曾敏

（吉林省東豐縣南屯基鎮(zhèn)中心小學(xué)，吉林 東豐 136300）

一、以“三愛”教育為載體，培養(yǎng)學(xué)生八大良好習(xí)慣

我校以培育和踐行社會主義核心價值觀為目標(biāo)，著力開展培養(yǎng)學(xué)生從小養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣；良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣；良好的健體習(xí)慣。良好的衛(wèi)生習(xí)慣；良好的閱讀習(xí)慣；良好的勞動習(xí)慣；良好的生活習(xí)慣；良好的安全習(xí)慣等，努力培養(yǎng)學(xué)生積極的人生態(tài)度、健康的心理情感、高尚的道德品質(zhì)。

結(jié)合“三愛”教育，“愛學(xué)習(xí)”從培養(yǎng)良好的閱讀學(xué)習(xí)習(xí)慣入手。學(xué)校教育不僅僅是傳授知識，學(xué)習(xí)知識，不僅僅是上課、聽講、做作業(yè)、考試，更重要的是激發(fā)學(xué)生讀書學(xué)習(xí)的興趣，使學(xué)生形成自覺讀書，終身學(xué)習(xí)的意識和習(xí)慣，讓他們在讀書中成長，成為一個真正的讀書人，文化人。閱讀帶給人以智慧,是汲取營養(yǎng)、獲得知識的精神動力；閱讀帶給人以文明,是打造書香社會的現(xiàn)實要求；閱讀帶給人以力量,是提振精神、勵志興業(yè)的重要支撐。閱讀帶給人以幸福,是陶冶情操、美化生活的根本內(nèi)涵。

我們以創(chuàng)設(shè)“閱讀之鄉(xiāng)”、“詩詞之鄉(xiāng)”為契機，以評選“閱讀之星”“書香班級”為途徑，以打造“書香校園”為目標(biāo)，以“日讀一小時、季讀一本書、半年一交流、年終一考評”活動為載體，以制度作保障，從多個方面不斷著力，為廣大師生提供閱讀空間，搭建閱讀平臺，堅持不懈的把我校的讀書閱讀活動不斷推向深入。

二、不斷豐富和拓展“三愛三節(jié)”教育載體

一是堅持把“三愛”教育與校園文化建設(shè)緊密結(jié)合 。充分發(fā)揮校園文化的熏陶作用，以建設(shè)優(yōu)良校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)為核心，以優(yōu)化、美化校園環(huán)境為重點，建設(shè)體現(xiàn)社會主義核心價值觀、時代特征和學(xué)校特色的校園文化，把豐富多彩的校園文化、體育活動作為進(jìn)行“三愛”教育的有效載體。我校以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以人文精神培養(yǎng)為核心，以服務(wù)全校師生為宗旨，以優(yōu)化、美化校園文化環(huán)境為基點，以踐行“進(jìn)取、創(chuàng)新，文明、和諧”的學(xué)校精神為支點，以涵養(yǎng)人文精神和提高人文素養(yǎng)為目標(biāo)，以豐富多彩、積極向上的校園文化活動為載體，用先進(jìn)的學(xué)校文化陶冶師生情操，滋養(yǎng)師生心靈，提高師生人文素養(yǎng)，不斷加強學(xué)校物資文化、制度文化、精神文化建設(shè)，努力構(gòu)建優(yōu)雅、溫馨、和諧、人文的精神樂園。

