新媒體背景下的微視頻制作與傳播探討

黃嫻 揚(yáng)子晚報(bào)

信息技術(shù)的發(fā)展已進(jìn)入大繁榮大發(fā)展時(shí)期。新媒體時(shí)代的到來使得新媒體技術(shù)與網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)深入到人們的生活中。文字、圖片等傳統(tǒng)信息資源的形式已經(jīng)無法滿足人們對(duì)于信息接收與傳播的需要。隨著現(xiàn)代化信息技術(shù)的不斷發(fā)展，視頻的方式應(yīng)運(yùn)而生。特別是在新媒體技術(shù)大發(fā)展的背景下，微視頻更是成為微時(shí)代最便捷的文化傳播方式之一，受到人們的廣泛關(guān)注。

一、新媒體與微視頻

(一)新媒體概述

新媒體是一個(gè)比較寬泛的概念，它包含的內(nèi)容很多，幾乎涵蓋了所有數(shù)字化的媒體形式，包括網(wǎng)絡(luò)媒體、手機(jī)媒體、移動(dòng)端媒體等。聯(lián)合國(guó)教科文組織對(duì)新媒體下的定義是：“以數(shù)字技術(shù)為基礎(chǔ)，以網(wǎng)絡(luò)為載體進(jìn)行信息傳播的媒介?！毙旅襟w是相對(duì)于傳統(tǒng)媒體而言的，它具有信息的海量性和共享性、交互性與即時(shí)性的特征，而在新媒體傳播上則具有碎片化和虛擬化的信息傳播特征。

(二)微視頻的定義與特征

微視頻指的是個(gè)體通過PC、手機(jī)、攝像頭、DV、DC、MP4 等多種視頻終端攝錄、上傳互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)而播放共享的視頻。視頻的長(zhǎng)短一般在30 秒-20 分鐘之間，通常為3-5 分鐘，微視頻的主要特征有以下三個(gè)。

互動(dòng)性：傳統(tǒng)媒介之間都是單向交流，而微視頻則具有良好的交互性，人們可以在視頻下留言，作者也可以予以回復(fù)，雙方可以借助微視頻的載體進(jìn)行多向互動(dòng)交流。

娛樂性：任何人都可以通過網(wǎng)絡(luò)制作微視頻并進(jìn)行傳播，且部分微視頻是帶有娛樂性的，其所展示的內(nèi)容也是多種多樣，已成為人們分享信息、分享快樂的方法之一。

低準(zhǔn)入性：微視頻的制作與傳播不需要具備資質(zhì)，也不代表網(wǎng)站的立場(chǎng)和看法，僅代表個(gè)人行為，因此微視頻的制作幾乎不用獲得許可證或資格證。

二、新媒體背景下微視頻制作與傳播存在的問題

(一)制作水平參差不齊

由于微視頻的準(zhǔn)入門檻低，所以引起了許多人極大的關(guān)注，方便了人們用DV、手機(jī)記錄生活的同時(shí)，也出現(xiàn)了不少粗制濫造的微視頻。一些新聞節(jié)目為了能夠吸引大眾參與到節(jié)目中來，特別開辟了群眾拍DV 的欄目，反映人們?cè)谏钪杏龅降膯栴}或新鮮事兒，對(duì)采用的微視頻給予一定稿酬。這在一定程度上激發(fā)了群眾拍視頻的積極性，但由于制作水平參差不齊，導(dǎo)致制作出了一批良莠不齊的微視頻。

(二)制作內(nèi)容缺乏內(nèi)涵

如何在微視頻幾分鐘的時(shí)間里呈現(xiàn)出比較深刻的內(nèi)涵一直是微視頻制作者亟待解決的問題。目前來看，許多視頻作者制作出的微視頻內(nèi)容空洞，缺乏中心思想，想要表達(dá)的情感不明確，內(nèi)涵不清晰。此外，還有的微視頻為了能夠獲得更多的廣告收入，在本來就很短的微視頻中加入了不少?gòu)V告的元素，極大地影響了觀眾的觀看。此外，還有一些微視頻思想引導(dǎo)低俗化，內(nèi)容過多追求嘩眾取寵，作品本身沒有深度，缺乏對(duì)生活、對(duì)人生、對(duì)家庭的思考。

(三)原創(chuàng)微視頻緊缺

部分網(wǎng)上流傳的微視頻并不是作者的原創(chuàng)，而是加入了一些其他元素后再發(fā)放出來。有些作者干脆直接將幾個(gè)微視頻的內(nèi)容進(jìn)行剪輯，并拼湊出自己的微視頻放在網(wǎng)絡(luò)上。這種行為完全喪失了原創(chuàng)精神，喪失了大家最初制作微視頻的初衷。

三、新媒體背景下微視頻制作與傳播策略探析

(一)加強(qiáng)文化內(nèi)涵，提升藝術(shù)水平

微視頻作為一種傳播廣、受眾多的藝術(shù)載體，應(yīng)該承擔(dān)起傳承文化的責(zé)任和使命。首先，作品的內(nèi)容要具有一定的文化內(nèi)涵，體現(xiàn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，體現(xiàn)人文關(guān)懷，體現(xiàn)努力奮斗，微視頻的內(nèi)容所倡導(dǎo)的一定是正確的三觀，傳播的是主旋律、正能量，具有一定的教育意義，如新華社系列微視頻“我們的自信”，以生動(dòng)的形式形象地闡釋了社會(huì)主義的“四個(gè)自信”。其次，要運(yùn)用多種藝術(shù)表現(xiàn)手法，增強(qiáng)微視頻的感官?zèng)_擊力，提升微視頻的藝術(shù)品位和藝術(shù)水平，使得網(wǎng)絡(luò)傳播的微視頻質(zhì)量得到整體提升。

(二)活用新媒體，擴(kuò)大傳播途徑

在新媒體背景下，社交媒體平臺(tái)如微信、微博、QQ 等發(fā)揮著越來越重要的作用。為了能夠使得部分有教育意義的微視頻在正確的渠道廣泛的傳播，可以通過微信、微博等平臺(tái)前期進(jìn)行宣傳推廣，推出微視頻后，再進(jìn)行意見反饋。特別要注意的是在新媒體平臺(tái)上，微視頻要定期進(jìn)行更新維護(hù)，同時(shí)可以利用這些平臺(tái)的分享功能，擴(kuò)大微視頻的影響力。

(三)加強(qiáng)建章立制，規(guī)范微視頻市場(chǎng)

微視頻市場(chǎng)的可持續(xù)健康發(fā)展離不開制度的支持。如今，我國(guó)并未有僅針對(duì)微視頻行業(yè)形成的制度規(guī)范。在新媒體時(shí)代背景下，為了能夠有效杜絕粗制濫造的微視頻進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)傳播，進(jìn)一步提升微視頻行業(yè)的管理，政府應(yīng)聯(lián)合相關(guān)部門對(duì)微視頻的管理建章立制，規(guī)范微視頻市場(chǎng)，保證微視頻行業(yè)的順暢發(fā)展。