(清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院 100084)
1942年,毛澤東在延安文藝座談會上對文藝工作者的立場問題,態(tài)度問題,工作對象問題,學(xué)習(xí)問題做出過討論。“文藝工作者要學(xué)習(xí)社會,這就是說,要研究社會上的各個階級,研究它們的相互關(guān)系和各自狀況,研究它們的面貌和它們的心理。只有把這些弄清楚了,我們的文藝才能有豐富的內(nèi)容和正確的方向?!痹谀莻€時期就已經(jīng)明確,作品的創(chuàng)作是給無產(chǎn)階級人民群眾看的,藝術(shù)工作者應(yīng)該是伴隨著社會的發(fā)展而同步前進(jìn)的,追求實事求是,不主張空想主義,是馬克思主義提到的“存在決定意識”。這里存在兩個需要解釋的問題,一個是對于中國傳統(tǒng)的藝術(shù)的創(chuàng)新該如何前進(jìn)?一個是藝術(shù)是否需要配合社會制度來進(jìn)行更替?前者牽扯更多的是藝術(shù)的核心問題,后者是藝術(shù)的功能性的問題,這還是得看藝術(shù)成果的分化,如果群眾在一個龐大的豐富的自然生態(tài)下,可以選擇自己需要的東西,這一定是一件好事,可面對如此龐大的人口基數(shù)和教育不平衡的社會,如何穩(wěn)步在改善審美時還不造成社會混亂,這真的比資本主義國家要實現(xiàn)的藝術(shù)自由要難得多。研究方法和形式是靈活多樣的,但研究的內(nèi)容還是人的問題,要到最廣大最豐富的源泉中去,否則勞動沒有對象,就只能做魯迅在遺囑里囑咐的不要做的空頭文學(xué)家和空頭藝術(shù)家,藝術(shù)創(chuàng)作是一定要有指向的。
“文藝的基本出發(fā)點是愛,人類之愛”,當(dāng)人類分化階級之后,就沒有過這種統(tǒng)一的愛。真正的好心必須顧及效果,總結(jié)經(jīng)驗和研究方法,這在創(chuàng)作上叫表現(xiàn)手法。2018年有多位名人相繼去世,稱得上是一個時代的落幕和終結(jié)。有兒歌《小燕子》的演唱者王丹鳳,著名表演藝術(shù)家單田芳,武俠小說家金庸,他們都是根植在人民群眾心里的偉大藝術(shù)家,他們的偉大之處就在于他們?yōu)檫@個時代而服務(wù),創(chuàng)作的是大眾喜聞樂見的作品,藝術(shù)并非是高深莫測的魔術(shù),而是源于生活,高于生活的情趣。這是社會主義制度下,藝術(shù)所呈現(xiàn)的最具體面貌。時代發(fā)展了,承擔(dān)這個任務(wù)的不再是藝術(shù)而是資本和科技,自然也就呈現(xiàn)了一種心靈與技術(shù)無法匹配的空虛感。未來的藝術(shù)生態(tài)會更加豐富,如果藝術(shù)只是為了符合某一政治形式而存在,其實非常為難的,這只能說是實現(xiàn)了藝術(shù)的某一項功能。
儒家思想是中國治國的重要依據(jù),全球化對于中國的文化管理產(chǎn)生了沖擊,隨著互聯(lián)網(wǎng)的徹底普及,人們的聯(lián)絡(luò)變得更加的便捷,隱私泄露問題更是常有出現(xiàn),在這個時代,人們反而開始會比以往更渴望一種獨立空間的存在,藝術(shù)創(chuàng)作所面對的社會論題也開始出現(xiàn)差異。生產(chǎn)活動逐漸機(jī)械化,人從生產(chǎn)者異化為“消費者”,人的本質(zhì)力量--勞動進(jìn)一步被邊緣化,創(chuàng)造力成為奢侈品,人類最為豐富的多樣性發(fā)展,卻有著絕對而根本的重要性。