張杰 孫繼華

（南京工業(yè)大學(xué) 金肯職業(yè)技術(shù)學(xué)院，江蘇 南京 210000）

自媒體是一種新型媒體形式，在文化多元化發(fā)展中發(fā)揮著重要作用，同時(shí)對(duì)當(dāng)代大學(xué)生的價(jià)值觀與人生信仰產(chǎn)生了大量影響。自媒體時(shí)代大學(xué)生的政治信仰出現(xiàn)了多元化發(fā)展，大學(xué)生不但可以利用學(xué)校與家庭形成政治信仰，而且也可以通過社會(huì)層面，尤其是自媒體形成多樣化政治信仰，不但包括馬克思主義信仰，而且也出現(xiàn)了西方積極的政治信仰與宗教信仰等，有的大學(xué)生出現(xiàn)無政治傾向問題，大學(xué)生政治信仰動(dòng)機(jī)日益多樣化，不再一味提倡為人民服務(wù)、彰顯自身價(jià)值、致力于未來工作等，政治信仰內(nèi)容更加豐富，大學(xué)生在政治信仰的影響下改變了自身行為，積極參與到政治實(shí)踐活動(dòng)中。

一、自媒體時(shí)代大學(xué)生政治信仰問題

（一）政治信仰迷茫

進(jìn)入自媒體時(shí)代以來，有的大學(xué)生出現(xiàn)了政治信仰迷茫的問題，大多大學(xué)生可以正確判斷是非，但存在一部分大學(xué)生不能正確認(rèn)識(shí)社會(huì)與政治問題，政治信仰出現(xiàn)了迷茫與困惑，第一，主流政治信仰不明確。自新中國建立以來，馬克思主義應(yīng)該是我國的主流政治信仰，歷經(jīng)幾十年的發(fā)展研究，出現(xiàn)了諸多正確的思想觀點(diǎn)，所以我國老百姓應(yīng)該具有的政治信仰應(yīng)該是基于馬克思主義的共產(chǎn)主義政治理想。但當(dāng)前有的大學(xué)生對(duì)此認(rèn)識(shí)明顯不足，甚至出現(xiàn)了質(zhì)疑與否定態(tài)度。第二，政治追求不明確。有的大學(xué)生對(duì)一些存在模糊觀點(diǎn)的書籍產(chǎn)生了興趣，不能主動(dòng)參加政治活動(dòng)，不愿對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)對(duì)人民負(fù)責(zé)，甚至對(duì)共產(chǎn)主義與馬克思主義出現(xiàn)了質(zhì)疑，關(guān)于社會(huì)主義前途命運(yùn)出現(xiàn)了左右搖擺思想，認(rèn)為雖然共產(chǎn)主義具有大量優(yōu)點(diǎn)，但近期不可能實(shí)現(xiàn)，有的大學(xué)生將自身政治信仰轉(zhuǎn)變?yōu)椤敖疱X至上”，一味追求金錢與權(quán)力[1]。第三，理論追求不明確。有的大學(xué)生不具備正確的判斷能力，不能正確判斷社會(huì)中存在的是非與美丑，不具備較高的社會(huì)責(zé)任意識(shí)與團(tuán)隊(duì)意識(shí)，價(jià)值觀發(fā)生了變化。筆者在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，一半以上的大學(xué)生認(rèn)為應(yīng)該享受當(dāng)前生活，近一半的大學(xué)生將自身利益放在首位。

（二）政治信仰趨利化

最近幾年，大量大學(xué)生參加政治活動(dòng)是為了追求某種利益，主要表現(xiàn)在入黨方面，筆者在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，80%的大學(xué)生認(rèn)為入黨是為了畢業(yè)后找到一個(gè)好工作，有的大學(xué)生認(rèn)為“當(dāng)前大學(xué)生不易就業(yè)，上了大學(xué)能夠成為一名中國共產(chǎn)黨員，不但可以提高自己，而且入黨可以為自己帶來大量好處，尤其是對(duì)將來工作特別有益”，甚至有的學(xué)生感嘆某名大學(xué)生之所以畢業(yè)后順利成為一名公務(wù)員，就是由于其在校期間入黨，有的大學(xué)生認(rèn)為一旦成為黨員可以報(bào)考大量職位，但如果不是黨員則會(huì)受到諸多限制，畢業(yè)后能夠考取公務(wù)員當(dāng)然是一種最好的選擇，由此表明大學(xué)生入黨存在明顯的利益化特點(diǎn)[2]。

