【摘要】企業(yè)工商管理培訓(xùn)對于企業(yè)管理水平的提高以及企業(yè)的長期可持續(xù)發(fā)展均具有非常積極的現(xiàn)實意義?;诖?,本文在分析企業(yè)工商管理培訓(xùn)重要性以及現(xiàn)有問題的基礎(chǔ)上,重點對企業(yè)加強工商管理培訓(xùn)的措施進行了論述。
【關(guān)鍵詞】企業(yè) 工商管理培訓(xùn) 管理水平
現(xiàn)階段隨著我國市場經(jīng)濟的不斷發(fā)展,很多企業(yè)已經(jīng)不僅僅關(guān)注經(jīng)濟效益,更是更注重企業(yè)整體管理水平的提高,進而保障企業(yè)能夠維持長期可持續(xù)性發(fā)展。企業(yè)這種經(jīng)營管理理念的改變在很大程度上促進了我國企業(yè)內(nèi)部管理的規(guī)范化和標(biāo)準(zhǔn)化。企業(yè)在發(fā)展過程中要想實現(xiàn)持續(xù)性發(fā)展必須要提高企業(yè)管理水平,而專業(yè)化的管理團隊在企業(yè)管理水平提升中發(fā)揮著重要作用,因此企業(yè)應(yīng)該不斷加強工商管理培訓(xùn),提高管理團隊的專業(yè)化水平。
1企業(yè)工商管理培訓(xùn)的重要性
企業(yè)工商管理培訓(xùn)主要是指:“企業(yè)管理人員學(xué)習(xí)補充法律、金融以及商務(wù)方面的知識技能,增強管理人員的實際管理水平,保證企業(yè)工商管理人員在工作中能夠?qū)崿F(xiàn)對這些知識技能的高效應(yīng)用,方便各項經(jīng)濟管理活動的順利進行”。在競爭日益激烈的市場環(huán)境中,企業(yè)要想站穩(wěn)腳跟必須要加強企業(yè)的管理水平,而企業(yè)管理水平提升最主要的方式便是加強企業(yè)的工商管理培訓(xùn)工作。
首先,企業(yè)通過工商管理培訓(xùn)可以提高企業(yè)管理人員的專業(yè)水平和綜合素質(zhì),提高他們在企業(yè)管理方面的知識素養(yǎng),掌握科學(xué)的管理方法和技巧,整體提升企業(yè)的管理水平,促進企業(yè)內(nèi)部管理工作科學(xué)高效的開展。其次,企業(yè)通過工商管理培訓(xùn)有助于提高企業(yè)的市場競爭力,在經(jīng)濟全球化發(fā)展的大背景下我國企業(yè)發(fā)展壓力更大,面臨的形勢更加嚴(yán)峻,因此企業(yè)想要在激烈的市場競爭保持自身的核心競爭力,獲得發(fā)展,需要借助工商管理培訓(xùn)的方式提高企業(yè)管理人員的專業(yè)水平和綜合素質(zhì),從而準(zhǔn)確掌控企業(yè)的發(fā)展方向,把握經(jīng)濟發(fā)展的脈絡(luò),能夠針對企業(yè)在發(fā)展過程中所遇到的各種問題制定出有效的解決方案,采取有效的解決措施,最大程度降低不良問題的影響。最后,企業(yè)通過工商管理培訓(xùn)有利于企業(yè)更好的適應(yīng)市場形勢的變化,隨著我國經(jīng)濟的不斷發(fā)展,我國經(jīng)濟已經(jīng)逐漸與世界經(jīng)濟融為一體,受制于市場發(fā)展空間、資金以及技術(shù)等多方面的限制,我國企業(yè)所處的國際經(jīng)濟環(huán)境越來越復(fù)雜,在這種情況下借助工商管理培訓(xùn)我國企業(yè)可以不斷學(xué)習(xí)國外的先進管理模式和管理理念,打造高素質(zhì)管理人才隊伍,從而幫助企業(yè)更好適應(yīng)經(jīng)濟形勢的變化。
2企業(yè)工商管理培訓(xùn)存在的主要問題
2.1企業(yè)普遍對工商管理培訓(xùn)工作缺乏足夠的重視
現(xiàn)階段我國企業(yè)在運營管理中對工商管理培訓(xùn)工作普遍缺乏足夠的重視,多數(shù)企業(yè)在開展工商管理培訓(xùn)時均采用流水作業(yè)的方式來開展,導(dǎo)致企業(yè)工商管理培訓(xùn)工作書面化、形式化,難以有效發(fā)揮企業(yè)工商管理培訓(xùn)工作的作用。該現(xiàn)象在中小企業(yè)中更為明顯,這些中小企業(yè)普遍工商管理意識薄弱。甚至有些企業(yè)在發(fā)展過程中僅是追求經(jīng)濟利益,為了降低企業(yè)開支,它們在工商管理培訓(xùn)工作方面投入的人力、物力以及財力亞種不足,還有些企業(yè)干脆放棄工商管理培訓(xùn)或者僅開展少數(shù)的培訓(xùn)。由于觀念上的不夠重視,導(dǎo)致我國企業(yè)工商管理培訓(xùn)往往難以取得理想的效果。
