自從我看見一個真正自由的人能夠干出什么事情之后,我再也不認為自由是不可或缺的了。
——[德]馬丁·瓦爾澤《批評家之死》
天天忙掙錢、忙各種世俗的東西就叫現(xiàn)實嗎?突生重病和臨終時的人最清楚什么東西真正現(xiàn)實,最現(xiàn)實的是跟人的生命離得最近的那些事。
——著名學(xué)術(shù)譯者張卜天
世界之為世界,不在于涵蓋的面積廣大,你可以從北京飛到巴黎,從巴黎飛到圣保羅,可你出出入入的,只不過是個會場,你說的聽的,還是上次會議說過聽過的那些話。這里也許有全球化,但沒有世界。世界是我們?nèi)∈秤诖?、歡笑于此、相濡以沫于此、喪葬于此的生活整體。
——陳嘉映 《執(zhí)著于真切的關(guān)懷》
“正?!逼鋵嵤侵饔^的,沒有什么標準答案,這個地球有70億人,就有70億種正常。
——[英]馬特·海格《活下去的理由》
孩子注視著繁星。他不知道星星們/叫什么。他毫不在乎。為了他,時間/停住腳。當整個天空不再明亮耀眼/他站在大地遙遠的邊緣凝神。
——[英]伊麗莎白·簡寧斯《黑夜里的一個孩子》
我一回到家就存在著危險。那是通過他人的眼睛而非我自己的來看待我的生活的危險??粗~語像鐵絲網(wǎng)一樣不斷增加,錯綜復(fù)雜、令人迷惑、使人不安——與豐富的產(chǎn)品、食物、花朵、編織的衣服,與其他女人的家庭生活背道而馳。
——[加拿大]艾麗絲·門羅《恨,友誼,追求,愛情,婚姻》
熬夜成為新單身青年的家常便飯,六成青年平均睡覺時間都是在凌晨1點鐘。造成他們“熬夜”的原因,并不單純是通常所說的加班,而體現(xiàn)出多元化的特點:包括煲劇、閱讀、聽歌,加班僅排第四位。
——珍 愛 網(wǎng) 近 期 發(fā) 布《2019Q4單身人群調(diào)查報告》顯示, “95后”已經(jīng)構(gòu)成了主要的熬夜單身人群,他們的平均入睡時間為凌晨1點鐘。在單身青年的“夜生活” 中, 煲劇/看綜藝占69.38%,閱讀占39.24%,加班僅占30.41%
各地要根據(jù)實際,科學(xué)確定初中畢業(yè)升學(xué)體育考試分值或等級要求,確保體育與健康考試滿分值權(quán)重不低于錄取總分的8%。
——近日,廣東印發(fā)《加強學(xué)校體育美育勞動教育行動計劃》(簡稱 《計劃》),要求逐步完善體育學(xué)科升學(xué) “硬指標”。 《計劃》強調(diào),要切實保證中小學(xué)生每天一小時校園體育活動;每天上午統(tǒng)一安排25-30分鐘的大課間體育活動 (不含課間休息);2020年開始,各地要想方設(shè)法在小學(xué)某一個年級(建議四年級)開始開展游泳教育教學(xué)
要建立完善增新剔舊制度,圖書館 (室)每年生均新增 (更新)紙質(zhì)圖書應(yīng)當不少于一本。
——日前教育部印發(fā)《2019年全國中小學(xué)圖書館(室)推薦書目》要求,學(xué)校要將 《推薦書目》作為館藏建設(shè)的主要參考依據(jù),合理配置紙質(zhì)圖書;人均藏書量不低于《中小學(xué)圖書館(室)藏書量》規(guī)定標準,即小學(xué)、初中、高中人均藏書量(冊)分別不低于25本、35本、45本
到2022年開展各類職業(yè)培訓(xùn)年均達到5000萬人次以上,適應(yīng)“雙崗”需要的教師占專業(yè)課教師總數(shù)60%。
——許多年來,我國職業(yè)院校普遍存在學(xué)歷教育和實操技能培訓(xùn)“一條腿長一條腿短”的問題,不少學(xué)校開展培訓(xùn)主動性不高,課程及資源不足、教師實踐教學(xué)能力不強,長期為人詬病。近日,教育部等十四部門研究制定了《職業(yè)院校全面開展職業(yè)培訓(xùn)促進就業(yè)創(chuàng)業(yè)行動計劃》,對職業(yè)院校開展職業(yè)培訓(xùn)設(shè)定了具體而明確的行動目標
每日22時至次日8時,網(wǎng)絡(luò)游戲企業(yè)不得以任何形式為未成年人提供游戲服務(wù)。網(wǎng)絡(luò)游戲企業(yè)向未成年人提供游戲服務(wù)的時長,法定節(jié)假日每日累計不得超過3小時,其他時間每日累計不得超過1.5小時。
——11月19日,國家新聞出版署公開《關(guān)于防止未成年人沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲的通知》。該通知對未成年游戲用戶從身份驗證、游戲時長、付費等六個方面做出了詳細的規(guī)定,被稱為“最嚴”防沉迷網(wǎng)游通知
學(xué)校美育立足本省實際,突出嶺南文化特點,將廣府文化、客家文化、潮汕文化、雷州文化融入地方美育課程,充分挖掘粵劇、潮劇、廣東漢劇、雷劇、瑤族刺繡和舞曲等地方民間優(yōu)質(zhì)美育資源進校園、進課堂。
——近日, 《廣東省加強學(xué)校體育美育勞動教育行動計劃》正式印發(fā),其中在“加強學(xué)校美育”一項,強調(diào)要通過美育推動地方文化、鄉(xiāng)土文化、民族文化的傳承與創(chuàng)新