第1期

父的缺席與子的逃離——評林培源長篇小說《以父之名》…………………………………………………………………………………陳坤浩（1）

書寫故鄉(xiāng)與凝視故鄉(xiāng)——林淵液散文中的“潮汕書寫”……………………………………………………………………………………黃潔藜（6）

論晚明神父“以僧自居”的背后動因………………………………………………………………………………………周黃琴（12）

論澹歸的遺民情結(jié)…………………………………………………………………………………………………………寧夏江（18）

肇慶地區(qū)古代書院的分布與流變………………………………………………………………………………肖曉瑪，李曙豪（23）

近代客家學(xué)人的福佬觀——以《漢族客福史》為例…………………………………………………………………………………陳雪峰，李曙豪（27）

當(dāng)前我國社會主要矛盾與逆全球化的關(guān)聯(lián)和應(yīng)對………………………………………………………………………郭振雪（32）

“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育與高校辦學(xué)影響力提升的源動力………………………………………………………譚裕開，歐洪湛（36）

完善自然人稅收管理研究——以廣東省茂名市自然人稅收征管為例………………………………………………………羅玉波，張冬霞，張 輝（40）

城市生活垃圾分類處理的現(xiàn)狀及對策——以肇慶市區(qū)為例………………………………………………………………………………………蔣冬梅，胡穎華（45）

現(xiàn)實、宗教、武俠：何初樹通俗故事書寫的三種路向……………………………………………………………………梁 晴（49）

試析廣東民間音樂題材琵琶曲——以《旱天雷》《寒鴉戲水》《出水蓮》為例…………………………………………………………………………許 嵩（53）

論開平賣雞調(diào)的藝術(shù)特征與傳承發(fā)展價值……………………………………………………………………徐文博，葉佩芝（57）

基于供給側(cè)視角的地方高校轉(zhuǎn)型發(fā)展研究………………………………………………………………………………黃水香（63）

SPOC 支持下的高校人才培養(yǎng)模式………………………………………………………………………………………黃燕芬（69）

服務(wù)地方經(jīng)濟發(fā)展需求的“日語+”人才培養(yǎng)模式探索——以肇慶學(xué)院為例…………………………………………………………………………………………………于 娜（74）

社會責(zé)任視角下地方本科院校商務(wù)英語專業(yè)建設(shè)思路與方案——以肇慶學(xué)院為例…………………………………………………………………………………………………關(guān) 鑫（78）

地方高?！坝行дn堂”的適切性研究……………………………………………………………………………姚 芳, 張躍偉（83）

女性主義視角下媒介話語的主要維度與實踐路徑………………………………………………………………………鐘之靜（88）

學(xué)術(shù)論文中三線表使用的常見問題分析——基于對體育類16種核心期刊的抽樣調(diào)查………………………………………………………………………宋先紅（94）

第2期

邊條件含譜參數(shù)有理式的Sturm-Liouville問題的譜不等式……………………………………………………傅守忠，王 忠（1）

無解線性方程組的一題多解方法…………………………………………………………………………………………符和滿（5）

課程聯(lián)動“三位一體”評價模式的構(gòu)建……………………………………………………………………………………蘇麗卿（8）

幾種逆變器調(diào)制方案的對比及選擇方法…………………………………………………………………………………劉超英（12）

地方高校轉(zhuǎn)型契機下實習(xí)實訓(xùn)模式探索與實踐………………………………………………………吳海濤,梁迎春,陳英?。?7）

關(guān)于大學(xué)工科教育的分析與思考…………………………………………………………………………………………鄧洪超（25）

鉻污染土壤修復(fù)技術(shù)研究進展………………………………………………………………彭昌盛，姜學(xué)霞，操江飛，戴 敏（31）

城市內(nèi)河黑臭水體整治探討……………………………………………………………………………白義杰，張松梅，楊昕蒙（36）

固相萃取-高效液相色譜法測定水中磺胺二甲基嘧啶、磺胺甲基異噁唑的方法探究…………………………………………………………………………楊舒婷，林偉銳，梁建華，黎大端，操江飛，謝春生（40）

