陳釗炳

摘要：隨著近年來(lái)我國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平的不斷進(jìn)步，信息技術(shù)的發(fā)展也有了很大的提升，在當(dāng)前這個(gè)互聯(lián)網(wǎng)社會(huì)，大數(shù)據(jù)對(duì)于我國(guó)各個(gè)行業(yè)的發(fā)展來(lái)說(shuō)都相應(yīng)的起到了積極的促進(jìn)作用，就我國(guó)高職院校的財(cái)務(wù)管理來(lái)說(shuō)，大數(shù)據(jù)的使用對(duì)于其整體發(fā)展來(lái)說(shuō)無(wú)疑起到了積極的影響，高職院校通過(guò)大數(shù)據(jù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)來(lái)進(jìn)行財(cái)務(wù)管理工作，這對(duì)于財(cái)務(wù)管理工作來(lái)說(shuō)是一種創(chuàng)新性的發(fā)展，并且如何進(jìn)行也成為財(cái)務(wù)管理人員在當(dāng)前的發(fā)展背景之下所面臨著的一個(gè)問(wèn)題，因此說(shuō)在未來(lái)的發(fā)展過(guò)程當(dāng)中需要不斷的對(duì)其進(jìn)行創(chuàng)新研究，通過(guò)對(duì)當(dāng)前發(fā)展?fàn)顩r的分析來(lái)制定出適合的發(fā)展策略，這對(duì)于高職院校在未來(lái)的發(fā)展來(lái)說(shuō)無(wú)疑會(huì)產(chǎn)生積極的影響。

關(guān)鍵詞：大數(shù)據(jù);高職院校;財(cái)務(wù)管理;積極影響;創(chuàng)新

就我國(guó)社會(huì)當(dāng)前發(fā)展的現(xiàn)狀來(lái)看的話，大數(shù)據(jù)時(shí)代的到來(lái)和發(fā)展是一個(gè)不可逆的發(fā)展潮流，并且隨著網(wǎng)絡(luò)科技水平的不斷提升將會(huì)實(shí)現(xiàn)不斷的發(fā)展深化，利用大數(shù)據(jù)技術(shù)來(lái)對(duì)各種信息數(shù)據(jù)進(jìn)行處理存儲(chǔ)的過(guò)程將會(huì)實(shí)現(xiàn)計(jì)算的高效率和高質(zhì)量，在高職院校的財(cái)務(wù)管理工作當(dāng)中的應(yīng)用，使得數(shù)據(jù)信息的處理、傳送、采集等方面的工作都越來(lái)越高效便利，對(duì)其產(chǎn)生了積極的影響，因此說(shuō)在未來(lái)的發(fā)展過(guò)程當(dāng)中也要積極的進(jìn)行創(chuàng)新[1]。

一、大數(shù)據(jù)對(duì)高職院校財(cái)務(wù)管理的積極影響

（一）促進(jìn)高職院校財(cái)務(wù)管理的精細(xì)化

在大數(shù)據(jù)時(shí)代的發(fā)展背景之下，高職院校在進(jìn)行財(cái)務(wù)管理的過(guò)程當(dāng)中可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)信息平臺(tái)來(lái)加以進(jìn)行，對(duì)于相關(guān)的財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)來(lái)說(shuō)可以實(shí)現(xiàn)更加精細(xì)化的挖掘和處理，數(shù)據(jù)分析的質(zhì)量將會(huì)得到有效的提升，在這樣的數(shù)據(jù)基礎(chǔ)上進(jìn)行接下來(lái)的工作的話，能夠?qū)崿F(xiàn)高職院校內(nèi)部各種數(shù)據(jù)資源的有效優(yōu)化和合理配置，繼而實(shí)現(xiàn)財(cái)務(wù)管理的精細(xì)化，確保高職院校財(cái)務(wù)管理能力的提升。

（二）促進(jìn)高職院校日常財(cái)務(wù)監(jiān)督的強(qiáng)化

隨著近年來(lái)我國(guó)社會(huì)對(duì)于教育的重視程度不斷的提升，高職院校的數(shù)量和規(guī)模都得到了極為顯著的擴(kuò)張和提升，所以說(shuō)高職院校的日常經(jīng)濟(jì)活動(dòng)也更加的繁雜起來(lái)，在這樣的發(fā)展背景之下，對(duì)于日常經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的財(cái)務(wù)監(jiān)督便成為如今高職院校發(fā)展過(guò)程當(dāng)中一個(gè)突出部分，在大數(shù)據(jù)的發(fā)展背景之下，高職院校當(dāng)中的財(cái)務(wù)管理人員可以借助于財(cái)務(wù)信息綜合服務(wù)平臺(tái)來(lái)開展具體的工作，將相關(guān)的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)所產(chǎn)生的數(shù)據(jù)上傳到平臺(tái)當(dāng)中，這樣管理人員就可以更加直觀的掌握住經(jīng)濟(jì)發(fā)展的動(dòng)態(tài)，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)對(duì)日常財(cái)務(wù)監(jiān)督水平的提升[2]。

