王勃 張朝林
【摘要】未成年人犯罪是嚴(yán)重影響真實(shí)社會(huì)環(huán)境和諧穩(wěn)定狀態(tài)的重要問題,在全面認(rèn)識(shí)和分析我國(guó)未成年人犯罪行為基本現(xiàn)狀背景之下,制定和運(yùn)用適當(dāng)方案組織開展未成年犯罪行為的預(yù)防干預(yù)工作,對(duì)于支持和確保我國(guó)未成年群體的良好成長(zhǎng),降低未成年犯罪行為的發(fā)生率具備重要意義。本文圍繞我國(guó)未成年人犯罪現(xiàn)狀分析與對(duì)策論題,擇取兩個(gè)具體方面展開了簡(jiǎn)要論述。
【關(guān)鍵詞】中國(guó)? 未成年人犯罪? 現(xiàn)狀? 預(yù)防對(duì)策
從基本性概念內(nèi)涵的角度展開闡釋,所謂未成年人犯罪,通常指的是發(fā)生在未滿18周歲的未成年人群體之中的刑事犯罪行為,未成年人犯罪事件的發(fā)生,不僅會(huì)給未成年罪犯自身的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)經(jīng)歷造成不良影響,還會(huì)給他人和社會(huì)秩序造成一定程度的傷害和破壞,需要引起我國(guó)教育工作者和法律工作者的廣泛密切關(guān)注。有鑒于上述研究背景,本文將會(huì)圍繞我國(guó)未成年人犯罪現(xiàn)狀分析與對(duì)策論題,展開簡(jiǎn)要闡釋。
一、我國(guó)未成年人犯罪的基本現(xiàn)狀分析
遵照針對(duì)我國(guó)未成年罪犯管理機(jī)構(gòu)目前羈押的未成年犯群體的基本情況展開調(diào)查分析,現(xiàn)階段可以將我國(guó)未成年犯罪的基本特點(diǎn)總結(jié)歸納如下:
我國(guó)未成年人犯罪行為正在逐漸展示出多元化和多樣化的發(fā)展演化趨勢(shì),其犯罪行為的發(fā)生階段正在逐漸展示出低齡化的發(fā)展趨勢(shì),且絕大多數(shù)未成年犯罪的發(fā)生時(shí)間集中于初中畢業(yè)之后,就業(yè)之前的時(shí)間階段。
現(xiàn)階段我國(guó)未成年人群體中暴力犯罪案件的發(fā)生數(shù)量展示出了幅度顯著的逐漸增加變化趨勢(shì),且團(tuán)伙犯罪數(shù)量急劇增加,以搶劫犯罪和搶奪犯罪為代表的侵財(cái)性暴力犯罪是未成年團(tuán)伙犯罪行為的主要實(shí)施形式。與此同時(shí),現(xiàn)階段我國(guó)未成年人犯罪行為還展示出了網(wǎng)絡(luò)犯罪行為與傳統(tǒng)犯罪行為互相交織的基本特點(diǎn),且因遭受他人教唆而參與吸毒販毒行為的未成年人罪犯數(shù)量近年來(lái)正在展示出持續(xù)增加的變化趨勢(shì)。
未成年人惡性刑事犯罪呈現(xiàn)不斷增加趨勢(shì),搶劫犯罪、強(qiáng)奸犯罪、盜竊財(cái)物犯罪、故意傷害致人重傷或者是死亡犯罪,以及故意殺人犯罪,是發(fā)生在未成年群體中的常見刑事案件類型。
第四,絕大多數(shù)未成年人犯罪行為發(fā)生在異地,在發(fā)生地域?qū)用娲蠖嗝撾x其出生地和成長(zhǎng)地。
二、我國(guó)未成年人犯罪的預(yù)防處置對(duì)策
第一,想要切實(shí)獲取到未成年人犯罪預(yù)防工作的最佳預(yù)期效果,必須切實(shí)建構(gòu)有效預(yù)防和矯正未成年人犯罪行為的社會(huì)綜合治理模式。要借由調(diào)動(dòng)和激發(fā)政府主體、家庭主體、社區(qū)主體,以及社會(huì)主體的共同參與的方式,積極針對(duì)未成年人群體組織開展預(yù)防犯罪教育督導(dǎo)工作,支持和確保我國(guó)未成年人群體實(shí)現(xiàn)良好優(yōu)質(zhì)的成長(zhǎng)發(fā)展。
第二,想要切實(shí)獲取到未成年人犯罪預(yù)防工作的最佳預(yù)期效果,必須積極建構(gòu)和配備指向基層社區(qū)的具備豐富經(jīng)驗(yàn),以及心理學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)等專業(yè)理論知識(shí)的未成年犯矯治工作隊(duì)伍,要借由開展科學(xué)化且專業(yè)化的社區(qū)未成年犯矯治干預(yù)工作,改善優(yōu)化社區(qū)未成年犯的思想觀念認(rèn)知結(jié)構(gòu),控制和降低其再犯罪行為的發(fā)生可能性。
第三,想要切實(shí)獲取到未成年人犯罪預(yù)防工作的最佳預(yù)期效果,應(yīng)當(dāng)積極建構(gòu)和執(zhí)行未成年犯的就業(yè)保障機(jī)制,要在針對(duì)社區(qū)未成年犯開展思想道德觀念教育督導(dǎo)過程中,為其適當(dāng)開展勞動(dòng)思想意識(shí)和勞動(dòng)參與技能的教育督導(dǎo)工作,助力在未來(lái)能夠切實(shí)尋求和獲取到最佳的就業(yè)機(jī)會(huì)。
第四,想要切實(shí)獲取到未成年人犯罪預(yù)防工作的最佳預(yù)期效果,應(yīng)當(dāng)在針對(duì)未成年學(xué)生群體開展學(xué)校教育工作過程中,積極為其引入并開展適當(dāng)數(shù)量的思想道德觀念和法律法規(guī)基礎(chǔ)知識(shí)的教育督導(dǎo)工作,要積極運(yùn)用正確積極的思想觀念為未成年人學(xué)生群體展開教育督導(dǎo),確保相關(guān)學(xué)生能夠建構(gòu)和發(fā)展正向積極合理的價(jià)值觀念認(rèn)知體系,自覺抵制現(xiàn)實(shí)社會(huì)環(huán)境中存在的各類不良因素的影響干預(yù),實(shí)現(xiàn)最優(yōu)化的成長(zhǎng)發(fā)展。
三、結(jié)束語(yǔ)
圍繞我國(guó)未成年人犯罪現(xiàn)狀分析與對(duì)策論題,本文擇取我國(guó)未成年人犯罪的基本現(xiàn)狀分析,以及我國(guó)未成年人犯罪的預(yù)防處置對(duì)策,兩個(gè)具體方面展開了簡(jiǎn)要闡釋,旨在為相關(guān)領(lǐng)域的研究人員和社會(huì)工作者,構(gòu)筑和提供有效且充足的經(jīng)驗(yàn)參考支持條件。在全面認(rèn)識(shí)和分析我國(guó)未能未成年人犯罪行為基本現(xiàn)狀條件下,制定和運(yùn)用恰當(dāng)有效的未成年人犯罪預(yù)防干預(yù)方案,對(duì)于有效降低未成年人犯罪行為的發(fā)生可能性,助力我國(guó)未成年人群體實(shí)現(xiàn)良好優(yōu)質(zhì)成長(zhǎng)發(fā)展具備重要意義。
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作者簡(jiǎn)介:王勃,男,研究生在讀,社會(huì)學(xué);張朝林,男,教師,副教授。