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      滬江:用項目管理思維管理企業(yè)

      2019-03-15 01:50:16姜楠
      經理人 2019年1期
      關鍵詞:項目經理項目管理規(guī)范

      姜楠

      滬江的項目管理有別于傳統(tǒng)項目管理最突出的一點在于,滬江是在用項目管理的思想管理企業(yè),這超越了項目管理本身的概念,而更像是一個系統(tǒng)的組織行為。

      2017年正值滬江網校成立八周年,公司打出了全新的品牌Slogan“有我,由你”?!坝赡恪贝碜杂伞€性化的學習,通過量身定制的課程來實現高效學習。

      2017年5月,數百名頭戴吳磊面具的舞者現身申城某高校,丟掉書包撕掉試卷,通過快閃活動來宣揚一種態(tài)度:拒絕“千人一面”的學習套路。

      同時,滬江網校正式推出了全行業(yè)首款規(guī)?;瘧玫娜斯ぶ悄軐W習產品—Uni智能學習系統(tǒng),率先讓“AI+教育”的概念落地。Uni智能學習系統(tǒng)最大的亮點就是,能夠根據學生的個人現有學習水平和能力特點,提供私人訂制化的學習方案。通過“了解你、匹配你、陪伴你”三階段的學習步驟來量身定制,形成“大數據分析—用戶畫像—能力評估—路徑規(guī)劃—個性化教學—學習效果評估”的智能學習大循環(huán)。

      PMO,滬江內部的核心部門

      Uni智能學習系統(tǒng)在2016年底正式立項,持續(xù)迭代了18個月,總工作量超過2萬多工時,橫跨17個部門以及子公司,涉及近100位相關方,這是一個集滬江集團之力打造的公司級項目集。讓來自不同部門的人員為同一個項目貢獻價值,融合資源并減少摩擦,并非一件容易的事情。這其中項目管理辦公室(PMO)持續(xù)推行的項目管理機制起了重要的作用。

      重點項目登記和監(jiān)管機制。集團項目根據優(yōu)先級由高到低分為P1-P4,Uni智能學習系統(tǒng)屬于P1級重點項目,必須上報PMO進行監(jiān)督和管理。這確保了全公司對于該項目的理解一致,并提供資源支持。部門間遇到矛盾沖突時,由PMO牽頭協(xié)調。

      項目集經理與子項目經理協(xié)作機制。由PMO委任項目集經理對項目集統(tǒng)一管理,與各子項目的項目經理進行分工和協(xié)作,進行定期匯報和風險評估,確保項目集整體目標的實現。

      各角色實行PEO制度。PEO指的是每個角色指定唯一負責人機制,例如Uni智能學習系統(tǒng)研發(fā)團隊涉及到幾十位研發(fā)人員,我們就指定一個技術負責人,這名負責人對內統(tǒng)籌該角色的相關事宜,對外與其他PEO協(xié)作。PEO作為核心相關方,與項目集經理有密切的定期溝通,上報風險并共同解決問題。

      PMO究竟是什么?PMO(Project Management Office)一般稱為項目管理辦公室、項目管理中心或者項目管理部,是在組織內部將實踐、過程和運作標準化,同時在組織內各機能間,為推動項目前進產生沖突時進行協(xié)調,是為了提高組織管理成熟度的核心部門。PMO根據業(yè)界最佳實踐和公認的項目管理知識體系(PMBOK),并結合企業(yè)自身的業(yè)務和行業(yè)特點,為組織量身定制項目管理流程、培養(yǎng)項目經理團隊、建立項目管理信息系統(tǒng)、對項目提供顧問式指導、開展多項目管理等,以此確保項目成功率的提高和組織戰(zhàn)略的有效貫徹和執(zhí)行。

      滬江PMO是集團一級部門,關注于集團和子公司的目標一致性,關注項目集和子項目之間的協(xié)作性。其成員包括縱線的項目經理和橫線項目經理,其中縱線是指:產品線、業(yè)務線或項目組,這些部門的核心驅動是“業(yè)務目標”。橫線是“專業(yè)部門”或“職能部門”,按照技能和專業(yè)職能組織,它的核心驅動是“能力提升”。

