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      論教輔圖書編輯精品意識(shí)的培養(yǎng)

      2019-03-23 02:15:11
      傳媒論壇 2019年12期
      關(guān)鍵詞:圖書市場(chǎng)分銷教輔

      趙 菲

      (河北教育出版社,河北 石家莊 050016)

      隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展和教育體制改革的深化。國家頒布了新的教輔管理政策,包括教輔出版發(fā)行管理政策、教輔選用使用管理政策、教輔價(jià)格監(jiān)督管理政策,教輔圖書的出版發(fā)行面臨著新的機(jī)遇與挑戰(zhàn),因此,作為教輔圖書編輯,應(yīng)該樹立精品意識(shí),在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中迎接挑戰(zhàn),抓住發(fā)展機(jī)遇,打造精品教輔產(chǎn)品。

      一、教輔圖書出版面臨的問題

      (一)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈

      隨著教輔書的種類多樣化和數(shù)量增加,市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)也十分激烈。由于教輔圖書市場(chǎng)規(guī)模大且盈利高,對(duì)于很多出版單位來說,誘惑都是很大的。占有優(yōu)勢(shì)的出版單位會(huì)竭盡全力保證自己的市場(chǎng)份額,一些新興單位反而會(huì)采取一些非法手段獲取資源,從而贏得利益。這樣的行為破壞了市場(chǎng)秩序,造成了不良影響。由于盲目跟風(fēng)、內(nèi)容類似、沒有創(chuàng)新,因此導(dǎo)致整體市場(chǎng)的發(fā)展很混亂。在市場(chǎng)當(dāng)中,盜版印刷問題格外明顯,直接影響到出版社的形象。

      (二)教輔書的質(zhì)量參差不齊

      教輔書的質(zhì)量參差不齊,有些教輔圖書粗制濫造,錯(cuò)誤百出。對(duì)學(xué)生而言,學(xué)習(xí)壓力不斷增加,同時(shí)市場(chǎng)當(dāng)中出現(xiàn)了諸多質(zhì)量較差、成本低的圖書,學(xué)生進(jìn)行參照的時(shí)候會(huì)直接影響到自身綜合素養(yǎng)的有效發(fā)展。因此出版社應(yīng)該注意維護(hù)自身的品牌名譽(yù),在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)當(dāng)中占領(lǐng)著一定的地位。

      (三)策劃發(fā)行能力不足

      長(zhǎng)期以來,一些傳統(tǒng)出版社倚靠公告類教輔的開發(fā)與維護(hù)維持出版社的運(yùn)營(yíng)和發(fā)展,銷售以系統(tǒng)內(nèi)發(fā)行為主,新華書店長(zhǎng)期以來一直都是發(fā)行中小學(xué)教材教輔的龍頭老大,形成了一套屬于傳統(tǒng)出版社特有的銷售、定制和配送網(wǎng)絡(luò)。傳統(tǒng)出版社出版競(jìng)爭(zhēng)性教輔多是與民營(yíng)書商合作出版的形式,編輯、銷售人員對(duì)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)性教輔領(lǐng)域不了解、不熟悉,沒有真正參與到市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)性教輔市場(chǎng)中去。因此,傳統(tǒng)出版社的編輯幾乎沒有策劃市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)性教輔的膽量、經(jīng)驗(yàn)和能力,銷售渠道也沒有建立。

      (四)編寫人員和策劃編輯營(yíng)銷人員專業(yè)性有待提高

      教輔類圖書的編輯人員是保證圖書質(zhì)量的關(guān)鍵因素,但是當(dāng)前很多的編輯人員對(duì)圖書編輯工作的態(tài)度不夠認(rèn)真,在工作中缺乏對(duì)教材內(nèi)容的創(chuàng)新意識(shí),為了能夠盡快地完成工作,不斷地從其他同類的圖書中摘抄和改編,使得圖書的同質(zhì)化嚴(yán)重。同時(shí),由于在教輔圖書的編輯中缺乏與學(xué)生教材的聯(lián)系性,使得教輔圖書與學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度不協(xié)調(diào),或者圖書內(nèi)容涵蓋面不足,對(duì)學(xué)生的幫助不大。除了圖書的編輯人員外,圖書銷售人員的銷售意識(shí)不足也是造成教輔類圖書銷售瓶頸的主要原因之一,銷售人員在銷售中缺乏對(duì)銷售渠道的開發(fā)意識(shí),僅憑借原有的銷售關(guān)系,進(jìn)行被動(dòng)銷售,使得銷售的渠道無法拓寬,銷售量無法提升。