碳硅復(fù)合固體酸催化劑的制備及其催化性能研究……………………………………陳綺琪，黃貴玲，劉文森，官永昌，閆鵬（45）

薄層色譜法（TLC）對益氣健脾口服液中太子參成分的快速鑒別……………………………………梁鳳蘭，馬德運，李敏釵（51）

巴戟天間種肉桂對巴戟天產(chǎn)量和采后地被的影響………………………………………梁廣堅，黎陽新，邵玲，梁廉，黎潤南（56）

后省運時期肇慶市體育旅游發(fā)展對策研究…………………………………………………溫朋飛，李永聰，孫 飛，李永佳（60）

“體教醫(yī)”信息化服務(wù)平臺的構(gòu)建與運行探索……………………………………………………………………………廖月榮（65）

大學(xué)生體育參與程度與生命質(zhì)量的相關(guān)研究——以肇慶學(xué)院學(xué)生為例……………………………………………………………………………………………鄒宜峰（70）

肇慶學(xué)院大學(xué)生體質(zhì)健康測試結(jié)果分析——基于《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準（2014年修訂）……………………………郭思強，侯 軍，孫 林，李靈超，殷 瑞（76）

有效教學(xué)理念下左手籃球技術(shù)實驗研究…………………………………………………………………………………侯忠仁（84）

臺山市男子高水平排球后備人才體能現(xiàn)狀分析………………………………………………………………陳 廣，吳 迪（88）

肇慶學(xué)院開展陸地冰球項目的SWOT分析……………………………………………………………李靈超，吳 畏，趙明元（93）

粵西地區(qū)健身教練發(fā)展現(xiàn)狀研究…………………………………………………………………………………………馬國鋒（97）

第3期

21 世紀以來廣東兒童文學(xué)印象……………………………………………………………………………………………王少瑜（1）

兒童詩中敘述者的設(shè)定及作用——以黃慶云等詩人詩作為例………………………………………………………………………………………吳丹鳳（5）

歷代硯文獻發(fā)展簡論………………………………………………………………………………………………………歐忠榮（8）

屈大均與端硯………………………………………………………………………………………………………………郭達祥（17）

地域文化特色彰顯博物館展陳個性——以肇慶市包公文化博物館“包公文化陳列”為例………………………………………………………………徐義偉（22）

愛情寓言與革命激情的邏輯同構(gòu)——茅盾《幻滅》文本細讀……………………………………………………………………………………………楊 森（27）

在邊緣，開端的吟唱與嘶喊——九十年代中國獨立紀錄片的早期創(chuàng)作論……………………………………………………………肖 平，李 冉（32）

新時代基層黨組織提升組織力的初步研究………………………………………………………………………………周 瑛（40）

汕頭華僑試驗區(qū)發(fā)展生產(chǎn)性服務(wù)業(yè)策略研究——基于打造21世紀“海絲”重要門戶的視角……………………………………………………………陳騰鵬，陳松洲（45）

高職院校IT英語學(xué)習(xí)者的需求分析研究…………………………………………………………………………………宋春艷（51）

河南新密方言“中”的主觀性研究…………………………………………………………………………馬世博，汗克孜·卡力（56）

商務(wù)英語專業(yè)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控與評價研究………………………………………………………………李 彤，李栢和，楊維忠（59）

“以學(xué)生為中心”的教育教學(xué)體系構(gòu)建及實施路徑……………………………………………………………馮小燕，丁 洋（65）

弗萊雷的對話思想對我國閱讀教學(xué)的啟示……………………………………………………………張樹苗，陳 林，曾 毅（71）

地方普通院校大學(xué)生學(xué)業(yè)挫折感現(xiàn)狀解析……………………………………………………………劉遠君，吳佩霞，張旭東（75）

高職生消極生活事件現(xiàn)狀與特點研究………………………………………………………………楊 威，吳佩霞，陳泉鳳（82）

美術(shù)專業(yè)學(xué)生積極生活事件與生命愿景的關(guān)系…………………………………………………… 謝偉瑜，劉遠君，李 瑜（87）

學(xué)術(shù)期刊編輯把控好工作節(jié)奏的必要性及建議…………………………………………………………………………盧妙清（91）

基于扎根理論的大學(xué)生數(shù)據(jù)素養(yǎng)影響因素及培養(yǎng)策略研究…………………………………………………詹麗華，潘瑞冰（95）

