的途徑,嘗試軍地共育人才培養(yǎng)模式。并且,選擇人才時(shí)應(yīng)該更加注重能力而非經(jīng)驗(yàn),大膽啟用新人,在社會(huì)營(yíng)造一種尊重人才的良好氛圍,給一些潛在性人才提供展示的機(jī)會(huì)和舞臺(tái)。
信息化時(shí)代下,我們可以很明顯的發(fā)現(xiàn),誰(shuí)掌握的高新知識(shí)越多,誰(shuí)就擁有軍事斗爭(zhēng)的主動(dòng)權(quán)。但是在現(xiàn)在看來,各級(jí)部隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部所擁有的這些高新知識(shí)儲(chǔ)備并不多,而且擁有較多信息資源的干部人群占據(jù)的比例也很少,很大一部分領(lǐng)導(dǎo)干部的思想比較落后,對(duì)于這些高新技術(shù)的接受能力比較慢,思想還停留在過去,但是這些領(lǐng)導(dǎo)干部在軍隊(duì)建設(shè)的過程中又具有一定的話語(yǔ)權(quán)。以上這些情況,都使得軍隊(duì)在整體上進(jìn)行建設(shè)的任務(wù)受到很大的阻礙。
因此,要想實(shí)現(xiàn)軍隊(duì)的整體建設(shè),就必須要從根本上加以解決,讓這些部隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行充分的學(xué)習(xí),只有時(shí)刻保持“充電”的狀態(tài),才能夠把握時(shí)代發(fā)展的脈搏,從自身素養(yǎng)上加以提升和完善;而且,這些干部不僅要保持學(xué)習(xí)的態(tài)度,緊跟時(shí)代潮流,還應(yīng)該從范圍上拓寬學(xué)習(xí)領(lǐng)域,這樣才能夠?qū)崿F(xiàn)管理和技術(shù)的綜合學(xué)習(xí)、挖掘到復(fù)合型人才;同時(shí),也應(yīng)該從戰(zhàn)略層面上對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行教育,讓他們能夠?qū)⒗硇运季S和抽象思維相結(jié)合,從大局上審視軍隊(duì)問題。但是,也不應(yīng)該讓他們只重視理論而輕視實(shí)踐,所以還應(yīng)該讓他們不斷的將所學(xué)的理論進(jìn)行運(yùn)用,對(duì)軍隊(duì)人員進(jìn)行戰(zhàn)略部署和工作指導(dǎo),讓他們既能夠在重大戰(zhàn)略決策中發(fā)揮作用,又能夠在人才培養(yǎng)上提供實(shí)質(zhì)性意見。
在知識(shí)經(jīng)濟(jì)中主要強(qiáng)調(diào)的是個(gè)人魅力,而非權(quán)利本身,那么在信息化軍隊(duì)建設(shè)中,也應(yīng)該強(qiáng)調(diào)知識(shí)的作用。知識(shí)使我國(guó)的經(jīng)濟(jì)生產(chǎn)力得以提升,使我國(guó)的軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力得到發(fā)展,同時(shí)也使我國(guó)的領(lǐng)導(dǎo)工作更加具有號(hào)召力。所以當(dāng)信息化時(shí)代以知識(shí)經(jīng)濟(jì)為背景的時(shí)候,軍隊(duì)建設(shè)就更應(yīng)該強(qiáng)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)干部個(gè)人的品質(zhì)、毅力和感召力,用自身的素質(zhì)來引導(dǎo)士兵,讓士兵能夠自主的加以學(xué)習(xí),而非用權(quán)利施威約束他們。所以,部隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部一定要提升自己的修養(yǎng)和境界,充分發(fā)揮革命軍人的崇高價(jià)值觀,然后再加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),從自身的知識(shí)體系上進(jìn)行完善。
最后,還應(yīng)該從品格上對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行培養(yǎng),錘煉他們的品格、磨煉他們的意志、豐富他們的知識(shí)。如果領(lǐng)導(dǎo)干部沒有了權(quán)力的約束,仍然能夠起到很好的帶動(dòng)作用和感召作用,那么在軍隊(duì)作戰(zhàn)中,部隊(duì)就始終擁有靈魂,這樣可以直接影響作戰(zhàn)的結(jié)果。并且如果領(lǐng)導(dǎo)干部的知識(shí)體系比較完善,那么再擁有了豐富的作戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)后,就能夠很快的分析出敵方的作戰(zhàn)計(jì)劃,然后制定出相應(yīng)的作戰(zhàn)方法,這樣也會(huì)極大的提升士兵們的士氣,鼓舞人心,從心理上戰(zhàn)勝對(duì)手也是一種非常重要的戰(zhàn)略指揮能力。
結(jié)束語(yǔ):綜上所述,信息化時(shí)代的到來對(duì)部隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部提出了更高的要求,不但要求他們能夠從知識(shí)結(jié)構(gòu)上加以完善,還要求他們能夠具有較高的人格魅力;能夠從戰(zhàn)略高度上制定作戰(zhàn)計(jì)劃,不斷充實(shí)自己,培養(yǎng)大局意識(shí);此外,最重要的是,他們能夠意識(shí)到在未來國(guó)與國(guó)的競(jìng)爭(zhēng)中,人才將會(huì)成為攻堅(jiān)力量。所以,要想讓我國(guó)在未來的發(fā)展中不斷提升國(guó)際地位和軍事地位,在軍隊(duì)作戰(zhàn)中掌握話語(yǔ)權(quán),那么就應(yīng)該重視提高我國(guó)部隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部的素質(zhì)能力。