（三）政治信仰多樣化

進(jìn)入自媒體時(shí)代以來，大學(xué)生政治信仰豐富多樣，大學(xué)生可以利用自媒體收集豐富的信息，掌握不同的思想，有的大學(xué)生將發(fā)達(dá)國家與我國當(dāng)前狀況對(duì)比，認(rèn)為我國與發(fā)達(dá)國家相差較遠(yuǎn)，當(dāng)前發(fā)展中還存在著大量不足，如就業(yè)問題與貪污腐敗問題長期得不到解決，導(dǎo)致人生觀發(fā)生了變化。如有的大學(xué)生認(rèn)為“共產(chǎn)主義雖然好，當(dāng)前社會(huì)也是向著共產(chǎn)主義發(fā)展的，但社會(huì)上出現(xiàn)的大量事情會(huì)使我產(chǎn)生疑問”，有的大學(xué)生提出看到老人摔倒后到底應(yīng)該扶還是不扶，有的大學(xué)生提出即使自己努力奮斗一生也比不過“官二代”，筆者在研究中發(fā)現(xiàn)社會(huì)只有實(shí)現(xiàn)穩(wěn)定發(fā)展，官員行使權(quán)力受到一定的約束，通過法律措施及時(shí)懲治不法人員，每個(gè)人只要努力就會(huì)有成功的希望，國家才能得到健康發(fā)展[3]。

（四）知行不統(tǒng)一問題

筆者在研究中發(fā)現(xiàn)，26%的大學(xué)生對(duì)政府腐敗行為存在痛恨心理，73%的大學(xué)生關(guān)心國家大事，由此表明當(dāng)代大學(xué)生在政治參與方面還是主動(dòng)的，但關(guān)于政治參與行為方面大學(xué)生表現(xiàn)并不統(tǒng)一，參與政治程度不同，大量大學(xué)生不關(guān)心國家政治大事，有的大學(xué)生雖然信仰共產(chǎn)主義，但卻落實(shí)不到行動(dòng)中，自身行為與共產(chǎn)主義信仰出現(xiàn)諸多矛盾之處，有的大學(xué)生參與政治的目的不純，一旦發(fā)現(xiàn)自己在其中得不到想要的內(nèi)容，其行為則會(huì)失去正確方向，有的大學(xué)生一味強(qiáng)調(diào)個(gè)人利益，導(dǎo)致政治立場出現(xiàn)偏差[4]。

二、自媒體時(shí)代培育大學(xué)生健康政治信仰的對(duì)策

（一）大學(xué)生應(yīng)該主動(dòng)進(jìn)行自我教育

大學(xué)生要積極參加學(xué)校各類活動(dòng)，如校園文化建設(shè)活動(dòng)、各種社團(tuán)活動(dòng)、各種體育活動(dòng)等，在這些活動(dòng)中，大學(xué)生能夠受到良好的教育與熏陶，實(shí)現(xiàn)健康成長，形成正確的政治信仰。如參加大學(xué)生志愿者團(tuán)體，進(jìn)入社區(qū)參與各種勞動(dòng)，不但有利于自身樹立正確的政治信仰，而且也創(chuàng)建良好的政治信仰氛圍。

自媒體不但方便了大學(xué)生學(xué)習(xí)與生活，而且在大學(xué)生形成正確政治信仰方面具有一定的不利影響。所以大學(xué)生務(wù)必嚴(yán)格要求自己，規(guī)范自己的言行，學(xué)會(huì)正確應(yīng)用自媒體，使自媒體在形成正確政治信仰中發(fā)揮積極作用。大學(xué)生還需管好自己，養(yǎng)成正確使用自媒體的行為，要注意使用自媒體不得過度，要主動(dòng)通過校園網(wǎng)、校園論壇、QQ群、微信群等參加大學(xué)生政治信仰與思想政治教育活動(dòng)，結(jié)合自媒體的使用形成正確的政治信仰，在利用自媒體收集信息時(shí)要具有較強(qiáng)的判斷能力，防止不良信息對(duì)自己的言行產(chǎn)生影響。

