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      對加強(qiáng)和改進(jìn)高校宣傳工作的幾點(diǎn)思考

      2019-02-04 16:07:40王焱劉恩超
      新教育時(shí)代·教師版 2019年41期
      關(guān)鍵詞:宣傳工作高校

      王焱 劉恩超

      摘 要:無論是在先進(jìn)思想文化的傳播上,還是在加速知識創(chuàng)新方面,高等學(xué)校的宣傳工作都發(fā)揮著巨大的作用。該宣傳戰(zhàn)線是推動(dòng)學(xué)校改革與發(fā)展,是宣傳黨教育方針的重要陣地。隨著網(wǎng)絡(luò)信息時(shí)代的來臨,我國高校宣傳戰(zhàn)線存在著一定的問題,如感染力不夠強(qiáng),關(guān)注度較低等。本文主要圍繞加強(qiáng)和改進(jìn)高校宣傳工作的對策進(jìn)行簡要的分析。

      關(guān)鍵詞:高校 宣傳工作 宣傳對策

      在社會主義和諧校園的建設(shè)中,高校宣傳工作至關(guān)重要,要想提高輿論的社會影響力,就必須要做好相應(yīng)的宣傳工作。[1]對于高等院校而言,宣傳工作是優(yōu)化育人環(huán)境、進(jìn)行輿論引導(dǎo)的重要途徑。加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校的宣傳工作有助于學(xué)校各項(xiàng)工作的開展,對學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展有著重要的促進(jìn)作用。

      一、當(dāng)前高校宣傳工作所存在的問題分析

      1.對宣傳工作認(rèn)識有所不足

      在學(xué)校的日常工作中,雖然意識形態(tài)工作是其中的重要組成部分,但是,許多學(xué)校的管理層并沒有認(rèn)識到這項(xiàng)工作開展的重要性。許多學(xué)校都將其理解為宣傳部門的工作,或者是表面上非常重視這項(xiàng)工作,但實(shí)際工作中卻忽視了這項(xiàng)工作的開展。也正是因?yàn)楦咝9芾碚邔π麄鞴ぷ鞯恼J(rèn)識不足,導(dǎo)致各高校的宣傳工作開展不夠理想。

      2.宣傳部門的力量相對薄弱

      我國大多數(shù)高校都將發(fā)展資金用于教育科研方面,用于宣傳部門的發(fā)展資金極其有限,這導(dǎo)致許多高校的宣傳部門經(jīng)費(fèi)緊張,難以展開學(xué)校的各項(xiàng)宣傳工作。此外,由于缺乏發(fā)展資金,所以在人員編制上也非常不理想,這導(dǎo)致宣傳工作受到了較大的影響。而在網(wǎng)絡(luò)新媒體平臺的建設(shè)中,需要一批具有專業(yè)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的人員,要求宣傳工作者能夠掌握一定的信息化技術(shù),通過網(wǎng)絡(luò)信息平臺去開展相應(yīng)的宣傳工作。[2]但是,許多高校宣傳部門缺乏這方面的人才,使其宣傳形式較為單一,難以充分利用新媒體進(jìn)行宣傳,限制了網(wǎng)絡(luò)媒體的功能應(yīng)用,制約了輿情監(jiān)控工作的良好開展。

      3.學(xué)校各部門的合作不夠緊密

      要想提高宣傳工作的成效,僅僅憑借高校宣傳部門是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還需學(xué)校各部門通力合作,一起參與到宣傳工作的開展之中,這樣才能將宣傳成效最大化。但是,如上文所述,由于高校負(fù)責(zé)人員對宣傳工作的認(rèn)識有所不足,導(dǎo)致學(xué)校內(nèi)部的各項(xiàng)宣傳工作都落到了宣傳部門的頭上,而缺乏與其他部門的聯(lián)動(dòng)。

      二、加強(qiáng)和改進(jìn)高校宣傳工作的主要對策分析

      1.提高思想認(rèn)識

      在今后的工作中,高校黨委需要認(rèn)識到加強(qiáng)宣傳工作的重要意義,要加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任,加大學(xué)校各部門領(lǐng)導(dǎo)的宣傳意識,使他們認(rèn)識到宣傳工作對于高校發(fā)展的巨大意義。并且構(gòu)建一個(gè)良好的宣傳格局,以發(fā)揮學(xué)校各職能部門的主觀能動(dòng)性,引導(dǎo)學(xué)校師生不僅要在思想上重視宣傳,還需要在理念上乃至行動(dòng)上重視宣傳,使廣大師生都能夠達(dá)成共識,形成合力。為此,就需要建立學(xué)校黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),由黨委宣傳部門牽頭協(xié)調(diào),然后引導(dǎo)各院系或者部門共同參與的工作機(jī)制。此外,在學(xué)校內(nèi)部建立一支思想素質(zhì)過硬,工作能力較強(qiáng)的宣傳工作隊(duì)伍,并對工作職能進(jìn)行整合宣傳,重視對宣傳工作的整體策劃。