這時,如果想將古典推往現(xiàn)代,確實需要足夠智慧的方式才能推動,中國傳統(tǒng)文化在本國的推廣需要助力,對外的全球性戰(zhàn)略也需要部署,例如在全球化的當(dāng)代語境中,可以被稱作純粹東方的內(nèi)容是復(fù)雜的,中國古代沒有抽象藝術(shù),卻有“意象”學(xué)說來解決西方的形式抽象主義問題,使之成為活水之源,這份價值的傳播就需要中國文藝工作者去抽絲剝繭了。
人類生活在這個世間是有自己的情感的,無論是何種制度下的人民,對于幸福都有追求,對于自由都有信仰。已知最久遠(yuǎn)的繪畫可以追溯至32000年前,在法國的肖維巖洞中,沿著幽深曲折的通道往內(nèi)走,便出現(xiàn)驟然寬闊的壁室,上面有用碳條、紅磚色畫的犀牛、馬、獅子、猛犸象等動物形態(tài),原始洞壁的凹凸起伏塑造著動物的體積。這不但是古代人類為了表達(dá)對自然的崇敬,更希望通過繪畫的手法,捕捉動物的靈魂,期盼著狩獵的豐收。想象力獨屬于人類,使我們從麻木的生活里解救出來,重新找回敏感度,以全新的眼光看待舊物,不再是以新奇和刺激作為唯一的解決辦法。如果這個社會的人民可以常常反思自我,反思生活,這個國家的文明一定高度發(fā)達(dá)的。滿足了內(nèi)在需求的作品是好的作品,滿足了心靈的需求就是好的作品。貢布里希提出藝術(shù)家所面臨的是“問題情境”,不是一個統(tǒng)攝一切的“時代精神”,有些社會問題也只能藝術(shù)家來解決。
情感是藝術(shù)創(chuàng)作最重要的一環(huán),情感關(guān)乎個性自由,個性自由關(guān)乎自我了解,自我了解關(guān)乎藝術(shù)創(chuàng)作,藝術(shù)創(chuàng)作關(guān)乎社會環(huán)境,社會發(fā)展所產(chǎn)生的矛盾,新舊觀念的沖擊,城鄉(xiāng)的落差,如果沒有個體化感知,這個社會不會有立體的呈現(xiàn)。藝術(shù)創(chuàng)作的前提要擺清楚個人立場,這樣才能發(fā)現(xiàn)沖突點,分析問題并解決問題。和平年代的斗爭,都是自我斗爭,如何實現(xiàn)自我超越是重要的課題??梢砸罁?jù)藝術(shù)創(chuàng)作的內(nèi)容來判斷這個國家對于人本身的尊重。
藝術(shù)創(chuàng)作將討論權(quán)利與個人限度,如何既可以滿足自我表達(dá)訴求,也能有社會良性開道,這勢必是一場腦力戰(zhàn)。中國幅員遼闊,人口眾多,接納需要時間,若作品跨度太大與世事不融洽,尷尬和痛苦就無法避免,還是應(yīng)該多了解社會,不可偏激,需沉淀自我,把控方向和力度,智慧的表達(dá)。無論國家對于藝術(shù)的態(tài)度如何,最后在歷史中留存下來的,都是經(jīng)得起人民和時間考驗的。
整個中國宣揚的文藝氣氛是溫馨愉悅的,大家都渴望美好的祝福,幸福簡單的生活,藝術(shù)創(chuàng)作如果不考慮社會文化因素,不選擇群眾接受的方式,又如何被群眾傳播,如何影響和改造這個社會,這是需要從根上確定好的問題,再考慮如何與世界對接,去傳播中國的文化。在全球化的背景下,更好的找到中國傳統(tǒng)文化的精髓,繼承并發(fā)揚。重視美育,重視藝術(shù)創(chuàng)作的力量,去了解自己,發(fā)現(xiàn)自我價值,實現(xiàn)在社會權(quán)利下所能做到的個人自由的最大化。