第4期

廣東女詩人的兩條道路——馮娜、鄭小瓊詩歌比較論…………………………………………………………………………………………楊慧慧（1）

失序的兩種形態(tài)——以王威廉《獲救者》和陳崇正《黑鏡分身術(shù)》為中心……………………………………………………………馮 軍（8）

清代高要寶硯堂小考………………………………………………………………………………………………………劉曉生（13）

古琴硯略談…………………………………………………………………………………………………………………范雪梅（17）

肇慶清代碑刻的書法藝術(shù)及文獻價值研究………………………………………………………………………………熊沛軍（22）

故事偏傳海外名——《圍城》與《紀湘行》互證芻議……………………………………………………………………………………王懷志（28）

《禮部志稿》的體例與編纂思想……………………………………………………………………………………………吳恩榮（33）

論《壇經(jīng)》的“自性自足”思想………………………………………………………………………………………………李曙豪（38）

南粵古驛道沿線貧困村產(chǎn)業(yè)振興SWOT及路徑分析——以德慶縣建發(fā)村為例…………………………………………………………………………陳 剛，彭庭瑩，吳 清（42）

以文化旅游助推鄉(xiāng)村振興發(fā)展——以韶關(guān)市鄉(xiāng)村文化旅游為例…………………………………………………………………………聶耀聰，劉偉平（48）

鄉(xiāng)村振興背景下“三治”合一的困境與對策——基于民間法的視角………………………………………………………………………………………………林文雄（52）

基于系統(tǒng)動力學(xué)的肇慶市產(chǎn)業(yè)園區(qū)產(chǎn)業(yè)集群發(fā)展研究………………………………………………………劉 英，郭秋芳（57）

