白鈺佳
生而為人,欲求難得,眾生皆苦,而萬相本無。人人都可謂有自己的生存法則,有的驚心動魄、波瀾壯闊,也有的失魂落魄、一錯再錯。但世界不存在十全十美的事物,正如同不存在徹頭徹尾的絕望一樣,生活中還有好些好些事,說來做來,豈不快哉?
“吾觀風(fēng)雨,吾覽江山,常覺風(fēng)雨江山之外,別有動吾心者在?!?/p>
其一,尋一有樹綠,有水清之處,乘興即來,馬扎坐定,畫紙輕鋪,削筆以備,上方有鳥聲嘰喳而響,身邊有熏香繞指而柔,懷中是軟臥的橘貓,眼前之景便是那吐納的山河,或攏袖繪紙扇,或潑墨描遠(yuǎn)菡,不亦快哉!
其一,若能因心有丘壑,聞響動便可挺身而起,雖然鬧鈴之功,也經(jīng)不負(fù)那晨光。繞操場跑步拉伸,抑或是人牽犬,犬馱貓,一同徐步而行。吃過早飯,便奔赴圖書館,在熟悉的位置觸碰到熟悉的紙墨香書,讀到會心之處經(jīng)不住地嘴角上揚(yáng),近午而歸,覺陽光刺金,而內(nèi)心盈溢充實(shí),不亦快哉!
其一,教室明凈,有四五十人朝夕同坐,日夜伴讀,為同一個目標(biāo)奔赴,便仿佛頂風(fēng)前行的路上,從來都不是一個人?!疤热粑液魡灸巧剑讲粊?,我便向那山走去?!鄙险n時若步步緊跟,思緒閃爍,便無看表苦待之感,反有豁然開朗之愉;無昏昏欲睡之感,反有與師共鳴之樂。課下做題,順暢輕爽,遇其阻擋,冥思苦想后的忽涌靈感最是成就,抑或幾人討論同舟而濟(jì),合上筆蓋的瞬間,仿有戰(zhàn)士刀劍入鞘的榮光,不亦快哉!
其一,與三五知己好友一起,沿路打鬧,任意說笑,尚不足以暢敘幽情,相約于球場,你吆我喝,肆意揮灑,叫好聲與偶爾失誤的嘲笑都可不以為意。若能再得機(jī)會,幾人同坐于屏幕之前,一同沸騰于直播的球賽,叫好聲連連,抑或是只逞嘴上功夫而拌嘴聲不斷,偶若能此,不亦快哉!
其一,出到外面去,遇樹觀樹,無樹便看草,偶遇雨來,何妨也吟嘯徐行,有時心中突就狂妄地沒了分寸,笑三界因果誰定論,沿街而行,又見眾生都仿佛重逢一故人,如此,不亦快哉!
有點(diǎn)胸?zé)o大志和小資主義,可浮生若夢,何妨,就夢它一場。
若有一座帶庭院的小房子,覆上流淌著日光的屋瓦,綠藤在回廊里肆意伸展,午后窩在搖椅里發(fā)呆,或是讀些溫柔漂亮的句子,但還是敗給好天氣,在洋洋灑灑的陽光里撒歡兒。天邊云霞吞吐,院里綠意流轉(zhuǎn),有貓塌軟在懷里,有狗困臥于腳邊,有古書錦句散逸飄香,有家人在屋內(nèi)做飯收拾閑坐可親,又有喜歡的球隊(duì)得了總冠軍……若有那時,真正是動人。
真是有趣的文章!人都說高三無趣,每天三點(diǎn)一線,苦不堪言。而這位正值“水深火熱”的小作者卻能以樂觀的精神享受高三。其實(shí),生活本可以如此美好,有時是我們自己把自己束縛住了,這樣想想,心下也就慢慢釋懷了。
(點(diǎn)評教師:王治國)