龔俊波

一是耐心。孩子的成長是一個緩慢而又奇特的旅程。在這段旅程中，父母需要有足夠的耐心，才能有效地應(yīng)對那些成長中的意外。耐心是“不急躁，不厭煩”，主要反映的是一個人對人對事的方式方法問題。父母不僅是家長，更是朋友、人生的導(dǎo)師。在孩子成長的過程中，他們由于身心發(fā)育不成熟，難免會遇到在他們能力范圍內(nèi)難以解決或者難以接受的事情，這些事情或許也會讓家長情緒激動、甚至沖動。這是考驗家長教育耐心的時刻，作為家長，我們要迅速冷靜下來，保持足夠的定力和耐心，仔細(xì)詢問事情的原因、情況，然后跟孩子分析這樣做的利弊，后果是什么，應(yīng)該承擔(dān)什么樣的責(zé)任等等。家長要特別注意，在問題處理過程中一定要讓孩子感受到你的愛，你的耐心，你的包容，讓孩子在經(jīng)歷中慢慢體味、感悟父母的良苦用心，這樣所引發(fā)的教育震撼或許會更強烈，教育的效果會更好，親子關(guān)系也會更協(xié)調(diào)。

二是交心。孩子們不僅需要物質(zhì)上的給予，更希望父母能滿足他們的精神需要。這種精神需要就是交心，讓孩子把心里話無保留地說出來。人本主義心理學(xué)家羅杰斯所說的“感受當(dāng)事人的世界，就好像他是你自己一樣：父母要設(shè)身處地地站在子女的立場來想問題和看問題，體會對方的心理感受和情緒變化，通過準(zhǔn)確的言語將自己對孩子的感受有效地傳遞給他，恰當(dāng)?shù)乇磉_(dá)出對子女內(nèi)心情感理解和心理支持，使孩子產(chǎn)生一種被讀懂的感覺，使其感受到家長能夠理解他們經(jīng)歷的挫折與煩惱，從而主動坦露心聲。相信我們只要樂意地敞開心扉，聆聽孩子的心聲，樂于與孩子溝通，尊重他們，就能成為孩子的知心朋友，走進(jìn)他們的內(nèi)心世界，與他們的心靈對話。

三是信心。蕭伯納說過：“有信心的人，可以化渺小為偉大，化平庸為神奇?！焙⒆邮歉改傅南Ｍ?，是父母生命的延續(xù)。任何時候我們都要對他們有信心。心理學(xué)認(rèn)為，孩子的自信是對自己作為一個人的價值的肯定，從根本上講是來自父母無條件的愛。父母在教育孩子的過程中，要對自己的孩子充滿信心，悅納孩子，善待孩子成長中的問題，要積極參與到孩子的成長過程中去，多從正面鼓勵、激勵他堅持，從而讓他通過努力獲得自我效能感，成長感和幸福感，進(jìn)而在潛移默化中培養(yǎng)自己的自信。

父母與孩子之間信任感的建立需要家長細(xì)心地經(jīng)營和呵護(hù)，更需要久久為功的決心和勇氣。讓我們攜起手來，對孩子多一點耐心，多一點交心，多一點信心，共同筑牢信任之基。