李慧
北京鐵路局天津鐵路疾病預(yù)防控制所 (天津 300140)
隨著醫(yī)療技術(shù)和生物科技的飛速發(fā)展,生物安全問題已經(jīng)成為影響我國乃至全球的重要問題。危險生物因子可造成實驗室人員暴露,并通過實驗室人員逐步向外擴(kuò)散,造成各種生物危害。生物安全管理是針對上述內(nèi)容提出各種防治手段,防止實驗室人員感染,避免感染因子外泄而使周圍環(huán)境受到影響[1-2]。近年來,各國的微生物安全意識不斷提高,并提出生物安全管理的概念,即單位、個人為防止病原體和病毒丟失、失竊、轉(zhuǎn)移或濫用而采取的有效的安全措施。生物安全管理可避免因微生物資源不適當(dāng)使用而使公共衛(wèi)生受到威脅[3-4]。
就目前我國實驗室水平而言,不符合實驗設(shè)備標(biāo)準(zhǔn)的現(xiàn)象普遍存在。經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn),實驗室中的各項生物安全設(shè)施與《人間傳染的病原微生物名錄》中的相關(guān)規(guī)定具有較大差異,并且大部分實驗設(shè)施未符合《實驗室生物安全通用要求》以及《生物實驗室建筑技術(shù)》的要求。主要表現(xiàn)如下:未按照相關(guān)規(guī)定標(biāo)識微生物危險;實驗室布局不合理;不使用專門的防護(hù)服;未配置高壓蒸氣滅菌設(shè)備;部分實驗室由于受到各種因素的影響未配備安全柜等設(shè)施[5-6]。
相關(guān)疾控中心檢查時發(fā)現(xiàn),大多數(shù)病原微生物實驗室并沒有按照慣例向市級衛(wèi)生主管部門報備,市級衛(wèi)生行政主管部門也沒有對病原微生物實驗室的備案工作進(jìn)行巡查[7]。目前尚無法明確該項工作具體由哪個部門負(fù)責(zé)。
大部分實驗室仍然是根據(jù)自身檢測項目設(shè)置實驗室,并未對實驗室的布局進(jìn)行合理設(shè)計及購置相關(guān)儀器,而是根據(jù)當(dāng)下需要檢測的微生物種類確定需要采購的儀器類型;缺乏生物安全級別概念,無法遵循生物安全級別建設(shè)實驗室[8],也無法完成相關(guān)備案工作;許多實驗室檢驗人員未遵循新的法規(guī)和技術(shù)要求進(jìn)行操作,不注重個人防護(hù)工作,使實驗室感染控制工作無法進(jìn)一步落實[9]。
相關(guān)調(diào)查研究發(fā)現(xiàn),醫(yī)療機(jī)構(gòu)在組織制度的建立和實施方面較為薄弱。大多數(shù)醫(yī)療機(jī)構(gòu)實驗室的生物安全管理主要依賴于醫(yī)院院內(nèi)的感染管理制度,但院內(nèi)感染管理制度普遍不完善,不具有針對性,因此難以有效控制感染[10]。疾控中心的優(yōu)勢在于能夠配備專用的采樣包,配置對應(yīng)的設(shè)備和整體防護(hù)設(shè)施;其他醫(yī)療機(jī)構(gòu)對個人防護(hù)內(nèi)容重視程度較差,工作人員未穿戴完整的防護(hù)服,而采樣記錄也存在欠缺現(xiàn)象[11-12]。
經(jīng)過檢查可以發(fā)現(xiàn),個別醫(yī)療機(jī)構(gòu)的實驗室存在樣本試劑混放的現(xiàn)象,如梅毒、乙型肝炎陽性血液樣本與待檢測樣本混合放置,并且未對冰箱進(jìn)行防護(hù)設(shè)置,而是放入普通冰箱中;實習(xí)人員可以隨意進(jìn)出,也能夠打開冰箱門;大多數(shù)實驗室廢棄的樣板以及相關(guān)培養(yǎng)液處理方法較為簡單,甚至一些實驗室直接將其放入廢棄袋中,按醫(yī)療廢棄物進(jìn)行處理,有的通過簡單的消毒處理,很少能夠遵循消毒、滅菌環(huán)節(jié)認(rèn)真處理[13-14]。
大多數(shù)醫(yī)療機(jī)構(gòu)不會對實驗室的生物安全管理工作進(jìn)行自查,甚至根本不會展開此項工作;大多數(shù)實驗機(jī)構(gòu)并不存在生物安全實驗室檢查記錄,同時未設(shè)置生物安全柜等檢測記錄[15]。
