劉玲

【摘要】一流實(shí)驗(yàn)室是高校未來發(fā)展中不可缺少的中堅(jiān)力量，也是當(dāng)下各高校在“雙一流”建設(shè)工程中所必須面對(duì)的任務(wù)之一。此大背景下，高校逐漸重視基礎(chǔ)學(xué)科尤其是數(shù)學(xué)專業(yè)實(shí)踐實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?，從而?shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)室的改革與管理迫在眉睫。但多數(shù)高校的數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)室情況依舊不容樂觀，教學(xué)設(shè)備陳舊老化，實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)功能欠缺，無法實(shí)現(xiàn)鍛煉學(xué)生的實(shí)踐實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Α；跂|北大學(xué)數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)室的改革與發(fā)展，本文從理論到實(shí)際，從數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)中心的預(yù)約系統(tǒng)改良升級(jí)，來表現(xiàn)符合雙一流背景下的新型實(shí)驗(yàn)中心的管理運(yùn)行。

【關(guān)鍵詞】雙一流建設(shè) 數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)中心 預(yù)約系統(tǒng)

【中圖分類號(hào)】O1-4 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A 【文章編號(hào)】2095-3089（2019）10-0227-01

前言

建設(shè)世界一流大學(xué)與一流學(xué)科的宏偉工程中，創(chuàng)建一流實(shí)驗(yàn)室的熱潮也隨之興起，實(shí)驗(yàn)室也是建設(shè)一流學(xué)科的重要支撐[1]-[3]。數(shù)學(xué)學(xué)科是絕大部分自然學(xué)科和社會(huì)學(xué)科的基礎(chǔ)，隨著大數(shù)據(jù)時(shí)代的到來，數(shù)學(xué)學(xué)科被作為基礎(chǔ)工具廣泛的應(yīng)用在各個(gè)領(lǐng)域與行業(yè)[4]。而數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)中心就是將專業(yè)理論知識(shí)轉(zhuǎn)為實(shí)踐的大平臺(tái)，它為數(shù)學(xué)專業(yè)實(shí)驗(yàn)課建設(shè)服務(wù)；為解決學(xué)生在各個(gè)領(lǐng)域的實(shí)際問題服務(wù)。因此，實(shí)驗(yàn)中心的管理方式是其能否高效運(yùn)行的重要環(huán)節(jié) [5]-[7]。

數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)中心的網(wǎng)絡(luò)預(yù)約管理特色

東北大學(xué)數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)室始建于2001年，此時(shí)數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)室還是一個(gè)只有幾十臺(tái)計(jì)算機(jī)的微型實(shí)驗(yàn)室，其功能只是單一的運(yùn)算，管理模式也為暫行。而一流實(shí)驗(yàn)室既是進(jìn)行教學(xué)改革的重要基地，也是學(xué)?？蒲兴降闹匾w現(xiàn)[8]。因此，基于優(yōu)秀學(xué)科與專業(yè)的支撐，數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)室逐步擴(kuò)建，在2015年正式更名為數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)中心，并率先在全國(guó)高校中實(shí)行公共數(shù)學(xué)基礎(chǔ)課程的教學(xué)改革和管理改革，推進(jìn)了高數(shù)、線代、概率論和復(fù)變函數(shù)4門公共基礎(chǔ)數(shù)學(xué)課程的過程化學(xué)習(xí)。并由本專業(yè)教師開發(fā)出適用于過程化學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)預(yù)約管理系統(tǒng)，為打造一流實(shí)驗(yàn)中心奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

網(wǎng)絡(luò)預(yù)約管理系統(tǒng)主要功能是根據(jù)是學(xué)生自己的選擇，為其在實(shí)驗(yàn)中心內(nèi)分配指定的座位，讓學(xué)生們有秩序且高效的進(jìn)入實(shí)驗(yàn)中心，完成考試。網(wǎng)絡(luò)預(yù)約系統(tǒng)是管理方式上的改革，標(biāo)志著我校對(duì)實(shí)驗(yàn)室網(wǎng)絡(luò)化管理模式的重視。

今年，為完善對(duì)實(shí)驗(yàn)中心的網(wǎng)絡(luò)預(yù)約管理，我們發(fā)布改良升級(jí)預(yù)約系統(tǒng)的課題，并對(duì)全校學(xué)生招募，此課題不僅大大提升學(xué)生們的實(shí)際動(dòng)手能力，更讓學(xué)生們不出校園就利用所學(xué)本領(lǐng)來完成實(shí)際項(xiàng)目。更新后的預(yù)約系統(tǒng)從框架、編寫語(yǔ)言到數(shù)據(jù)庫(kù)，都煥然一新，擁有更加美觀的界面和時(shí)髦的設(shè)計(jì)，并且會(huì)自適應(yīng)各種設(shè)備，解決舊系統(tǒng)無法適配移動(dòng)設(shè)備的詬病。同時(shí)，為適應(yīng)學(xué)生需求，新系統(tǒng)支持通微信小程序進(jìn)行預(yù)約考試，并以微信方式推送考試通知。不但解決了大一新生沒有電腦的難題，而且對(duì)有著繁重課業(yè)的大二大三學(xué)生也能進(jìn)行及時(shí)提醒，受到學(xué)生的一致好評(píng)。

結(jié)語(yǔ)

隨著雙一流大學(xué)建設(shè)的推進(jìn)，各高校都已經(jīng)認(rèn)識(shí)到實(shí)驗(yàn)中心的發(fā)展與管理必定對(duì)創(chuàng)新型人才培養(yǎng)有著重大的意義，我校已率先從網(wǎng)絡(luò)預(yù)約管理來健全實(shí)驗(yàn)室的高效運(yùn)行并得到有效的成果。

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