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      《〈軍犬黑子〉第二課時》公開課實錄

      2019-01-14 04:05:55朱艷
      魅力中國 2019年14期
      關鍵詞:齊聲看家本領軍犬

      朱艷

      (黑龍江省齊齊哈爾市克山縣西河鎮(zhèn)中心學校,黑龍江 齊齊哈爾 161600)

      師:同學們還記著上節(jié)課的作業(yè)嗎?咱們就演一演“黑子幾次找小偷的過程”。

      一、演一演——“黑子幾次找小偷的過程”

      師:下面就讓我們看看黑子是怎么用“嗅”這一看家本領去找小偷的?誰愿意做一做軍犬黑子。

      師:有請軍犬黑子上場!(生威風凜凜地上場)

      師:從第一次“找”的過程中你體會到了什么?

      生:黑子找小偷很果斷。

      生:不費吹灰之力就把小偷拉了出來。

      師:好,我們來再看黑子的第二次找。

      師:你體會到了什么?

      生:我體會到了黑子沒有第一次找那么果斷了。有點猶豫。

      生:我?guī)退a充一下。經(jīng)過訓導員否定過以后,它的自信心已經(jīng)受挫了,所以它非常害怕尋找,有點不想去找了。

      師:準備第三次找小偷,開始。(生扮演第三次找小偷)

      師:這個時候你又體會到了什么?

      生:我體會到了現(xiàn)在軍犬黑子已經(jīng)非常地害怕,找到那個人卻不敢把他拉出來。

      生:現(xiàn)在黑子已經(jīng)完全不是靠自己的嗅覺了,而是要望望訓導員,看他有什么表情。

      師(問扮演者):你從第一次嗅,到第二次嗅,再到第三次嗅著去辨別,你的心感受到了什么?

      生(扮演者):我有些害怕,還有些懷疑自己的能力。

      師(出示嘗試題:黑子不僅僅放棄了“小偷”,還放棄了 ,放棄了 ,放棄了 。)

      生匯報:我覺得黑子不僅僅是放棄了小偷,還放棄了自己的看家本領,放棄了自己的自信心,放棄了自己的原則。

      師:理由呢?

      生:因為它最后不是用嗅了,而是用看了。

      師:為什么要填這三個詞,你一定要有思維過程給朱老師。不能湊到就行,得把你是怎么想的過程告訴我。

      同桌起立:我是和她一起討論的。剛開始它是非常果斷的,又有自信,但是到后面它連拉都不敢拉了,所以說它放棄了自信心。說它放棄了的看家本領,是因為前面它是用嗅的,后面直接拿看,望著訓導員的臉色了,放棄了自己的獨門絕招“嗅”。放棄了自己的原則,是因為前面黑子相信自己的感覺,相信自己的判斷,但是后面它卻放棄了這個小偷而是找別人了,連自己的判斷標準都放棄了,所以是放棄了自己的原則。

      (聽課教師嘩然,給予熱烈的掌聲)

      師:放棄了自己的立場,放棄了自己的思維,放棄了自己的本領就等于放棄了——

      生:自我。

      師:把自我都放棄了,真是失去了自我啊。(板書:失去自我)

      師:我們再看一看,失去了自我的黑子最后是怎么找小偷。請同學們讀8—10自然段。

      師:看是一種猜,不科學的。狗的看家本領是“嗅”。你看到了的黑子怎么樣?

      生:我看到了一只沮喪的黑子。

      生:黑子不像以前那么威風凜凜了,就像一個懦夫一樣,沒有自己的主見。

      生:我看到了一只目光呆滯,失去了自己大腦的狗?,F(xiàn)在訓導員說什么它就干什么。

      師:出現(xiàn)這種狀況,完全就是因為黑子怎么樣——所造成的?

      生(齊聲):一貫的絕對的信賴。

      二、讀一讀——黑子的極度痛苦

      師:此時此刻黑子面對對與錯的結果——它極度痛苦得怎么樣?

      生(齊聲):“嗷”地叫了一聲,幾大滴熱淚流了出來,之后,它沉沉地垂下了頭,一步一步地走了開去……

      師:讓我們跟隨著黑子的腳步,身臨其境地去看看。

      (學生自由朗讀18-19自然段課文)

      (師生多次分角色朗讀,十分投入、動情。聽課教師中不斷響起掌聲。)

      三、補一補——黑子離開時的內(nèi)心獨白

      師:當黑子面對訓導員一次一次的呼喚,一次一次的熱淚滂沱時,它此心里仿佛在說什么?

      生:你已經(jīng)把我傷得那么深了?,F(xiàn)在你想讓我原諒你,這是不可能的。

      生:我這樣信任你,你卻這樣騙我,把我騙得好慘啊!我永遠不會原諒你。

      生:你一次次地騙我,知道你傷我的有多少痛嗎?你的眼淚能解我的心痛嗎?

      師:黑子啊!黑子,你怎么能一味地責怪我呢?你怎么都不反省反省你自己呢?這是一場特殊的訓練啊!我目的就是要訓練你自我堅持的能力啊!同學們,怎么就沒有一個人反省黑子自己呢?造成現(xiàn)在這樣的悲劇,它的真正原因,是黑子錯在——生(齊聲):沒有堅持。

      師:“沒有堅持”在課文中就體現(xiàn)在它對訓導員的——

      生(齊聲):一貫的絕對的信賴。

      師:所以丟失了自我,才造成了今天這個悲劇呀!

      四、贈一贈——給黑子的金玉良言

      師:黑子最后的結局是,他不再——

      生:不再目光如電,

      生:信賴別人。

      生:不再奔如疾風,甚至不再虎視眈眈、威風凜凜......訓導隊沒辦法,只好忍痛安排它退役。

      師:多可憐的黑子呀!你愿意幫助它嗎?

      生(齊聲):愿意。

      師:好!請你懷著深深的愛意,像對待一位親人一樣告訴他該怎么做?請你寫一句給它的真實。

      (生寫贈言)

      生:面對挫折你應該堅強,而不是一味地逃避,因為世界還會有更多的挫折,只有不斷地面對挫折,才會變得更堅強。

      師:你這句話都可以成為名言了。

      生:黑子,我知道最信任的人欺騙自己是件很痛苦的事,但是你要重振自己的信心啊!希望你能成為以前的黑子。

      生:假如生活欺騙你,不要悲傷,不要難過……

      (眾生笑)該生繼續(xù):憂郁的日子里須要鎮(zhèn)靜,相信吧,快樂的日子將會來臨。

      師:他能把名言名句贈給它,也是同樣有水平。

      生:就算全世界放棄了你,你也一定要相信自己。

      師:名言啊!

      生:也許明天的陽光會更美好,為什么不好好地去迎接它,而去追尋昨日的陽光呢?

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