（二）創(chuàng)建穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境

自媒體與網(wǎng)絡(luò)均對(duì)大學(xué)生的健康成長有利有弊，第一，自媒體中存在著豐富的文化信息，可以有效拓寬大學(xué)生的知識(shí)面，增加大學(xué)生的政治信仰。第二，自媒體中也存在著大量不良信息，不利于大學(xué)生形成正確的政治信仰。高校要致力于創(chuàng)建安全穩(wěn)定的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，采取各種有效措施凈化自媒體環(huán)境，為培育大學(xué)生健康政治信仰奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。要及時(shí)發(fā)現(xiàn)自媒體中存在的不健康政治信息，嚴(yán)格監(jiān)督自媒體的運(yùn)行。嚴(yán)格管理網(wǎng)絡(luò)自媒體，高校還需創(chuàng)建一支專門管理自媒體的高素質(zhì)團(tuán)隊(duì)，要求團(tuán)隊(duì)擁有正確的政治信仰，掌握?qǐng)?jiān)實(shí)的理論知識(shí)，能夠熟練操作自媒體，能夠妥善處理大學(xué)生出現(xiàn)的政府信仰問題。尤其是注意西方不良言論對(duì)大學(xué)生政治信仰的影響，保證當(dāng)代大學(xué)生生活在安全穩(wěn)定的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中[5]。

我國社會(huì)當(dāng)前進(jìn)入轉(zhuǎn)型的關(guān)鍵時(shí)期，不斷涌現(xiàn)各種社會(huì)問題，對(duì)大學(xué)生政治信仰產(chǎn)生一定的不良影響，所以還需創(chuàng)建穩(wěn)定的政治環(huán)境，建立完善的法律法規(guī)，鼓勵(lì)當(dāng)代大學(xué)生做文明守法的公民，正確使用自媒體。

（三）高校要正確發(fā)揮思想政治課的作用

通過思想政治課幫助當(dāng)代大學(xué)生樹立正確的人生觀與價(jià)值觀，結(jié)合我國改革開放與現(xiàn)代化建設(shè)成果，將系統(tǒng)教學(xué)與實(shí)踐育人融合在一起。提高政治教師的專業(yè)技能，通過招聘的方法及時(shí)引入高素質(zhì)教師，支持政治教師主動(dòng)研究政治信仰教育新方法新策略，鼓勵(lì)教師參加自媒體技術(shù)學(xué)習(xí)，在教育教學(xué)中引導(dǎo)大學(xué)生將掌握的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐當(dāng)中，強(qiáng)調(diào)開展政治觀教育，保證政治信仰教育具有較強(qiáng)的時(shí)代性與吸引力。教師也需及時(shí)轉(zhuǎn)變政治信仰教育觀念，幫助當(dāng)代大學(xué)生提高判斷是非的能力，應(yīng)用自媒體平等、開放、虛擬的特點(diǎn)，彰顯主流教育者在網(wǎng)絡(luò)信息傳播中的作用，進(jìn)一步夯實(shí)大學(xué)生對(duì)黨對(duì)政府的信任，著力推動(dòng)大學(xué)生政治信仰教育的順利開展。

（四）創(chuàng)建良好的家庭教育環(huán)境

穩(wěn)定的家庭環(huán)境與家庭氛圍可以幫助當(dāng)代大學(xué)生形成健康的政府信仰，家庭成員關(guān)系良好、穩(wěn)定，大學(xué)生則具有較高的安全性，通過開展民主教育可以提高大學(xué)生的民主意識(shí)，促進(jìn)其形成完善的人格。有研究表明，良好的家庭氛圍可以使大學(xué)生在政治參與活動(dòng)中表現(xiàn)積極，更易融入到社會(huì)生活當(dāng)中，更易形成健康的政治信仰。家長要力求創(chuàng)建安全溫暖的家庭環(huán)境，不得體罰孩子，有利于培養(yǎng)孩子獨(dú)立自強(qiáng)的性格，幫助孩子形成良好的道德品質(zhì)。父母積極參與政治活動(dòng)，重視對(duì)孩子開展政治信仰教育，重視引導(dǎo)孩子健康成長，幫助大學(xué)生樹立堅(jiān)定的政治立場，對(duì)大學(xué)生形成健康的政治信仰不無裨益。

三、結(jié)束語

總之，進(jìn)入自媒體時(shí)代以來，不但要意識(shí)到網(wǎng)絡(luò)自媒體在大學(xué)生政治信仰形成中具有積極的一面，而且也要積極應(yīng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)自媒體帶來的不良影響，要敢于迎接各種挑戰(zhàn)，善于抓住有利時(shí)機(jī)，正確面對(duì)自媒體時(shí)代大學(xué)生政治信仰教育問題，著力推動(dòng)自媒體時(shí)代大學(xué)生政治信仰培育工作的穩(wěn)定開展。