2.2企業(yè)工商管理培訓(xùn)師資力量薄弱
一般來說,企業(yè)工商管理培訓(xùn)相比常規(guī)的企業(yè)培訓(xùn)對師資力量的要求更高,就培訓(xùn)講師來說,企業(yè)工商管理培訓(xùn)不僅要求培訓(xùn)講師具有足夠的學(xué)歷條件,同時還應(yīng)該具有較高的專業(yè)理論知識和豐富的經(jīng)驗積累,除此之外企業(yè)工商管理培訓(xùn)講師還應(yīng)該具備較高的企業(yè)工商管理水平。但是由于我國企業(yè)工商管理培訓(xùn)工作仍處于起步階段,相對來說缺乏高素質(zhì)的企業(yè)工商管理培訓(xùn)人才;部分企業(yè)在工商管理培訓(xùn)方面為了降低支出,所聘請的講師水平往往不能滿足企業(yè)實際工商管理工作開展的需求。這些原因也就造成現(xiàn)階段我國企業(yè)工商管理培訓(xùn)工作難以取得預(yù)期的效果,最終無法提高企業(yè)的管理水平。
2.3企業(yè)工商管理培訓(xùn)模式相對單一
我國很多企業(yè)在工商管理培訓(xùn)方面還停留在傳統(tǒng)的管理培訓(xùn)模式上,導(dǎo)致參加培訓(xùn)的學(xué)員不能深刻理解工商管理培訓(xùn)工作的重要意義,他們在培訓(xùn)過程中由于引不起足夠的重視,導(dǎo)致學(xué)習(xí)態(tài)度不認真,他們參加企業(yè)工商管理培訓(xùn)的目的僅是為了完成相應(yīng)的培訓(xùn)任務(wù)或者得到相應(yīng)的培訓(xùn)證書,在很大程度上扭曲了企業(yè)工商管理培訓(xùn)的意義?,F(xiàn)代企業(yè)為了更好的提升企業(yè)工商管理培訓(xùn)效果,應(yīng)該積極轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)管理模式,創(chuàng)新培訓(xùn)內(nèi)容,激發(fā)學(xué)員興趣,提高他們參與培訓(xùn)學(xué)習(xí)的積極性和主動性。
3企業(yè)加強工商管理培訓(xùn)的措施
3.1提高企業(yè)對工商管理培訓(xùn)工作的重視程度
企業(yè)可以成立專門的培訓(xùn)管理機構(gòu),來強化企業(yè)的工商管理培訓(xùn)工作,提高企業(yè)管理人員的工商管理培訓(xùn)意識。一方面企業(yè)可以在日常的工作活動中穿插企業(yè)工商管理方面的活動,激發(fā)工作人員對于工商管理工作的興趣,擴大工商管理工作在企業(yè)中的宣傳力度,尤其是要提高企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)對于工商管理工作的重視程度,往往只有領(lǐng)導(dǎo)重視了才會帶動廣大員工加強重視。另一方面企業(yè)應(yīng)該進一步加強在工商管理培訓(xùn)方面的投入力度,建立專門的培訓(xùn)基地,改善現(xiàn)有的工商管理培訓(xùn)工作環(huán)境。除此之外,企業(yè)還應(yīng)該建立相應(yīng)的獎懲激勵措施,來提高企業(yè)員工對工商管理培訓(xùn)工作的重視程度,激發(fā)他們的培訓(xùn)積極性。
3.2提高企業(yè)工商管理培訓(xùn)師資力量
在企業(yè)開展工商管理培訓(xùn)的過程中,企業(yè)的工商管理培訓(xùn)師資力量在很大程度上直接影響企業(yè)工商管理培訓(xùn)效果,進而影響企業(yè)的工商管理水平,因此企業(yè)必須要充分重視培訓(xùn)師資力量的重要作用。一方面企業(yè)應(yīng)該成立科學(xué)合理的培訓(xùn)師資系統(tǒng),對工商管理培訓(xùn)老師進行嚴(yán)格選擇,建立培訓(xùn)師資認證體系,從專業(yè)能力、管理水平以及思想道德等多個角度對工商管理培訓(xùn)老師進行考核,進而保障企業(yè)工商管理培訓(xùn)老師的能力能夠滿足企業(yè)管理水平提高的需求。另一方面企業(yè)也應(yīng)該為工商管理培訓(xùn)老師進一步深造提高創(chuàng)造條件,只有保障培訓(xùn)老師培訓(xùn)內(nèi)容以及培訓(xùn)方式的先進性和專業(yè)性,才能更好的保障培訓(xùn)質(zhì)量。此外企業(yè)在培訓(xùn)老師的選擇方面應(yīng)該進一步拓寬渠道,吸引更多更優(yōu)秀的工商管理培訓(xùn)專家,從而最終獲得理想的工商管理培訓(xùn)效果。
3.3優(yōu)化現(xiàn)有的工商管理培訓(xùn)模式
