肖宇東 廣東省佛山人民廣播電臺
伴隨互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的快速發(fā)展,各類新媒體相繼誕生。如今,人類已全面進(jìn)入新媒體時代。新聞編輯工作是一項非常嚴(yán)謹(jǐn)且重要的工作。目前,新媒體時代下的新聞編輯工作亦面臨諸多問題與挑戰(zhàn)。為更好做好新聞編輯工作,必須對新媒體時代下的新聞編輯工作面臨的問題進(jìn)行研究,并針對存在問題提出相應(yīng)發(fā)展對策。
那么,新媒體時代下新聞編輯工作究竟面臨哪些問題呢?結(jié)合已有研究與新聞編輯工作實踐認(rèn)為,新媒體時代下新聞編輯工作面臨的問題主要如下:
在新媒體時代,網(wǎng)絡(luò)上往往出現(xiàn)各種虛假新聞信息,尤為值得引人注意的是,這些虛假新聞信息往往能引來網(wǎng)民的普遍關(guān)注。例如,近期出現(xiàn)的“2019年11月教師資格證考試將進(jìn)行改革”的新聞信息即被多家新聞媒體轉(zhuǎn)載,教育部也第一時間在官方網(wǎng)站辟謠。為吸引眼球,部分新聞編輯不分真假,直接將這些虛假新聞信息進(jìn)行加工或轉(zhuǎn)載。此做法雖提升了新聞的關(guān)注度,但卻變相成為了虛假新聞傳播的幫兇。
新媒體時代下的新聞更新速度極快,部分新聞編輯為完成自身的工作量,往往不動腦筋,直接復(fù)制、轉(zhuǎn)載其它媒體發(fā)布的新聞信息。此問題是當(dāng)前新聞編輯普遍存在的問題。簡單復(fù)制轉(zhuǎn)載其它媒體發(fā)布的新聞信息看似節(jié)省了大量人力資源,但長之以往必定會對所在媒體的新聞影響力造成嚴(yán)重影響,造成新聞受眾不滿,進(jìn)而失去更多新聞受眾。因此,建議新聞編輯應(yīng)在新聞內(nèi)容的創(chuàng)新性方面多下功夫。
新媒體時代下新聞編輯需要更強的專業(yè)技術(shù)能力,這一點毋庸置疑。但現(xiàn)實卻是:很多新聞編輯無法做到與時俱進(jìn),專業(yè)技術(shù)能力不足,嚴(yán)重影響自身的新聞編輯能力的不斷提升。例如,在對99 名新聞編輯進(jìn)行調(diào)查發(fā)現(xiàn),僅13.6%的新聞編輯認(rèn)為自身新聞編輯專業(yè)技術(shù)能力較強,其余的新聞編輯則普遍認(rèn)為自身新聞編輯專業(yè)技術(shù)能力一般或較弱。
上述論述中提及到,目前在新媒體時代下新聞編輯工作面臨很多問題,為切實解決上述問題,促進(jìn)新聞編輯工作質(zhì)量的提升,特提出如下發(fā)展對策與建議:
作為新媒體時代下的一名合格新聞編輯,必須具備較強虛假新聞辨別能力,這一點毋庸置疑。試想,如若所有新聞編輯均不管新聞內(nèi)容的真假肆意傳播,必定會對整個社會輿論環(huán)境造成惡劣影響。因此,建議新聞編輯通過新媒體篩選相關(guān)新聞信息時,必須多方面反復(fù)確認(rèn)新聞信息的真?zhèn)?,直至完全確認(rèn)新聞信息的真實性后,方能著手編輯發(fā)布相關(guān)新聞。此做法不僅是新聞編輯認(rèn)真負(fù)責(zé)的表現(xiàn),更是對其職業(yè)素養(yǎng)的一種考驗。
簡單復(fù)制轉(zhuǎn)載其它媒體發(fā)布的新聞信息并不是一種明智做法。新媒體時代下的新聞編輯不應(yīng)只具備復(fù)制轉(zhuǎn)載能力,而是應(yīng)在相關(guān)新聞內(nèi)容中加入大量創(chuàng)新性的內(nèi)容與觀點。例如,房產(chǎn)稅的制定與出臺目前是時下熱門話題,新聞編輯在編輯此類新聞時,可深入一線對廣大人民群眾的具體看法進(jìn)行了解,了解基層人民群眾對房產(chǎn)稅的實際看法。進(jìn)而結(jié)合專家觀點對房產(chǎn)稅的制定與出臺提出一些更具建設(shè)性的、更符合我國國情的建議。如若僅進(jìn)行新聞信息的簡單復(fù)制與轉(zhuǎn)載,不僅會影響到自身的新聞發(fā)布權(quán)威性,同時也不利于本新聞媒體的健康、長遠(yuǎn)、可持續(xù)性發(fā)展。
華東師大新聞傳播學(xué)院的嚴(yán)三九教授認(rèn)為,新媒體時代背景下的新聞編輯不僅要具備較高職業(yè)素養(yǎng),更要具備使用新技術(shù)(大數(shù)據(jù)技術(shù)和場景技術(shù))的能力?;诋?dāng)前很多新聞編輯并不具備較強新聞編輯專業(yè)技術(shù)水平的現(xiàn)實,建議新聞編輯可通過如下途徑不斷提升自身的新聞編輯專業(yè)技術(shù)水平:(1)通過自主研修不斷提升自身的新聞編輯專業(yè)技術(shù)水平。如今,互聯(lián)網(wǎng)上存在很多可供新聞編輯自主學(xué)習(xí)的公共開放資源。新聞編輯完全可利用工作之余時間自主學(xué)習(xí)一些與新聞編輯相關(guān)的新技術(shù),如大數(shù)據(jù)技術(shù)和場景技術(shù)等。(2)所在工作單位應(yīng)積極組織新聞編輯參與培訓(xùn),通過培訓(xùn)不斷提升新聞編輯的專業(yè)技術(shù)水平。培訓(xùn)可分為內(nèi)部培訓(xùn)和外部培訓(xùn)。建議每年每位新聞編輯至少應(yīng)參加一次以上的相關(guān)專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)。上述兩種途徑的綜合應(yīng)用必定可促進(jìn)新聞編輯專業(yè)技術(shù)水平的提升,幫助新聞編輯有效應(yīng)對新媒體時代給新聞編輯工作帶來的各種沖擊。
事實上,新媒體時代下的新聞編輯工作面臨的問題較多,并不僅僅局限于上文所述?;谄?,在此不再深入贅述??偠灾灰侣劸庉嫺矣谥泵鎲栴},積極發(fā)現(xiàn)問題并解決問題,自身的新聞編輯能力必然可得到不斷提升,也必然會在自身的職業(yè)道路上得到更加長遠(yuǎn)的發(fā)展。