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      無處不在的“灰空間”

      2019-04-12 03:14:50鐘鑫阿來
      大學(xué)生 2019年4期
      關(guān)鍵詞:連廊校園內(nèi)咖啡廳

      鐘鑫 阿來

      “灰空間”,其本意是指建筑與其外部環(huán)境之間的過渡空間,以此達到室內(nèi)外融和的目的,比如建筑入口的柱廊、檐下等,充分利用的“灰空間”經(jīng)??梢云鸬疆孆堻c睛的作用。在北師大昌平校園內(nèi),“灰空間”的利用可以說是達到了新高度。

      連廊

      校園內(nèi)有貫通連接各個主要功能區(qū)及功能建筑的空中廊道,叫連廊。這個連廊很有特色,可以起到風(fēng)雨走廊的作用,同學(xué)們足不出樓,就能輕松到達各個功能區(qū),從宿舍到教學(xué)樓,從食堂到圖書館,從咖啡廳到健身房,再也不用擔(dān)心風(fēng)吹日曬。

      此處的連廊不同于普通的走廊。連廊的寬度在6米左右,足夠?qū)挸?,因此連廊同時也設(shè)計了有別于自習(xí)室的的交流空間,是對“灰空間”內(nèi)涵的很好詮釋。記者走在連廊里,感覺這個空間顏色搭配舒適,既有花草點綴,又有五顏六色的桌椅板凳。因為連廊兩側(cè)都有窗戶,所以采光效果異常好。

      不僅如此,連廊內(nèi)有地插、有無線、有空調(diào),有景色,學(xué)生可以是匆匆而過,也可以是駐足停歇。學(xué)校希望通過“灰空間”的營造為同學(xué)們創(chuàng)造更多發(fā)現(xiàn)偉大的可能,說不定,某一次的連廊駐足即可激發(fā)靈感的火花。

      諸如此類從學(xué)生實際需求出發(fā)所做的設(shè)計創(chuàng)意在新校園中還有很多,“灰空間”的利用也可以延伸到室外,為學(xué)生創(chuàng)造隨時可以坐下來的環(huán)境布置,走到哪坐到哪,空間的邊角料看似無用,實則可以實現(xiàn)多功能,像這樣的“灰空間”,昌平校園內(nèi)還有很多。

      據(jù)學(xué)校介紹,其實,連廊的設(shè)計是以犧牲部分建筑容積率為代價的。連廊所在的位置其實也可以造整棟的建筑,那樣或許可以在利用率上有更多收獲,但選擇連廊則可以在舒適性和功能性上更勝一籌。

      地下公共空間

      據(jù)學(xué)校介紹,其實,地下公共空間的設(shè)計建造是以承擔(dān)相當(dāng)難度的消防為代價的,目前能做到同等程度消防標準的建筑只有兩個,一個是鳥巢體育館,一個國家圖書館。

      地下公共空間采用地下中空的格局,視野非常好,記者從樓梯進入這個空間后,覺得非常眼熟?!盎亍弊中偷脑O(shè)計,木質(zhì)樓梯,長條桌,住上有臺燈,因為中空,所以線下俯視,可以看到類似于螺旋式的旋轉(zhuǎn)。對,這里就是一個被放置與地下的國家圖書館。

      因為是一個可供學(xué)習(xí)的公共空間,所以這里非常安靜,既有教室可供上自習(xí)的功能,同時也可以安靜地做自己想做的事情。記者看到一些同學(xué)或者正思考著書本上的問題,或者用電腦查著資料。

      對了,前不久,北師大版的“我和我的祖國”歌曲快閃就是在這個地下公共空間里錄制完成的。

      3C空間

      新校園的建設(shè)時刻向著世界雙一流高校的標準對標,3C空間的創(chuàng)意靈感來源于交往、協(xié)作、創(chuàng)造,即Communication,Collaboration,Creation這三個詞。

      相較于連廊的時靜時鬧以及地下公共空間的安靜氣質(zhì),3C空間則是一個相對開放的公共場所,在這里同學(xué)們可以點一杯咖啡,三五成群,稍事休息,有多種座椅搭配可供選擇,有軟舒適的沙發(fā),有相對節(jié)省空間的簡易板凳。

      3C空間的位置就設(shè)計在同學(xué)們從宿舍區(qū)教學(xué)樓的路上,也可以說是連廊與樓梯接合的部分,這里的空間相對更大,可以說是一個多功能的咖啡廳。

      據(jù)學(xué)校介紹,其實,這家咖啡廳的引入絕不僅僅是供師生消費那么簡單。原來,學(xué)校精心挑選了咖啡的品牌,最終,國產(chǎn)新型品——瑞幸咖啡成功入駐,成為昌平首家。更重要的是,學(xué)校與咖啡店簽訂協(xié)議:在校園內(nèi)每賣出一杯咖啡,要給教育基金捐出一點錢。

      可見,學(xué)校在任何一處建筑的設(shè)計上都是通盤考慮,不孤立地做某一件事兒,如咖啡廳的引入就結(jié)合了做公益的思路,地下空間兼具了舉辦集體活動的功能性,連廊則是既可通行又可駐足的灰空間,未來,連廊的墻壁上還會展出學(xué)生自己的繪畫作品。

      以“灰空間”為切入點,學(xué)校還提出了HUI主題園林景觀工程(Hommization人性化,Utility功能性,Innovation創(chuàng)新性),形成明“慧”以育人,倡“誨”以立本,立“徽”以省身,連“回”以通達,筑“匯”以聚力,紋“繪”以明理,聚“會”以交友,賞“卉”以怡情的文化理念??吹叫滦^(qū)這樣的未來構(gòu)想,記者感慨師大人精心設(shè)計家園的人文智慧,同時也為以漢字為代表的中國傳統(tǒng)文化而贊嘆!一個拼音“hui”竟能有九種不同的會意和漢字呈現(xiàn)。想到新校園樓體的主色搭配是灰色和紅色,記者想為hui音再加一字,新理念主導(dǎo)下的新校園必將迎來學(xué)校的“恢”宏發(fā)展之勢。

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