      二、打造精品教輔產(chǎn)品,培養(yǎng)精品意識(shí)的舉措

      (一)堅(jiān)持教輔編輯的專業(yè)化,提升編校質(zhì)量

      教輔類圖書作為一種特殊的商品具有很強(qiáng)的文化價(jià)值,因此教輔的編寫者一定要水平非常高的專業(yè)人才。除了政府的宏觀調(diào)控外,還需要通過促進(jìn)教輔編輯的專業(yè)化來提升圖書的編輯質(zhì)量,來提升圖書的競(jìng)爭(zhēng)力。出版企業(yè)需要加強(qiáng)對(duì)專業(yè)教輔圖書編輯隊(duì)伍的建設(shè),保證圖書的創(chuàng)新性以及與教材的同步性和相符性,對(duì)圖書進(jìn)行多元化、多區(qū)域化發(fā)展,做到確實(shí)能夠有助于學(xué)生學(xué)習(xí)的提升,從而提升圖書市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力,以質(zhì)量來抵抗市場(chǎng)的惡性競(jìng)爭(zhēng)。

      (二)通過深度營(yíng)銷占領(lǐng)市場(chǎng)

      首先,通過適當(dāng)?shù)淖尷麃韺?duì)市場(chǎng)的配置進(jìn)行優(yōu)化,對(duì)于已經(jīng)建立的穩(wěn)定合作關(guān)系的而且管理水平已經(jīng)比較成熟的分銷商來說,可以給這些分銷商一部分讓利,提升這些分銷商的忠誠度,強(qiáng)化分銷隊(duì)伍和終端銷售隊(duì)伍,減少出版商在分銷方面的人員投入,降低人力成本,進(jìn)而將更多的精力和資源投放在產(chǎn)品的開發(fā)中。其次,合理的壓縮營(yíng)銷成本。深度分銷模式的成本包括廣告投入、分銷渠道拓展、人力成本以及終端賣場(chǎng)營(yíng)銷成本。最后,對(duì)自身的地區(qū)發(fā)展情況進(jìn)行深入分析和評(píng)估,然后根據(jù)地區(qū)的特點(diǎn)制定相應(yīng)的深度分銷模式,使得分銷模式與地區(qū)特點(diǎn)相符,提升銷售的力度,防止粗放式營(yíng)銷帶來不良的銷售效應(yīng)。

      (三)創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)信息時(shí)代出版形態(tài),提升使用體驗(yàn)

      網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù),實(shí)現(xiàn)了出版由文字向聲音、動(dòng)畫、音頻、視頻等全媒體組合方式的轉(zhuǎn)換。教輔編輯要善于把這些新技術(shù)應(yīng)用到紙質(zhì)圖書中,將傳統(tǒng)出版的“內(nèi)涵”優(yōu)勢(shì)和“全媒體”出版的“外延”優(yōu)勢(shì)有機(jī)地結(jié)合起來,充分利用聲像并茂的多媒體技術(shù),將紙媒的書香氣息嵌入“全媒體”,營(yíng)造現(xiàn)代化的閱讀感覺和閱讀趣味,實(shí)現(xiàn)閱讀的形式創(chuàng)新。例如,利用二維碼技術(shù)轉(zhuǎn)變?yōu)橛新曢喿x,為讀者帶來全新的閱讀體驗(yàn);將二維碼,放在圖書的封底、勒口等處,以方便讀者進(jìn)行網(wǎng)上查詢等。

      三、總結(jié)

      綜上所述,當(dāng)前教輔圖書的出版和銷售存在一些問題,使精品教輔較少。因此應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)教輔圖書市場(chǎng)的管理,維持教輔圖書市場(chǎng)的秩序,樹立精品意識(shí),注重圖書編輯和銷售人才隊(duì)伍的建設(shè),保證圖書的質(zhì)量,使教輔圖書市場(chǎng)得到良性的發(fā)展。

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