      在滬江,PMO的職責范圍包括:

      · 擬定項目管理的各項制度,建立和維護項目管理標準;

      · 授權項目經理管理項目,跟蹤和監(jiān)控集團重點項目和跨BU重點項目,保障項目按既定目標執(zhí)行;

      · 提供項目管理方面的培訓、指導和咨詢,負責整個集團項目管理能力的提升;

      · 項目管理范圍,包括軟件開發(fā)類項目,課程研發(fā)項目,業(yè)務類項目及集團重點事務;

      · 完善組織過程資產,提供持續(xù)改進建議;

      · 項目管理工具化和系統(tǒng)化推廣。

      用項目管理思維管理企業(yè)

      滬江的項目管理有別于傳統(tǒng)項目管理最突出的一點在于,滬江是在用項目管理的思想管理企業(yè),這超越了項目管理本身的概念,而更像是一個系統(tǒng)的組織行為。

      傳統(tǒng)項目管理是第二次世界大戰(zhàn)后期發(fā)展起來的重大管理技術之一,最早起源于美國軍事領域。20世紀60年代,項目管理的應用范圍也還只是局限于建筑、國防和航天等少數領域,但因為項目管理在美國的阿波羅登月項目中取得巨大成功,由此風靡全球。隨著互聯(lián)網技術的興起,項目管理技術被逐漸應用于軟件開發(fā)、產品研發(fā)項目。但是在滬江,項目管理的邊界被不斷擴大,靈活應用于其他業(yè)務類項目、組織規(guī)范建立以及其他集團重點事務,全方位地為組織的效能提升貢獻力量。

      滬江認為,用項目管理的思想管理企業(yè),核心在于八個字—“統(tǒng)一思想、統(tǒng)一工具”。所謂“統(tǒng)一思想”,就是要讓組織中的所有人都具備項目管理的思維,深刻認識到項目管理的優(yōu)勢。為了做到這點,滬江從16年起就開始對公司核心骨干進行項目管理體系的培訓,對各層級員工項目管理方面的培訓也成為了PMO一個非常重要的工作模塊。而在“統(tǒng)一工具”方面,滬江PMO從組織過程資產入手,在企業(yè)管理流程的標準化、文檔化方面取得了豐碩的成果。

      PMO牽頭搭建組織過程資產。過程管理是項目管理的一個重要內容,指將活動和相關的資源作為過程進行管理,可以更高效地得到期望的結果。組織過程資產(Organizational Process Assets,OPA)指一個學習型組織在項目操作過程中所積累的無形資產。滬江將過程管理和組織過程資產的概念延伸到了公司層面。它的組織過程資產主要包括規(guī)章制度、指導方針、規(guī)范標準、操作程序、工作流程、行為準則、工具方法、知識資料庫、文檔模板、標準化的表格、風險清單、經驗和教訓等項目管理過程中形成的所有文檔。

      每個公司發(fā)展到一定規(guī)模后,對合規(guī)性的要求會越來越高。如何保證一個龐大組織的效率?一般的企業(yè)會由各部門獨立擬定一些流程、規(guī)范和基本規(guī)則制度。而滬江將制定規(guī)范定義為一個項目,并為此在內部建立一個虛擬組織,叫EPG(過程改進組),成員包括集團一級部門的各負責人,CEO擔任組長。各部門在制定規(guī)范的時候,首先將初稿提交給PMO,PMO對規(guī)范的基本內容進行初步審核,確認后提交EPG,也就是集團各個部門的一把手。各規(guī)范由各部門一把手書面簽字確認后交由CEO簽字確認,然后進行小范圍試點應用、調整優(yōu)化,最后才能在公司層面推廣。與傳統(tǒng)企業(yè)的規(guī)范制定流程相比,滬江的項目式管理大大提高了規(guī)范發(fā)布的效率,削減了規(guī)范落地的阻力,增強了規(guī)范的可持續(xù)性。

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