社會(huì) 該不該給上小學(xué)的孩子帶手機(jī)？

時(shí)代在變，我們沒(méi)有辦法讓孩子完全不去接觸手機(jī)或平板電腦，因?yàn)樗麄冮L(zhǎng)大遲早會(huì)碰到。過(guò)去美國(guó)小兒科技學(xué)會(huì)對(duì)于“兩歲以下的孩子是不是該接觸手機(jī)”都是比較保守的，但他們?cè)趦赡昵白隽艘粋€(gè)調(diào)整，認(rèn)為兩歲以下的孩子，如果是為了要跟家人或朋友視訊的話，是可以用手機(jī)的;對(duì)于比較大的孩子，建議爸媽可以跟孩子一起討論要花多少時(shí)間，以及在手機(jī)或平板上面做哪些事情。

至于小學(xué)生該不該自己帶手機(jī)？因?yàn)楹⒆拥那邦~葉還沒(méi)有發(fā)育完全，而手機(jī)又是一個(gè)這么光鮮亮麗、充滿聲音光線刺激，他非常容易讓人成癮的設(shè)備，如果沒(méi)有人去管理，孩子很容易著迷。其實(shí)，很多成年人都有手機(jī)成癮的狀況，更別說(shuō)是孩子了，所以建議要謹(jǐn)慎。如果你擔(dān)心孩子的安全，其實(shí)可用帶有通話功能的智能手表代替，這些手表通常也有定位功能。此外，在家里，你可以跟孩子一起來(lái)討論：該什么時(shí)間用手機(jī)以及用手機(jī)做哪些事情。畢竟，手機(jī)上現(xiàn)在有很多很好的視頻或者APP，對(duì)孩子的學(xué)習(xí)發(fā)展都是有幫助的。