當我兒子“屏蔽”了我，請允許我竊笑……

■ 張麗鈞

語文同行蕭老師出了一道作文題——

調(diào)查顯示，六成以上中學生微信朋友圈屏蔽父母。對這些中學生的做法，你是贊成還是反對？請充分說出自己贊成或反對的理由。

作文交上來，結(jié)果可笑透頂——

對中學生微信朋友圈屏蔽父母這件事，同學們四成贊成、六成反對。只是，贊成的說理也不充分，反對的說理也不充分。

蕭老師嘆著氣對我說：現(xiàn)在的孩子們根本就不會說理！我笑著說：我們在他們這個年齡也比他們強不到哪里去。蕭老師說：張老師，我很想知道，對中學生微信朋友圈屏蔽父母這件事，您是什么看法呢？我說：你猜猜看。他說：八成，您是反對的吧？我說：恰恰相反，我贊成！

我的孩子讀中學時，手機還沒有普及，“朋友圈”這個東西還沒有出世；但是，咱們可以虛擬著將我兒子扔到今天的中學生堆兒里。我兒子花我的錢買了一部手機，建立起了他自己的朋友圈，而我這個做母親的卻不在他的朋友圈內(nèi)。面對這個事實，我會竊笑！

我竊笑的理由有五——

一、他膽敢屏蔽我，證明我家很民主。

二、他懂得屏蔽誰，證明他很有主張。

三、他屏蔽了我還能與我在同一個屋檐下愉快相處，證明他有能力。

四、他有了不愿讓我知曉的秘密，證明他已長大。

五、待他長到我這個年紀，當他被他兒子屏蔽時，他才不會反應過激。

嘿嘿，你瞧，我有什么理由不為我兒子屏蔽我而高興呢？

請允許我繼續(xù)往下說——

今天，當五十多歲的我建立起了自己的朋友圈，第一個想拉進來的你猜是誰？就是我的母親??！可惜，我八十多歲的母親已經(jīng)沒有能力使用智能手機了。極度的衰老劫持了她。她顫巍巍地舉著一部老人機，連兒女們的電話號碼都難以撥打……

我多么希望將千里之外的她拉入我的朋友圈，讓她第一時間看到我的工作狀態(tài)、讀到我推送的文章、欣賞到我拍的花朵……

想到2008年奧運火炬?zhèn)鬟f時，我的父親還健在，一家人早早守在電視機旁，只為看一眼我在曹妃甸傳遞奧運火炬的身影……幾個月后我回到老家，上街買菜時，被賣菜的大姐認了出來：你是誰誰家的大閨女吧？你“跑火炬”前，你爹你娘逢人就說，俺家大閨女要“跑火炬”啦！她是203號……

講真，到了咱們這個年齡，健在的雙親能在自己的朋友圈里，時不時給咱點個贊，那該是多么奢侈的幸福啊！

從巴望父母不在自己的朋友圈，到奢望父母在自己的朋友圈，這是生命的必然過程。不要試圖改寫這過程，不要對著某個不愿面對的階段黯然神傷，體味吧！欣賞吧！在體味與欣賞中，讓自我的生命褪掉青澀與惶窘，迎來嫣紅與從容……