（三）促進(jìn)高職院校財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)管控能力的提升

在當(dāng)前大數(shù)據(jù)的發(fā)展背景之下，高職院校在進(jìn)行教學(xué)或者科研工作當(dāng)中所產(chǎn)生的各種財(cái)務(wù)方面的預(yù)算都實(shí)現(xiàn)了精確性和全面性的提升，院校內(nèi)的各種財(cái)務(wù)信息都變得更加具有實(shí)效性，這樣一來(lái)對(duì)各種可能會(huì)產(chǎn)生的財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)就會(huì)實(shí)現(xiàn)更加有效的管控，增強(qiáng)財(cái)務(wù)管理的安全性。

二、大數(shù)據(jù)對(duì)高職院校財(cái)務(wù)管理的相關(guān)創(chuàng)新

（一）完善財(cái)務(wù)管理制度且促使管理規(guī)范化

就我國(guó)當(dāng)前高職院校當(dāng)中財(cái)務(wù)管理體制的實(shí)際運(yùn)行狀況來(lái)看的話，在財(cái)務(wù)管理制度方面仍舊存在著一些與大數(shù)據(jù)時(shí)代發(fā)展不相符合的部分，所以說(shuō)基于當(dāng)期的發(fā)展背景和發(fā)展要求需要進(jìn)行財(cái)務(wù)管理制度的健全，首先來(lái)說(shuō)需要對(duì)全面預(yù)算管理的制度加以完善，在大數(shù)據(jù)的發(fā)展背景之下，財(cái)務(wù)管理部門需要借助于信息技術(shù)來(lái)創(chuàng)設(shè)出一個(gè)預(yù)算管理信息系統(tǒng)，對(duì)于財(cái)務(wù)預(yù)算管理的整個(gè)過(guò)程來(lái)說(shuō)都要爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)信息化的管理，將預(yù)算管理的效果加以改善，其次還需要對(duì)高職院校內(nèi)部的收入和成本核算制度加以健全，最后還要重視風(fēng)險(xiǎn)管理制度的建設(shè)和完善，對(duì)于高職院校的財(cái)務(wù)管理工作來(lái)說(shuō)的話，財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)是不可避免的，為了有效的減輕風(fēng)險(xiǎn)所帶來(lái)的損失，那么就要通過(guò)相關(guān)制度的完善來(lái)加以抵御[3]。

（二）構(gòu)建起一個(gè)融合式的財(cái)務(wù)管理工作體系

大數(shù)據(jù)是依托于信息技術(shù)的發(fā)展而得以發(fā)展的，因此說(shuō)在進(jìn)行財(cái)務(wù)管理應(yīng)用的時(shí)候就很好的將時(shí)空方面的界限予以打破，傳統(tǒng)財(cái)務(wù)管理當(dāng)中的一些局限性得到克服，這樣一來(lái)就直接使得高職院校的財(cái)務(wù)管理模式實(shí)現(xiàn)了綜合性的發(fā)展，并且其覆蓋的范圍也獲得了顯著的提升，基于此構(gòu)建一個(gè)融合式的、無(wú)邊界的財(cái)務(wù)管理模式便顯得越來(lái)越重要，財(cái)務(wù)管理工作可以有效的覆蓋到教學(xué)管理、學(xué)生管理、科研管理等等多個(gè)方面，在高職院校內(nèi)部所構(gòu)建起的財(cái)務(wù)管理平臺(tái)當(dāng)中，必須要借助于一個(gè)統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)對(duì)其進(jìn)行管理和約束，促進(jìn)高職院校內(nèi)容各個(gè)部門之間的相關(guān)信息能夠?qū)崿F(xiàn)同步共享[4]。

