陳爍菡
我的家鄉(xiāng)在紹興,這里很少下雪,我希望能多下幾場(chǎng)雪。沒(méi)想到,我這想法還真變成現(xiàn)實(shí)了,那年,紹興果真下了一場(chǎng)小小的、柔柔的雪。
那是2017年的冬天,天陰沉沉的,被凍壞了的小鳥(niǎo)嘰喳亂叫,撲騰著翅膀。
不一會(huì)兒,天上開(kāi)始往下撒“鹽”,這些“鹽”仿佛是天空的使者,從一片片云中跳下來(lái),跳到樹(shù)上,再跳到地面和水中……
紹興的雪和東北的雪不太一樣——東北的雪大片大片的,像鵝毛一般從空中飄落,不一會(huì)兒就會(huì)積上厚厚的一層,而紹興的雪落地即化,簌簌地落下,挨到傍晚,降了溫時(shí),地面才會(huì)鋪上薄薄的一層。
我再也忍不住了,沖出家門(mén),任憑雪花放肆地鉆進(jìn)我的衣服,盡管很涼,可我才不管呢!這時(shí),一片調(diào)皮的小雪花飛進(jìn)了我的手心,是六角形的,每一個(gè)角都又細(xì)又長(zhǎng),我想:那應(yīng)該是雪花的手吧。我剛想摸一摸雪花那冰冰的小手,小家伙便融化了。
這時(shí),又有一個(gè)小雪花飛進(jìn)了我的手心,它可真獨(dú)特:只有四只“手”,中間還有幾道“傷痕”,估計(jì)是被哪個(gè)調(diào)皮的小朋友弄成這樣的吧!
許多小雪花陸續(xù)飛進(jìn)我的掌心,或許每一片都在訴說(shuō)著一個(gè)純潔美好的故事……
不一會(huì)兒,雪停了。紹興的雪就是這樣,來(lái)時(shí)輕輕地說(shuō):“我來(lái)了?!弊邥r(shí)也會(huì)輕輕地說(shuō):“我走了?。 蔽蚁胱屗倭粢粫?huì)兒,可它卻婉言謝絕:“不用啦!”
好吧,可愛(ài)的雪花,希望我們可以再次相見(jiàn)!
(指導(dǎo)教師? 劉文宇)
【評(píng)點(diǎn)】
在小作者的筆下,紹興的雪變成了一個(gè)活潑、可愛(ài)的精靈。小作者采用對(duì)比手法,將紹興的雪與東北的雪進(jìn)行對(duì)比,展現(xiàn)紹興之雪的獨(dú)特之處;用比喻手法將雪比喻成“鹽”,用擬人手法將雪的棱角比喻成“雪花的手”,同時(shí)賦予了雪語(yǔ)言和動(dòng)作,使得雪的形象更加活靈活現(xiàn)。
作文評(píng)點(diǎn)報(bào)·作文素材小學(xué)版2019年1期