根據(jù)實驗室的具體情況設(shè)置實驗室級別,基礎(chǔ)實驗室為一級和二級,微生物風(fēng)險相對較低,微生物符合《人間傳染的病原微生物名錄》中相關(guān)規(guī)定,二級實驗室可承擔(dān)少數(shù)第1類和大多數(shù)第2類病原菌微生物的培養(yǎng),感染材料等相關(guān)操作[16]。由于病原微生物的相關(guān)操作具有操作面廣,操作量大的特點,若不謹(jǐn)慎管理及可造成較為嚴(yán)重的后果,相關(guān)主管部門應(yīng)根據(jù)實際工作的具體情況對實驗室的級別進(jìn)行確定,并且設(shè)立相應(yīng)級別的實驗室,以便于各單位根據(jù)相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)開展實驗室的預(yù)算和建設(shè)[17]。
根據(jù)實驗室的具體情況設(shè)置實驗室級別,基礎(chǔ)實驗室為一級和二級,微生物風(fēng)險相對較低,微生物應(yīng)符合《人間傳染的病原微生物名錄》中相關(guān)規(guī)定;二級實驗室可承擔(dān)少數(shù)第1類和大多數(shù)第2類病原菌微生物的培養(yǎng)及感染材料的相關(guān)操作[16]。由于病原微生物的相關(guān)操作具有操作面廣、操作量大的特點,若不謹(jǐn)慎管理則可造成較為嚴(yán)重的后果,相關(guān)主管部門應(yīng)根據(jù)具體情況確定實驗室的級別,并且設(shè)立相應(yīng)級別的實驗室,以便于各單位根據(jù)相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)開展實驗室的預(yù)算和建設(shè)工作[17]。
應(yīng)加大政府部門與醫(yī)療部門的協(xié)作力度,全面啟動對病原微生物實驗室的備案工作,這既有利于實驗室的設(shè)立和管理,同時能夠明確實驗室設(shè)立的目標(biāo)和標(biāo)準(zhǔn),利于衛(wèi)生部門對實驗室生物安全管理和監(jiān)督工作的順利進(jìn)行,使實驗室生物安全工作更具規(guī)范性[18]。政府部門不僅需要在政策上給予支持,同時,可在資金生給予支持。
實驗室的生物安全與菌種的管理、保存密切相關(guān)。菌種的管理是保證實驗室微生物安全的基礎(chǔ),應(yīng)根據(jù)實驗室級別對菌種進(jìn)行保存和管理,并且要涵蓋實驗室所涉及的所有微生物種類。實驗室菌種管理是每一位實驗室人員的職責(zé),應(yīng)將實驗室主任作為第一責(zé)任人,并實施法人制,將菌種管理以及存儲工作落實到個人,一旦出現(xiàn)意外可追究其個人責(zé)任,使個人的菌種管理意識得以增強(qiáng),避免出現(xiàn)不良事件[19-20]。
應(yīng)加強(qiáng)對菌種、病毒樣本的安全管理工作,完善管理制度,確保專人負(fù)責(zé)菌種的收集、存儲和轉(zhuǎn)運流程[21]。實驗室管理部門需要保證各項實驗設(shè)備的安全性以及個體的防護(hù)措施,實驗室設(shè)備需要配置明顯的狀態(tài)標(biāo)識,按照消毒與未消毒進(jìn)行區(qū)別,定期對實驗室進(jìn)行整體消毒處理;實驗室管理部門需要對人員進(jìn)行健康檢測,要求工作人員在實驗中做好防護(hù)工作,穿戴防護(hù)鞋套、口罩等[22]。若實驗室人員出現(xiàn)發(fā)熱或開放性損傷等異常情況,需及時上報并妥善處理,將菌種管理危險降到最低[23-24]。
病原菌微生物實驗室的工作人員出入前均需要進(jìn)行安全培訓(xùn),考核通過后方能上崗。培訓(xùn)內(nèi)容主要包括實驗室生物安全管理制度、實驗室相關(guān)技術(shù)、操作規(guī)范、設(shè)備安全以及個人防護(hù)等,確保所有工作人員熟練掌握以上內(nèi)容[25-27];另外,實驗室工作人員需要在培訓(xùn)中了解安全手冊內(nèi)容,認(rèn)識到實驗過程中的危險性,對工作中可能出現(xiàn)的意外事件應(yīng)做到心中有數(shù),若出現(xiàn)緊急情況或意外情況應(yīng)及時進(jìn)行處理,做到沉著應(yīng)對;實驗管理部門應(yīng)做好生物安全對外交流與學(xué)習(xí)工作,將先進(jìn)的安全管理理念引入到工作中,提高每一位實驗室工作人員的安全意識[28-30]。
綜上所述,病原微生物實驗室的生物安全管理工作關(guān)系到實驗室工作人員以及社會的安全,應(yīng)加大政府部門的管理力度,建立生物安全體系,落實各項防護(hù)措施,做好工作人員的培訓(xùn)工作,全面提升其安全意識。