符號學研究專欄

品牌傳播過程中文化符號的傳導機制研究

周詩詩(2， 74)

公益廣告的公與私：一個符號學的觀點

饒廣祥(3， 3)

不可信的敘述者：名人價值觀廣告中的敘述跨層問題

郭詩夢(3， 9)

蘇州園林中的文化符號解讀

胡冬晴月(3， 17)

夢敘述的符號修辭

方小莉(6， 3)

《法國中尉的女人》中的虛構(gòu)性建構(gòu)

武亞男(6， 11)

文學批評與認知隱喻

張 旭(6， 19)

抗戰(zhàn)文化研究專欄

論梁實秋的杜甫研究

熊飛宇(5， 3)

抗日戰(zhàn)爭時期中國“有獎?wù)魑摹蔽膶W活動考察

楊華榮(5， 10)

士的自卑——論袁俊抗戰(zhàn)時期劇作《山城故事》

廖海杰(5， 18)

遠程開放教育研究

遠程教育工科課程平臺構(gòu)建研究

李志香 孫志娟(1， 3)

關(guān)于國家開放大學“校辦企業(yè)集團財務(wù)一體化管理系統(tǒng)”的研究

孫艷萍 李明陽 王錦娜(3， 26)

新時代電大系統(tǒng)轉(zhuǎn)型發(fā)展的推進策略

汪 洋(5， 26)

高校工作·教育研究

融媒體時代大學生思想政治教育研究

岳 陽(1， 9)

批判性思維測量的博弈

——基于邏輯取向和心理過程取向的分析

孫世軒(1， 15)

留學生與近代教學論學科的構(gòu)建與發(fā)展

賀 文(1， 23)

基于微課的翻轉(zhuǎn)課堂教學模式研究

高天婧(2， 3)

混合式教學在高校卓越班思政課中的“三效”功能芻議

付清松(3， 32)

翻轉(zhuǎn)課堂在“計算機輔助翻譯”實踐課程中的應(yīng)用

王春渝 游振聲 肖 巍 楊小虎(4， 3)

社會學研究方法在成人教育研究中的應(yīng)用

——以成人學習影響的現(xiàn)象學分析為例

昝 芋 夏海鷹 吳美珍 吳南中(4， 9)

高校學前教育專業(yè)混合學習應(yīng)用現(xiàn)狀和改進策略——以重慶市三所高校為例

李 丹 熊彩燕(4， 15)

以任務(wù)為驅(qū)動的詞塊教學模式下學生詞塊使用的錯誤分析

李 振 王雷宏(4， 22)

基于解釋結(jié)構(gòu)模型的高職課堂教學影響因素分析及策略研究

王 珞(4， 29)

高校思想政治理論課專題教學的困境與解決策略

魯全信(5， 31)

高校突發(fā)事件網(wǎng)絡(luò)輿情演進規(guī)律及應(yīng)對策略

劉世斌(5， 36)

大眾大學：歐洲終身學習的新模式

程建山(6， 27)

語言世界圖景視域下高校輔導員話語體系建設(shè)研究

趙佳慧 高立偉(6， 34)

“職教20條”背景下高職有效課堂評價體系之構(gòu)建

——基于東莞職業(yè)技術(shù)學院的實證研究

劉軒溢(6， 40)

高校思政課教師親和力提升的路徑

馬 嬌 何 靜(6， 46)

哲學·社會學·政治學

《莊子》《論語》會通的一種新路徑

——兼與朱子詮釋之比較

陳 進(1， 32)

服務(wù)需求導向下的社區(qū)社會組織發(fā)展路徑研究

施 健(2， 48)

法學

司法大數(shù)據(jù)背景下的案例指導制度研究

金彥宇(1， 37)

雙重轉(zhuǎn)讓的區(qū)塊鏈解決路徑

羅 娜(1， 47)

行政審批制度改革的SWOT分析

左 婭(1， 57)

人工智能侵權(quán)的責任承擔困境與出路探究

賴玉強 袁秀洋(1， 64)

合同詐騙罪存廢問題研究

趙 征(2，9)

機動車交通事故損害賠償之完善

——以“平民撞豪車天價賠償”為視角

陳 揚(2， 19)

比特幣交易的法律規(guī)制

周 潤(2， 31)

關(guān)于我國行政程序說明理由制度研究的反思與展望

何 敏(2， 39)

論實證研究方法對刑法學科的功能輸出

簡筱昊(3， 37)

論民事訴訟中“排除合理懷疑”證明標準

張 兵(3， 45)

互聯(lián)網(wǎng)自治規(guī)則發(fā)展進路探析

繆 霞(3， 53)

網(wǎng)絡(luò)詐騙刑事案件適用法律問題研究

——以中國裁判文書網(wǎng)468份涉及網(wǎng)絡(luò)詐騙裁判文書為視角

梅象華 李 紅(4， 38)

鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略背景下的地理標志保護：現(xiàn)狀與問題

何 瑩(4， 46)

法與經(jīng)濟學視角下城市道路通行權(quán)沖突分析

蔣芳偉(4， 52)

三階層的犯罪論體系的司法實效性

——以“套路貸”定罪思維為視角

林 娟(4， 59)

論資本認繳制下股東出資責任制度

郭曉晴(4， 64)

網(wǎng)絡(luò)直播抽獎行為的刑法規(guī)制及治理邏輯

張 毅(5， 41)

論我國專利間接侵權(quán)制度立法模式的選擇

杜瑋倩(5， 48)

認罪認罰從寬制度“從寬處理”的實體考察

張 陽(5， 53)

食品藥品監(jiān)管的法學倫理挑戰(zhàn)

王 毓(5， 61)

個人數(shù)據(jù)公共財產(chǎn)保護模式的證成

姜曉婧(5， 70)

對被遺忘權(quán)的理性批判與反思

——以《一般數(shù)據(jù)保護條例》為中心的考察

趙利肖(6， 51)

在區(qū)塊鏈技術(shù)基礎(chǔ)上對相關(guān)金融犯罪的思考

尹一卓(6， 60)

文學·語言學·文字學·翻譯學

從“讀曰”看顏師古《漢書注》的通假

王曉清 胡繼明(1， 71)

徐小斌小說的空間形態(tài)、心靈鏡像與美學特質(zhì)

郭茂全 王 婷(2， 54)

論曹植對于形式美的追求

代京瑞(2， 62)

話語標記“你看看”的演變軌跡及語用特點

葛小梅(2， 66)

武勝方言的助詞“噠”

張小春 胡繼明(3， 60)

理想與現(xiàn)實的矛盾

——以《文心雕龍》中的“以文仕進”思想為例

李亞飛(4， 71)

懷疑——現(xiàn)代文學理論的品格

唐 純(5， 76)

從傳播受眾理論看格里菲斯版《孫子兵法》在英語世界的成功

廖雪汝 謝 柯(6， 69)

傳播學

學術(shù)傳播模式的變遷及學術(shù)媒體概念的界定、分類及舉例

許志敏 王立坦(3， 67)

我國網(wǎng)絡(luò)自制劇的發(fā)展特征及其發(fā)展策略研究

謝 瑤(3， 76)

試論作為審美活動的網(wǎng)絡(luò)直播

謝 俊(4， 76)