鄧曉茉

（河南南陽油田物業(yè)服務(wù)中心黨群科，河南 南陽 473132）

女職工是企業(yè)發(fā)展不可缺少的重要力量，在自身的工作崗位上實現(xiàn)崗位建功與崗位成才，對企業(yè)發(fā)展有著舉足輕重的作用。隨著企業(yè)改革的不斷深入，女職工將面臨新的機遇，同時面臨改革帶來的新挑戰(zhàn)。企業(yè)的改革發(fā)展對女職工的綜合素質(zhì)提出了更高要求，女職工要想不被時代淘汰，就得不斷學(xué)習(xí)更新知識，快速提高自己的綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)。同時，企業(yè)也必須堅持維護好女職工的合法權(quán)益，這樣才能最大限度地調(diào)動她們的積極性和工作熱情，充分發(fā)揮女職工的“半邊天”作用，以適應(yīng)企業(yè)改革發(fā)展的需要。

一、女職工學(xué)習(xí)成才，崗位建功積極性的重要意義

當今社會，女職工的作用越來越突出。正如德國教育學(xué)家福祿貝爾說的：“國民的命運，與其說操縱在掌權(quán)者手中，倒不如說掌握在母親手中”。在我國婦女中，女職工在承擔(dān)生兒育女的同時，也在為培養(yǎng)高素質(zhì)的社會勞動力而奉獻著。所以，為社會培養(yǎng)高素質(zhì)的勞動力資源，是女性所特有超過男性的偉大社會貢獻，全社會都應(yīng)該正視和承認女性的這一偉大作用和功績。

隨著市場經(jīng)濟不斷深入，女性在社會中的地位也不斷提高，在給女性創(chuàng)造大量機遇的同時，也對女性的思想、心理、文化和技能帶來極大的挑戰(zhàn)。認清并把握這一發(fā)展趨勢，充分發(fā)揮女性的聰明才智，提高女職工學(xué)習(xí)成才、崗位建功的積極性，這是當前擺在各級女職工組織面前的一項十分緊迫而重要的任務(wù)。

二、當前女職工素質(zhì)的現(xiàn)狀

盡管大批的知識女性進入各種施工企業(yè)工作，但是真正能挑起大梁、起到重要骨干作用的還是男性居多。其原因除了一些企業(yè)流動性和艱苦性特點影響外，重要的原因還有一些深層的社會文化影響和限制了婦女能力的發(fā)揮。具體情況如下：

對于男性來說，他主要是承擔(dān)社會工作、追求事業(yè)。而對于女性來說，她還必須在家相夫教子、承擔(dān)大部分家務(wù)勞動。也就是說，對男人的評價標準是單一的，對女人則是雙重的。這種不平等往往使女人在事業(yè)和家庭追求上選擇其一，必須做出犧牲。

從就業(yè)方面看，中國婦女就業(yè)率為世界最高的國家之一，但女性的社會地位仍然低于男性。隨著國有企業(yè)體制改革的不斷深入，出現(xiàn)女職工下崗比例高和就業(yè)難的趨勢。從受教育狀況方面看，盡管在法律上規(guī)定了男女有著同樣的受教育權(quán)利，但現(xiàn)實中婦女受教育的程度，尤其是受高等教育的程度依舊低于男性。

在實際工作中，不少女職工在認識上往往存在偏差，認為自己現(xiàn)有工作水平、工作技能已經(jīng)足夠能應(yīng)對目前的工作，不需要再進行學(xué)習(xí)提高；或者認為自己的年齡大，記憶能力減退，學(xué)習(xí)太累，學(xué)不進去，還有那么多家務(wù)事，孩子、丈夫，樣樣都要操心，沒有心思坐下來學(xué)習(xí)，這些認識上的偏差，造成女職工不愿、不想、不參加技能培訓(xùn)，對學(xué)習(xí)沒有積極性，從而無法提高其各方面的素質(zhì)，沒有對自己提出更高層次的要求。

三、創(chuàng)造女職工學(xué)習(xí)成才、崗位建功的基本條件

首先，科學(xué)技術(shù)的發(fā)展拓展了婦女的視野。最為突出的一點，是網(wǎng)絡(luò)科技興起使信息的交流受地域限制的影響作用變得越來越微乎其微，無形之中有效地刺激了更多的婦女從無意識到有意識地更新自我、發(fā)展自我，從而適應(yīng)社會發(fā)展的需要。

