石亞明

1955年4月19日一大早，美國普林斯頓一所中學五年級班剛上課，物理老師問學生：“同學們最近聽說了什么重要新聞？”

“愛因斯坦去世了?！币粋€女生悲傷地答道。誰想，坐在她后排的一個男生卻告訴大家：“我爸拿到了他大腦?！彼脑捯鹆舜蠹业捏@奇。

原來，男生的父親托馬斯·哈維是普林斯頓醫(yī)院的著名病理學家。他在愛因斯坦去世后的幾小時，檢查了他身上的主要器官，以圖找到他的死亡原因。出于尊敬，他將這些器官都帶走。更令人驚駭不已的是，他還用電鋸切開了愛因斯坦的頭骨，取走了他的大腦。當接到愛因斯坦長子漢斯打來的追問電話時，他告訴漢斯：“您父親的大腦有科學價值，其他科學家也會支持我的。”托馬斯·哈維的這句話當即就讓漢斯懵了。但他還是答應(yīng)了哈維的要求。

可是出乎漢斯意料的是，托馬斯·哈維并沒如他所說的那樣，將愛因斯坦的大腦交給科研機關(guān)，而是像傳教士得到一件護法神器似的，將它留在身邊。他本想將這當成自己一生的神圣使命——保存與管理愛因斯坦的大腦，但沒想到的是，自己的一番好心竟會給自己帶來只有在小說家筆下才會有的苦難生活。

由此，哈維背負了沉重的罵名。他只得從普林斯頓醫(yī)院辭職。甚至，他的導(dǎo)師齊默曼不得不對外宣布“他已死了”，以保護他。

后來，盡管哈維換了很多工作，也離了婚，但愛因斯坦的大腦始終陪伴著他。直到85歲時，他才決定將已保管了43年的大腦切成240份分別寄給全世界希望破解天才大腦之謎的研究者。后來，有三位科學家先后發(fā)表了重要科研成果，從而引起全世界的震驚。

〔本刊責任編輯 袁小玲〕

〔水云間薦自《今日嵊州》