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      民辦高校行政管理存在的問題和對策分析

      2019-01-28 10:41李雪毛華榮
      速讀·下旬 2019年2期
      關鍵詞:行政管理民辦高校對策

      李雪 毛華榮

      摘 要:民辦高校是我國高等教育的重要組成,在政府的大力支持下,我國民辦高校規(guī)模不斷擴大,發(fā)展速度日趨加快。但調查發(fā)現(xiàn),目前在民辦高校行政管理中還存在著諸多的問題,需要引起人們足夠的重視,及時采取針對性的解決策略,不斷提升民辦高校行政管理水平。

      關鍵詞:民辦高校;行政管理;對策

      行政管理工作在民辦高校發(fā)展過程中扮演著十分重要的角色,進入新時期后,我國民辦高校行政管理工作的規(guī)范化、現(xiàn)代化水平不斷提升,推動了民辦高校的快速發(fā)展。但是,在諸多因素的綜合作用下,依然有較多的問題存在,需要及時改革與完善。

      1民辦高校行政管理存在的問題

      1.1行政管理工作沒有得到正確認識

      具體來講,民辦高校行政管理工作主要是結合相應的制度要求,通過一系列活動的實施,高效利用高校的人力、物力和財力資源,促使高校任務、工作得到順利完成。但是,部分民辦高校管理人員不能夠正確認識行政管理工作,認為其十分簡單,且對于高校的發(fā)展沒有多大作用,對行政人員工作積極性造成了嚴重的損害。

      1.2行政管理體制需要進一步完善

      調查研究發(fā)現(xiàn),我國大部分民辦高校將教學研究作為工作的重點,行政管理遭到了一定程度的忽略。集中精力用來創(chuàng)新教學工作,行政管理體制卻不能夠及時革新和完善,進而出現(xiàn)了一些問題和不足。行政管理體制的不夠完善,會引發(fā)一系列的問題,如各個部門無法緊密配合、上下級溝通不夠順暢、降低行政工作效率等等。此外,民辦高校行政管理體制的民主性不足,對行政工作人員積極性的發(fā)揮造成不利影響,導致教育資源遭到嚴重浪費。

      1.3行政管理人員的職業(yè)素質水平需要進一步提升

      部分民辦高校因為沒有認識到行政管理工作的重要性,導致沒有設置較高的招聘門檻,這樣招聘過來的部分行政管理人員就不具備較高的職業(yè)素質,缺乏相應的培訓和學習,進而制約到民辦高校行政管理工作的發(fā)展。

      2民辦高校行政管理的對策

      2.1創(chuàng)新觀念,完善管理手段

      民辦高校的管理人員需要對傳統(tǒng)觀念進行創(chuàng)新,給予學校行政管理工作充分的重視,將官本位思想及時去除,綜合運用一系列的方法和措施,如宣傳、教育等,促使人們能夠深入認識行政管理崗位的重要性。要對行政人員的付出充分理解和尊重,平衡處理管理、教學、科研之間的關系,對過去的錯誤觀念及時糾正。要緊密結合民辦高校的實際情況,對管理手段積極創(chuàng)新,將落后于時代、不符合自身實際情況的管理方法及時淘汰掉。要對其他高校行政管理的成功經(jīng)驗積極借鑒和吸收,完善自身管理模式。制定針對性的政策、建議,引導行政管理人員能夠在日常工作中發(fā)揮創(chuàng)新精神,不斷提升行政管理工作效率,更好的服務于師生和教學工作。

      2.2優(yōu)化機構設置,對行政管理規(guī)章制度大力完善

      民辦高校行政管理工作效率會直接受到組織結構設置的影響。民辦高校要結合現(xiàn)存的問題,充分考慮發(fā)展需求,緊密遵循科學性、整體性原則,合理設置行政組織機構,對各個部門的責任、義務明確劃分,將存在職能重疊問題的組織機構果斷裁減掉,促使行政管理工作效率得到提升。此外,要對現(xiàn)行的行政管理制度體系不斷的改革和完善,通過管理法規(guī)、工作制度的科學構建,有效制約和監(jiān)督各個行政機構部門。如將日程值班管理制度、行政管理人員考勤獎勵懲罰制度構建起來,對各個部門、各個崗位的工作流程、工作職責等有機明確,嚴格依據(jù)相應的規(guī)章制度開展工作,避免有互相推諉等現(xiàn)象發(fā)生。只有這樣,方可以促使行政管理工作人員的服務意識得到強化,行政管理效率得到提升。

      2.3大力提升行政管理人員的素質水平

      目前,知識革新速度不斷加快,對民辦高校行政管理人員也提出了更高的要求,需要對自身知識結構不斷更新和完善,方可以跟上時代發(fā)展的腳步,不斷提升行政管理質量。民辦高校需要結合自身實際情況,制定完善的培訓教育體系,定期經(jīng)常的培訓行政管理人員,可以委派行政管理人員外出接受專門學習,也可以將領域內的專家、學者等邀請過來,向行政管理人員傳授經(jīng)驗和知識,促使行政管理人員的素質水平、實踐技能等得到顯著提升。同時,要完善考核制度,嚴格考核行政管理人員,激發(fā)行政管理人員的學習意識和進取意識。此外,要將行政管理部門人員流動制度構建起來,促使行政管理人員能夠經(jīng)歷不同的工作崗位,對不同部門的工作流程、職責等深入了解,進而在適宜的崗位上發(fā)揮自己的潛能,擴大自身價值。通過崗位流動的實施,各個部門之間也可以更加深入的了解,行政隊伍團隊意識得到顯著增強。

      2.4運用科學技術,優(yōu)化管理模式

      通過在行政管理工作中應用一系列先進技術,可以更加高效的傳遞和共享信息,促使管理流程得到簡化,管理實效得到提升。因此,民辦高校就需要結合實際情況,積極應用現(xiàn)代化的辦公系統(tǒng)、互聯(lián)網(wǎng)技術、局域網(wǎng)技術等,共享信息資源,提升管理現(xiàn)代化水平。雖然在短期內可能會導致開支成本的增加,但是對于行政管理效率的提升以及民辦高校的長遠發(fā)展具有較大的積極作用。

      2.5提升福利待遇,增強行政隊伍穩(wěn)定性

      為了促使民辦高校行政隊伍的穩(wěn)定性得到增強,就需要結合實際情況,對行政人員的福利待遇適當提升。要對分配制度、獎勵制度科學構建,促使行政人員的不平衡心理得到逐步消除,進而更加主動地投入到工作當中,提升工作質量。

      3結語

      綜上所述,新時期下民辦高校面臨著日趨激烈的競爭,要充分重視行政管理對發(fā)展的促進作用,結合現(xiàn)階段行政管理中存在的問題和不足,從革新觀念、優(yōu)化組織結構、完善制度體系等方面著手,不斷提升行政管理工作效率和質量,推動我國民辦高校的進一步發(fā)展。

      參考文獻

      [1]吳賀男.我國民辦高校行政管理工作存在的問題及對策分析[J].中國管理信息化,2016,3(10):123-125.

      [2]張揚.我國民辦高校行政管理問題探究[J].同行,2016,9(13):99-101.

      [3]薛謹.民辦高校行政管理工作中的問題[J].才智,2016,9(14):32-33.

      作者簡介

      李雪(1985.11—),女,漢,河北衡水人,助教,碩士,研究方向:民辦高校行政管理。

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