汽配B2B電商末端物流模式選擇——以廣州白云汽配城為例………………………………………………………………………………劉 蓉，陳藝靈（64）

基于娛樂營銷的理論基礎(chǔ)探究……………………………………………………………………………………………王發(fā)興（69）

高校教師在堅定理想信念過程中要抓住三個重點………………………………………………………………………劉程雯（72）

跨境電商背景下外貿(mào)開發(fā)信的語步結(jié)構(gòu)應(yīng)用分析………………………………………………………………………王雪飛（77）

科技文體英譯中的動詞名詞化現(xiàn)象淺析…………………………………………………………………………………高 海（82）

現(xiàn)場：一種集體沉浸式空間——20世紀90年代中國獨立紀錄片影像表達……………………………………………………………肖 平，李 冉（86）

化州官橋鎮(zhèn)水口蒙塘村年例“游神”及其音樂的象征人類學(xué)分析……………………………………………范晟瑋，楊嘉麗（94）

第5期

極品螯合硒富硒水稻種植技術(shù)研究……………………………………………………………………張寶杰，周 麗，姜煥煥（1）

“三生”指引的宜昌生態(tài)文明建設(shè)示范市創(chuàng)建戰(zhàn)略研究…………………………………………………………………余向勇（5）

西江干流肇慶段水質(zhì)預(yù)警監(jiān)測體系研究………………………………………………………謝春生，王丹彤，楊曉玲，劉思曼（9）

地表水突發(fā)環(huán)境污染事件應(yīng)急預(yù)案的編制探討………………………………………………………張松梅，白義杰，楊昕蒙（13）

不同生活型水生植物混合種植對氮磷等營養(yǎng)物質(zhì)的去除研究…………曾嘉敏，鄒任炯，姚家敏，吳畫屏，黎楚婷，郭玉娟（16）

中國癭蚊科一新紀錄種記述………………………………………………甘 田，姜玉霞，錢煥丹，李日耀，羅曉丹，李 軍（22）

[DMAPH]Br 催化CO2和環(huán)氧氯丙烷反應(yīng)的機理………………………………………………………宋振艷，馮華杰，李志偉（25）

高效液相色譜法測定阿德福韋的含量……………………………………………………………………………………黃勵堅（31）

火龍果與香蕉復(fù)合果酒釀造工藝研究………………………………………………………曾燦彪，劉 釗，黎嘉沛，莫春茹（35）

區(qū)域的參數(shù)方程與區(qū)域圖像………………………………………………………………………………………………周方敏（41）

三階微分方程組特解的待定矩陣法……………………………………………………………………………吳幼明，林曉瑩（45）

一種基于產(chǎn)教融合的軟件工程專業(yè)實踐教學(xué)模式…………………………………………陳建平，王建彬，陳昌興，蔡文偉（49）

基于20鄰域灰度-基元共生矩陣的視頻前景提取……………………………………………………郭春鳳，莊展梁，葉文森（55）

肇慶市城區(qū)3～6歲幼兒體質(zhì)健康現(xiàn)狀及對策研究………………………………溫朋飛，劉坤如，李嘉欣，孫 飛，王夢花（42）

不同力量訓(xùn)練方法對中老年絕經(jīng)女性骨密度的影響研究……………………………………………………王 娟，馬國鋒（66）

運動處方師隊伍建設(shè)與人才培養(yǎng)初探………………………………………………………劉延瑩，楊海平，馮慶鯤，張 軍（73）

基于云理論和前景理論的高校體育教學(xué)質(zhì)量優(yōu)選……………………………………………………………唐 磊，張 沙（77）

近十年少數(shù)民族體育文化遺產(chǎn)保護研究評述——基于CNKI數(shù)據(jù)庫124篇學(xué)術(shù)論文的分析……………………………………………………………李 辰，趙明元（83）

關(guān)于我國校園足球師資培養(yǎng)的思考……………………………………………………………………馮慶鯤，侯 軍，何遠飛（90）

規(guī)則演變下自選南拳套路創(chuàng)編的研究……………………………………………………………………………………羅 珅（95）

第6期

民間文學(xué)獎的獨立性、國際化與經(jīng)典建構(gòu)——以“詩歌與人·國際詩歌獎”為中心………………………………………………………………………………周顯波（1）

自愿的“轉(zhuǎn)身”——論塞壬《下落不明的生活》的現(xiàn)代性書寫………………………………………………………………………李 苒（6）

以世俗生活見證歷史劇變——論郭爽的小說《拱豬》……………………………………………………………………………………………鄭志娟（11）

明清時期西江流域書院群落的發(fā)展研究概述……………………………………………………………………………肖起清（16）

西江流域書院學(xué)規(guī)文化研究………………………………………………………………………………………………鄒 衛(wèi)（21）

肇慶宋城墻及其保護性修復(fù)研究………………………………………………………………………………馮詠浩，陳麗暉（26）

從“尚用”“顧美”轉(zhuǎn)向“求真”——梁宗岱詩學(xué)對古典詩學(xué)批判與傳承……………………………………………………………………………張仁香（33）

時代風(fēng)云的文學(xué)書寫——評南翔的《前塵·民國遺事》……………………………………………………………………………………陳南先（38）

當(dāng)代中國鋼琴作品對廣東音樂的借鑒和融合……………………………………………………………………………吳 潔（43）

“以聲載道”——道家美學(xué)思想在歌唱體系中的轉(zhuǎn)化研究………………………………………………………………………黃春媛（49）

基于索洛增長模型分析廣東經(jīng)濟增長動因……………………………………………………………………王 莉，游曉雨（53）

全域旅游的邊界約束條件及其政策啟示…………………………………………………………………………………楊衍江（59）

語篇連貫與詩歌翻譯——以陳與義的《拒霜》為例…………………………………………………………………………………………張 瓊（65）

認知視角下兼語句研究…………………………………………………………………………………………郝洪濤，馬世博（69）

“新師范”視角下的地方高校教師教育課程建設(shè)探討……………………………………………………………………曾 毅（72）

國外基礎(chǔ)教育多元模式辦學(xué)的政策理據(jù)和實施效應(yīng)……………………………………………………………………王艷玲（77）

高考綜合改革背景下高中英語教學(xué)模式探究……………………………………………………………………………張躍偉（82）

MOOC+1235翻轉(zhuǎn)課堂：新時代背景下的思政課教學(xué)創(chuàng)新——以廣東東軟學(xué)院為例……………………………………………………………………………………………戴衛(wèi)民（86）

媒體融合環(huán)境下科技期刊的品牌延伸與再造……………………………………………………………………………楊懷玫（92）

新時代對曾三檔案思想體系的再探析……………………………………………………………………………………張 琳（96）