企業(yè)工商管理培訓(xùn)工作本身就較為復(fù)雜繁重,在開展過程中存在較大的挑戰(zhàn)性。所以為了保障工商管理培訓(xùn)工作質(zhì)量,企業(yè)需要改進現(xiàn)有的工商管理培訓(xùn)模式。首先應(yīng)優(yōu)化現(xiàn)有企業(yè)工商管理培訓(xùn)內(nèi)容,降低培訓(xùn)內(nèi)容的難度,讓學(xué)員們能夠更好的理解吸收。其次培訓(xùn)老師應(yīng)該充分采用現(xiàn)代化的培訓(xùn)技巧,比如借助多媒體以及網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)等,將教學(xué)內(nèi)容能夠更直觀、形象的展現(xiàn)給培訓(xùn)學(xué)員。再次企業(yè)還應(yīng)該不斷健全企業(yè)的工商管理培訓(xùn)考核制度,通過對考核培訓(xùn)人員的培訓(xùn)效果進而保障工商管理培訓(xùn)工作的有效性。
3.4企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)在工商管理培訓(xùn)工作中以身作則
在企業(yè)工商管理培訓(xùn)工作中企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該以身作則,提高對工商管理培訓(xùn)工作的重視程度,積極帶動廣大員工參與工商管理培訓(xùn)工作的主動性,更好地推動企業(yè)工商管理工作順利實施。一是企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該積極參與到工商管理培訓(xùn)之中,將企業(yè)工商管理培訓(xùn)工作融入到企業(yè)文化建設(shè)中,在企業(yè)內(nèi)部形成良好的工商管理培訓(xùn)工作氛圍。二是企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)在完成工商管理培訓(xùn)工作之后應(yīng)該積極主動開展培訓(xùn)工作總結(jié),促使培訓(xùn)學(xué)員之間對培訓(xùn)內(nèi)容進一步交流,加深認識。
3.5企業(yè)應(yīng)該做好培訓(xùn)周期規(guī)劃
首先在工商管理培訓(xùn)工作開展之前,培訓(xùn)講師應(yīng)該得到企業(yè)高層的認可和支持,這有助于獲得企業(yè)高層理想的培訓(xùn)效果;在培訓(xùn)之前參加培訓(xùn)的學(xué)員應(yīng)該提前對培訓(xùn)的資料和內(nèi)容進行初步的理解和掌握,梳理出重點以及難點內(nèi)容,在培訓(xùn)過程中有針對性進行學(xué)習(xí)和理解;還應(yīng)該保障企業(yè)工商管理培訓(xùn)的內(nèi)容與現(xiàn)階段市場經(jīng)濟環(huán)境下企業(yè)的需求保持一致,有助于工商管理培訓(xùn)能夠更好的促進企業(yè)管理水平的提高,推動企業(yè)的發(fā)展。其次在培訓(xùn)后需要對培訓(xùn)過程以及培訓(xùn)質(zhì)量進行考核,了解培訓(xùn)學(xué)員對培訓(xùn)內(nèi)容的掌握程度,分析培訓(xùn)過程中存在的問題和不足,從而在后續(xù)的培訓(xùn)過程中有針對性的進行改進,不斷提高培訓(xùn)質(zhì)量。
4結(jié)束語
基于以上分析,企業(yè)工商管理培訓(xùn)對于提高企業(yè)的管理水平,促使企業(yè)在激烈的市場競爭中能夠站穩(wěn)腳跟、脫穎而出具有非常積極的現(xiàn)實意義。因此企業(yè)要想獲得長期可持續(xù)性發(fā)展,需要進一步加大企業(yè)工商管理培訓(xùn)力度,進而提高企業(yè)的整體管理水平。具體來說企業(yè)做好工商管理培訓(xùn)工作,需要從五個方面著手,一是提高企業(yè)對工商管理培訓(xùn)工作的重視程度;二是提高企業(yè)工商管理培訓(xùn)師資力量;三是優(yōu)化現(xiàn)有的工商管理培訓(xùn)模式;四是企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)在工商管理培訓(xùn)工作中以身作則;五是企業(yè)應(yīng)該做好培訓(xùn)周期規(guī)劃。
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作者簡介:馬歡,女,對外經(jīng)濟貿(mào)易大學(xué)國際商學(xué)院在職人員高級課程研修班學(xué)員。