二是將“三愛”教育與學(xué)校日常工作結(jié)合起來。從每天做好班級的衛(wèi)生、校園內(nèi)衛(wèi)生開始，培養(yǎng)學(xué)生勞動光榮、愛學(xué)校、尊重他人勞動成果的情感。組織學(xué)生做好晨掃、課間快樂運動、每周大掃除、文明餐桌等每日微勞動，鍛煉動手能力，增強生活本領(lǐng)。學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣以及思想認(rèn)識都有了很大的改觀?，F(xiàn)在經(jīng)?？吹接袑W(xué)生主動撿起地上的垃圾，丟進(jìn)垃圾桶里，這些“伸伸手，彎彎腰”現(xiàn)象內(nèi)化為學(xué)生自覺行為。學(xué)生走出校園、走向社區(qū)，積極參加勞動體驗活動，廣泛開展志愿服務(wù)活動，推動了學(xué)雷鋒活動的常態(tài)化。到兒童福利院去看望孤殘的孩子們；到社區(qū)慰問孤寡老人；到社區(qū)參加傳統(tǒng)節(jié)日、義務(wù)勞動，爭當(dāng)建“四城”創(chuàng)“五鄉(xiāng)”的小宣傳員和志愿者。

三是將“三愛”教育與重大節(jié)日活動結(jié)合起來。運用好清明節(jié)等民族傳統(tǒng)節(jié)日，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育和感恩教育。把“三愛”教育內(nèi)容融入到開學(xué)第一課、我校開展了“社會主義核心價值觀伴我成長”主題演講比賽和征文活動；“三愛”入隊儀式；“童心向黨”歌詠比賽活動；“感恩母親”三八、母親節(jié)系列活動；“學(xué)雷鋒”走進(jìn)社區(qū)系列活動；“清明節(jié)網(wǎng)上祭英烈”活動；“學(xué)雷鋒，爭做美德少年”等系列活動。緊緊圍繞“倡導(dǎo)中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)，傳承與時俱進(jìn)紅色信念”為主題，開展了讀一本紅色書籍，看一部紅色電影，聽一次紅色講座，上一次紅色網(wǎng)站，觀一批紅色景點，講一個紅色故事系列豐富多彩的紀(jì)念活動，對全校師生進(jìn)行生動的愛國主義教育。我們先后數(shù)次組織學(xué)生到南照山烈士陵園祭掃和到謝芳將軍紀(jì)念館參觀活動，緬懷革命先烈的豐功偉績。新學(xué)期開學(xué)第一周組織全體師生利用網(wǎng)絡(luò)媒體觀看了《抗戰(zhàn)》、《太行山上》、《血戰(zhàn)臺兒莊》、《唐山大地震》等優(yōu)秀影視作品，并開展師生征文比賽。通過一系列活動，對學(xué)生進(jìn)行重溫歷史、勿忘國恥、矢志振興中華的愛國主義教育和民族精神教育，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，不斷增強民族自尊心、自信心和自豪感，增強青少年憂患意識及社會責(zé)任感和使命感，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢勤奮學(xué)習(xí)。

三、踐行“三愛三節(jié)”，爭做合格小公民

我校以“我的中國夢”為內(nèi)涵，以“美麗校園從我做起”、“學(xué)雷鋒、心向黨、見行動”等為主題，把“三愛三節(jié)”教育和小公民教育相結(jié)合。實踐證明，“三愛三節(jié)”主題教育活動提升學(xué)生品性修養(yǎng)的有效途徑，開展“三愛”教育活動以來，學(xué)生的學(xué)習(xí)勁頭越來越大，成績也越來越優(yōu)秀；學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣以及思想認(rèn)識都有了很大的改觀。 平時學(xué)生在自己的行動中，能自覺遵守紀(jì)律，變得有禮貌，在生活中懂得謙讓，關(guān)心他人，改掉了任性、自私的毛病，師生的精神面貌、品德修養(yǎng)愛國主義情懷都得到了很大程度的提升。“三愛”主題教育活動作為學(xué)生思想道德文化建設(shè)的重要內(nèi)容與載體，對于學(xué)校的建設(shè)與發(fā)展，對于學(xué)生的健康成長都有著極其重要的意義。我們堅信：在市、縣關(guān)工委的親切關(guān)懷和悉心指導(dǎo)下，在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體師生的共同努力之下， “三愛”、“三節(jié)”主題教育活動一定能夠在我校更深入、更持久的開展下去，并使之植根于校園，發(fā)芽、開花、結(jié)果、飄香四溢。