      首先,對于宣傳工作,學(xué)校黨委需要負(fù)有政治領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,對于宣傳工作領(lǐng)域的重大問題,學(xué)校黨委需要加強(qiáng)分析研判,需要對這些問題進(jìn)行戰(zhàn)略性的指導(dǎo)。在今后的宣傳工作中,需要盡可能提高高校領(lǐng)導(dǎo)的宣傳工作能力,要能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)苗頭性問題,并能夠做到對相關(guān)問題的有效處理。此外,各基層黨組織也需要對這項(xiàng)工作予以重視,要增強(qiáng)宣傳工作的主動(dòng)性。

      其次,高校需要構(gòu)建全方位育人的宣傳工作大格局,要建立一支政治素質(zhì)過硬,業(yè)務(wù)能力較強(qiáng)的宣傳隊(duì)伍。因?yàn)樾麄麝?duì)伍工作能力的強(qiáng)弱,對學(xué)校宣傳工作的開展有著重要的影響,所以高校領(lǐng)導(dǎo)者需要提高自己的思想認(rèn)識,要重視宣傳隊(duì)伍的打造。

      2.重視對網(wǎng)絡(luò)媒體的利用

      在網(wǎng)絡(luò)信息時(shí)代背景下,如果高校仍然采用傳統(tǒng)的宣傳方式,那么所取得的效果必然不夠理想。因此,高校需要與時(shí)俱進(jìn),要重視對網(wǎng)絡(luò)媒體的利用,以擴(kuò)大輿論的社會影響力。另外,在高校意識形態(tài)的斗爭中,學(xué)術(shù)平臺以及宣傳媒體等是其中的重要陣地,這些陣地是高校推進(jìn)傳統(tǒng)思想文化教育的重要渠道,也是與敵對勢力爭奪青年的主戰(zhàn)場。學(xué)術(shù)平臺包括講座報(bào)告、課堂教學(xué)、出版研討等幾種傳播途徑;至于宣傳媒體則包括電視臺、文化角、宣傳欄、各種網(wǎng)絡(luò)媒介,如微信、微博等。要想增強(qiáng)高校宣傳工作的影響力,就需要高校宣傳部門牢牢占據(jù)這幾個(gè)主陣地,加強(qiáng)對各陣地的管理。

      為了更好地將傳統(tǒng)媒體與網(wǎng)絡(luò)媒體結(jié)合起來,就需要宣傳部門具備相應(yīng)的信息技術(shù)人才,否則難以實(shí)現(xiàn)宣傳工作的創(chuàng)新。例如,現(xiàn)在許多企業(yè)都是通過音頻、視頻來進(jìn)行宣傳,以加大企業(yè)的影響力。[3]因?yàn)橛靡纛l、視頻進(jìn)行宣傳,能夠激發(fā)受眾的觀看欲望,可以起到烘托氣氛的效果。因此,在今后的宣傳工作中,可以適當(dāng)制作一些音頻、視頻宣傳片,然后將其分享到各大網(wǎng)絡(luò)媒介平臺之中,以加大宣傳的影響力。

      3.重視對網(wǎng)絡(luò)輿情的監(jiān)管

      現(xiàn)如今,在輿論斗爭中,互聯(lián)網(wǎng)是主要戰(zhàn)場,所以在高校宣傳工作中,網(wǎng)絡(luò)輿情監(jiān)控也是其中的關(guān)鍵。高校需要成立校園網(wǎng)絡(luò)安全機(jī)構(gòu),要盡可能將學(xué)校各部門有機(jī)整合起來,建立宣傳部、學(xué)生工作部、網(wǎng)絡(luò)中心等各部門之間的溝通協(xié)作機(jī)制,這樣就能夠更好地對網(wǎng)絡(luò)輿情進(jìn)行監(jiān)管。

      結(jié)語

      綜上,在高校日常工作開展中,宣傳工作是其中的重要組成部分,對學(xué)校各項(xiàng)工作的開展有著較大的影響。當(dāng)前,由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)者對這項(xiàng)工作的認(rèn)識度有所不足,再加上宣傳部門的力量較為薄弱等因素的影響,導(dǎo)致各高校的宣傳工作開展不夠理想。因此,高校領(lǐng)導(dǎo)者需要提高思想認(rèn)識,認(rèn)識到這項(xiàng)工作的巨大意義;要?jiǎng)?chuàng)新自己的宣傳工作方式,重視對網(wǎng)絡(luò)媒體的利用。此外,還需重視對網(wǎng)絡(luò)輿情的監(jiān)管。如此,才能夠提高高校宣傳工作的開展效果。

      參考文獻(xiàn)

      [1]許志銘.基于層次分析方法的新媒體視野下高校宣傳工作成效影響因素探析[J].創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)教育,2016,(01).

      [2]宰政.對加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢下部隊(duì)院校宣傳思想工作的幾點(diǎn)思考[J].佳木斯職業(yè)學(xué)院學(xué)報(bào),2016,(03).

      [3]李永生.新媒體背景下高校宣傳工作創(chuàng)新研究[D].河北師范大學(xué),2013.

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