其次，科學(xué)技術(shù)的發(fā)展為女性發(fā)展事業(yè)創(chuàng)造了堅實的物質(zhì)基礎(chǔ)。它不僅加速了家務(wù)勞動的社會化，使更多的婦女從繁重的家務(wù)勞動中擺脫出來成為可能，而且科學(xué)技術(shù)的進步又為婦女有計劃地選擇生育提供了非常必要的技術(shù)手段，從而使她們能夠把有限的精力更為充分地投入到事業(yè)中去。

再次，科學(xué)技術(shù)的發(fā)展為婦女參與社會經(jīng)濟活動提供了更多的學(xué)習(xí)機會。它使許多崗位通過電腦實現(xiàn)信息化、自動化。這種轉(zhuǎn)變意味著傳統(tǒng)的體力因素所具有的優(yōu)先地位將被智力因素的重要影響所取代，從而使婦女有了更多的發(fā)展領(lǐng)域。

四、提高女職工學(xué)習(xí)成才、崗位建功積極性的有效途徑

人的成長進步固然同個人的主觀努力分不開。但是作為企業(yè)，必須著眼提高女職工的整體素質(zhì)，積極為她們學(xué)習(xí)成才與崗位建功創(chuàng)造條件。這些不僅是女職工自身的需要，更是企業(yè)落實科學(xué)發(fā)展觀，實現(xiàn)和諧發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展宏偉目標的需要。為了實現(xiàn)這些目標我們要做到以下四點：

（一）觀念轉(zhuǎn)變與知識更新學(xué)習(xí)相結(jié)合

女職工本身的思想觀念，必須從“要我學(xué)”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”，要將學(xué)習(xí)與生存緊密掛起鉤來，從而不斷增強學(xué)習(xí)的積極性和緊迫性，使女職工能牢固樹立起學(xué)習(xí)是自己的終身任務(wù)的觀點。通過學(xué)習(xí)，盡快掌握新技能和新知識，不斷提高自身素質(zhì)，適應(yīng)社會競爭的要求，從而跟上時代發(fā)展的步伐。

（二）職業(yè)道德教育與實施專業(yè)教育相結(jié)合

社會主義職業(yè)道德要求廣大女職工樹立“愛崗敬業(yè)、誠實守信、服務(wù)群眾、奉獻社會”的良好職業(yè)風(fēng)尚。因此，要引導(dǎo)女職工把良好的職業(yè)道德規(guī)范變?yōu)樽约旱膶嶋H行動。同時，各級工會組織要對女職工進行專門的教育，這是一項全面提高女職工學(xué)習(xí)成才的系統(tǒng)工程。

（三）營造成才氛圍與建立健全激勵機制相結(jié)合

要著力營造良好的女職工成才氛圍，要建立女職工崗位成才的有效機制，要有一定的手段和措施鼓勵女職工學(xué)文化、學(xué)技能，并為其成才提供學(xué)習(xí)和鍛煉的機會，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

（四）利用有效載體教育與強化崗位技能相結(jié)合

各級女職工組織可以結(jié)合生產(chǎn)服務(wù)經(jīng)營特點，圍繞工作實際開展形式多樣的女職工競賽活動，如“巾幗標兵示范崗”、爭創(chuàng)“五一巾幗標兵”為優(yōu)秀女性人才提供相互交流的空間，交流學(xué)習(xí)心得，激發(fā)她們爭強好勝的斗志，在工作中勇于爭先，不甘落后。要大力加強女職工的技能培訓(xùn)，開展學(xué)歷教育，要盡可能地為女職工提供更多的集中學(xué)習(xí)機會，特別是專業(yè)技能培訓(xùn)，幫助其開拓人生的視野，豐富其知識結(jié)構(gòu)。

提高女職工學(xué)習(xí)成才，崗位建功積極性的工程只有起點沒有終點，永遠在路上。層女工組織要切實發(fā)揮自身優(yōu)勢，大力實施女職工素質(zhì)提升工程。在這個日益開放、求個性的知識經(jīng)濟時代和信息時代，廣大女職工應(yīng)順應(yīng)時代要求，調(diào)整心態(tài)，認清時代，適應(yīng)社會，主動地承擔(dān)責(zé)任，大膽地融入社會，坦誠地面對未來；與時俱進，提高素質(zhì)，完善自我，用豐富的知識提升自己的價值，用閃光的智慧照亮自己的人生，充分展示女性的風(fēng)采和魅力，知識從學(xué)習(xí)中來，才干從實踐中得。女性應(yīng)主動、積極參與服務(wù)實踐，做到學(xué)以致用，在實踐中提高、增長才干，磨練本領(lǐng)，獲得智慧，通過實踐充實人生，創(chuàng)造輝煌。