（三）建立起一個(gè)和教學(xué)管理相適應(yīng)的財(cái)務(wù)管理模式

在當(dāng)前大數(shù)據(jù)發(fā)展的實(shí)踐當(dāng)中，高職院校要對(duì)大數(shù)據(jù)技術(shù)加以應(yīng)用，利用大數(shù)據(jù)技術(shù)來(lái)進(jìn)行相關(guān)的財(cái)務(wù)報(bào)告分析和財(cái)務(wù)預(yù)測(cè)工作，幫助學(xué)校內(nèi)部各個(gè)部門之間都可以相應(yīng)的獲得財(cái)務(wù)共享機(jī)制的支撐，在遇到財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)的時(shí)候，能夠借助于風(fēng)險(xiǎn)管理機(jī)制來(lái)加以對(duì)抗，首先來(lái)說(shuō)，高職院校需要將財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的信息和相關(guān)的教學(xué)管理數(shù)據(jù)加以整合，建立起一個(gè)可供使用的內(nèi)部數(shù)據(jù)庫(kù)，并且要對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)當(dāng)中的數(shù)據(jù)及時(shí)的進(jìn)行更新，其次還要實(shí)現(xiàn)內(nèi)部數(shù)據(jù)庫(kù)和外部網(wǎng)絡(luò)之間的有效連接渠道，對(duì)教學(xué)管理方面的數(shù)據(jù)和相關(guān)信息及時(shí)的進(jìn)行收集，最后就要將經(jīng)過(guò)處理之后的內(nèi)部數(shù)據(jù)及時(shí)的進(jìn)行上傳，這樣一來(lái)學(xué)校的管理者和老師等就可以及時(shí)的通過(guò)校園內(nèi)部網(wǎng)站進(jìn)行相關(guān)數(shù)據(jù)的查看和使用，在大數(shù)據(jù)的發(fā)展背景之下，通過(guò)信息化的手段來(lái)將財(cái)務(wù)管理工作的相關(guān)效力加以提升，減少財(cái)務(wù)管理人員的工作壓力，并且相應(yīng)的將工作的質(zhì)量加以提升[5]。

（四）建立起一個(gè)更加精準(zhǔn)的財(cái)務(wù)管理模式

在高職院校當(dāng)中劃分了很多不同的專業(yè)，所以說(shuō)對(duì)于每個(gè)學(xué)生的教學(xué)成本都是不一樣的，大數(shù)據(jù)的使用使得高職院校能夠?qū)崿F(xiàn)對(duì)學(xué)生教學(xué)成本的分析，這種方式是和傳統(tǒng)的教學(xué)成本核算方式是有著根本的差別的，利用大數(shù)據(jù)可以促使高職院校在獲取成本信息的時(shí)候渠道更加的多樣化，對(duì)于學(xué)校內(nèi)部的現(xiàn)金流量、教學(xué)資源等也可以實(shí)現(xiàn)有效的合理控制，這樣一來(lái)在進(jìn)行教學(xué)成本核算的時(shí)候就可以通過(guò)多個(gè)渠道來(lái)進(jìn)行成本信息的獲取，促進(jìn)高職院校內(nèi)部的財(cái)務(wù)管理朝精細(xì)化的方向發(fā)展，走向科學(xué)化的軌道，進(jìn)而得以實(shí)現(xiàn)構(gòu)建一個(gè)以預(yù)算全面系統(tǒng)為基礎(chǔ)的全面預(yù)算管理體系。

（五）構(gòu)建起契合時(shí)代要求的財(cái)務(wù)管理隊(duì)伍

在大數(shù)據(jù)的發(fā)展背景之下，高職院校內(nèi)部的財(cái)務(wù)管理工作產(chǎn)生了變化，相應(yīng)的對(duì)于相關(guān)的財(cái)務(wù)管理人員的工作也提出了更加多樣化的發(fā)展要求，大數(shù)據(jù)時(shí)代下的財(cái)務(wù)管理人員需要不斷的進(jìn)行工作能力的提升，只有這樣才可以有能力應(yīng)付當(dāng)前社會(huì)發(fā)展背景之下對(duì)于財(cái)務(wù)管理工作所提出的諸多新的要求[6]。

三、結(jié)語(yǔ)

綜上，大數(shù)據(jù)是依托于信息科技而得以發(fā)展的，對(duì)于海量的數(shù)據(jù)進(jìn)行有效的集成整合，在相關(guān)的信息處理、傳輸和挖掘等方面都相應(yīng)的產(chǎn)生了積極的影響，這對(duì)高職院校的財(cái)務(wù)管理工作發(fā)展來(lái)說(shuō)產(chǎn)生了積極的影響，而高職院校也要積極的抓住這個(gè)發(fā)展的契機(jī)，進(jìn)行復(fù)合型財(cái)務(wù)管理人才的培養(yǎng)，進(jìn)而促進(jìn)高職院校自身的發(fā)展進(jìn)程。

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