杜佳麗 塔里木大學(xué) 人文學(xué)院
習(xí)近平總書記在參加十二屆全國人大五次會議新疆代表團(tuán)審議時發(fā)表了重要講話,特別強(qiáng)調(diào)要不斷鞏固民族團(tuán)結(jié)。自治區(qū)黨委不斷提出新要求,做出新部署,抓住民族團(tuán)結(jié)生命線,開展了一系列“民族團(tuán)結(jié)一家親”活動。同時為了使廣大師生積極投身到活動中去,塔里木大學(xué)通過其官網(wǎng)在“塔大新聞”和“時政要聞”兩個欄目中發(fā)表及轉(zhuǎn)載大量相關(guān)文章,使校園官網(wǎng)充分發(fā)揮喉舌作用,使活動的宣傳效果進(jìn)一步擴(kuò)大化。在官網(wǎng)首頁搜索欄輸入“民族團(tuán)結(jié)一家親”的關(guān)鍵詞字樣,顯示有1954 條相關(guān)報道。本文將篩選一部分相關(guān)性較大,關(guān)注度較廣泛,時效性較強(qiáng)的報道作為例子和研究對象,分析報道中的話語,進(jìn)一步分析其結(jié)構(gòu)和特點。
話語分析(Discourse Analysis)是一門交叉學(xué)科,是語言學(xué)和不同學(xué)科結(jié)合產(chǎn)生的結(jié)果。話語(Discourse),主要指在某些特定社會情境下,語言的使用和表達(dá)形式。和傳統(tǒng)語言分析方法相比,話語分析不再局限于以詞句和語法規(guī)則為主要規(guī)律的語言內(nèi)部的考察,而是將重點關(guān)注某些社會情境下的應(yīng)用領(lǐng)域方面,即更關(guān)注人們運(yùn)用話語、建構(gòu)話語的意義和根據(jù)話語的互動、交流等在參與社會實踐過程中的作用,以及某些預(yù)期目標(biāo)具體實現(xiàn)方面的研究。話語研究的重點從語言的“內(nèi)在問題”轉(zhuǎn)向“外部關(guān)系”,即從語言形式,結(jié)構(gòu),語法,語義等轉(zhuǎn)向情景,傳播者與受眾的相互作用,話語表達(dá)與價值、觀念、文化等方面。
梵·迪克表示:“我們主要是從文本和語境這兩個視角下來對話語進(jìn)行清晰的、系統(tǒng)的分析描寫?!薄罢Z境”一詞最早由波蘭人類學(xué)家B.Malinowski 于1923年提出的。施旭提出:“語言的生成離不開語境,言語活動與其發(fā)生的環(huán)境有不可分割的關(guān)系,因為后者對前者有約束作用。所以要認(rèn)識言語活動的生成和理解過程,我們不能不將語言活動和語言運(yùn)用的環(huán)境及語境結(jié)合起來加以觀察和分析?!盵2]
語境的作用在語言中一般分為限制和補(bǔ)充兩種。那么語境對語言具有限制作用的某個方面,可以從如何選取和理解話語中的詞匯中體現(xiàn)。
塔里木大學(xué)官網(wǎng)中關(guān)于“民族團(tuán)結(jié)一家親”的報道中有許多來自《兵團(tuán)日報》、《新疆日報》、《中國日報》、環(huán)球網(wǎng)、人民網(wǎng)等多家主流媒體,以其中來自《新疆日報》的《北京市黨政代表團(tuán)赴疆考察對接援疆扶貧工作》為對象,這篇新聞報道是屬于正式性的,多采用正式官方的描述語言。如:“堅定不移貫徹新發(fā)展理念,堅決打好三大攻堅戰(zhàn),大力保障改善民生,鞏固發(fā)展民族團(tuán)結(jié)。”相對于口語化的語言描述方式,這篇新聞報道中使用大量書面、官方、正規(guī)語體,使文章更加規(guī)范、理性,適用于生活中嚴(yán)肅、正式、重要的場景。
語言中的一系列詞匯可以用來表達(dá)情感,這些詞匯大致可以分為兩類:一種詞匯可以直接表達(dá)個人情感,另一種是詞匯本身附有情感,這樣的詞帶有一定的情感色彩。在“民族團(tuán)結(jié)一家親”的系列報道中,運(yùn)用描述情感的詞匯表現(xiàn)出整篇文章的情感基調(diào),同時利用新聞話語的形式傳達(dá)于受眾,從而使受眾深入理解表達(dá)內(nèi)容,進(jìn)一步產(chǎn)生情感共鳴,達(dá)到傳播的意義。
“多模態(tài)話語指運(yùn)用聽覺、視覺、觸覺、等多種感覺,通過語言、圖像、聲音、動作等多種手段和符號資源進(jìn)行交際的現(xiàn)象?!北疚膶⒁运锬敬髮W(xué)官網(wǎng)“民族團(tuán)結(jié)一家親”系列報道中的話語為分析對象,從多模態(tài)層面來討論。從官網(wǎng)中隨機(jī)抽取了24 篇相關(guān)新聞報道,觀察這些報道中是否使用了圖片,若使用則使用的數(shù)量為多少。結(jié)果呈現(xiàn)出分析的24 篇報道中使用圖片的有11 張。每篇報道中平均使用圖片為2 張。故多模態(tài)話語在塔里木大學(xué)官網(wǎng)中被使用較為普遍,通過多模態(tài)話語表達(dá)思想、情感的方式也被較為普遍地接納和吸收。將圖片穿插貫穿于“民族團(tuán)結(jié)一家親”的報道中,讀者看到的不僅是圖片本身的內(nèi)容,或僅是文字本身傳達(dá)的信息。圖片作為一種多模態(tài)話語的工具,在很大程度上起到了傳遞信息、描述故事、表達(dá)情感的作用。
本文對塔里木大學(xué)官網(wǎng)中的“民族團(tuán)結(jié)一家親”的系列報道中的話語進(jìn)行了討論和分析,此類話語的特點也得到了初步的總結(jié)和提煉。本文只從宏觀、微觀、多模態(tài)三個層面進(jìn)行了話語分析,分析過程不夠嚴(yán)謹(jǐn),分析結(jié)果也不夠詳細(xì)具體。通過對塔里木大學(xué)官網(wǎng)“民族團(tuán)結(jié)一家親”相關(guān)報道的話語分析,建議塔里木大學(xué)官網(wǎng)不斷完善新聞報道,從而進(jìn)一步吸引以學(xué)生群體為主要讀者的廣泛關(guān)注。