摘要:隨著藝術(shù)與先進(jìn)科學(xué)、社會環(huán)境的融合,傳統(tǒng)的藝術(shù)思維從禁錮中解脫,藝術(shù)作品的制作過程和表達(dá)形式從單一走向多樣,衍生出只要系統(tǒng)地了解與學(xué)習(xí)都有能力制作出有模有樣的藝術(shù)作品,參與到藝術(shù)創(chuàng)作中去。讓人直感藝術(shù)就潛藏在日常生活,人人都可以是藝術(shù)家,這致使一種新的藝術(shù)形式——“社會參與”蔓延開來。
關(guān)鍵詞:參與;社會;羊蹬計(jì)劃;語境
一、參與式藝術(shù)的定義
什么是參與式藝術(shù)?首先從形式上說,參與式藝術(shù)呈現(xiàn)為在特定現(xiàn)場開展的,藝術(shù)家與參與者共同完成的,混合媒介的,事件性藝術(shù)。這種基于特定現(xiàn)場所發(fā)生的在地藝術(shù)實(shí)踐揭示了藝術(shù)創(chuàng)作四要素,即現(xiàn)場、藝術(shù)家、觀眾、作品,之間的主體間性的對話關(guān)系,意味著參與式藝術(shù)的意義生成是在“劇場性”審美意義生成機(jī)制中產(chǎn)生的。在內(nèi)容上講,參與式藝術(shù)是指社會人群參與到特定的由藝術(shù)家主導(dǎo)的藝術(shù)現(xiàn)場,與現(xiàn)場展開批判性對話的藝術(shù),它將藝術(shù)的觸角深入到社會領(lǐng)域,取代抗議、游行等激進(jìn)的政治運(yùn)動,成為鏈接人際交往,修復(fù)斷裂的社會紐帶、激發(fā)對話、增進(jìn)認(rèn)同的社會與藝術(shù)綜合體,是對現(xiàn)代主義審美自律性的否定,同時(shí)也預(yù)示了當(dāng)代藝術(shù)的倫理轉(zhuǎn)向。我們說參與,那么在社會參與式藝術(shù)中何謂參與?是社會的參與?又或是藝術(shù)的參與?主體間性的不同會導(dǎo)致不同語境的對話窗口打開,而選擇權(quán)仍然在于自我本身。以此再縱深下去,我們可反問自己,社會參與式藝術(shù)最終所呈現(xiàn)給觀者或藝術(shù)家本人的“作品”究竟是什么?這個(gè)作品能夠稱之為“作品”嗎?下文將以個(gè)案分析為據(jù)點(diǎn)一一回答這些問題。
二、參與式藝術(shù)個(gè)案分析
近年來中國社會參與式藝術(shù)中具有代表性的個(gè)案無疑是以四川美術(shù)學(xué)院雕塑系焦興濤老師所組織進(jìn)行的“羊蹬計(jì)劃”,藝術(shù)組織的表現(xiàn)是“合作社”的形式,在當(dāng)?shù)匾话惚环Q為“羊磴藝術(shù)合作社”,名字的由來根據(jù)當(dāng)?shù)氐孛虻沛?zhèn)所取。這是由一群年輕藝術(shù)家和當(dāng)?shù)鼐用窆餐瑓⑴c,于2012年在貴州省桐梓縣羊蹬鎮(zhèn)開展的一個(gè)綜合性藝術(shù)項(xiàng)目。
羊蹬藝術(shù)合作社即是通過“馮豆花美術(shù)館”或是“鄉(xiāng)村木工計(jì)劃”這樣的藝術(shù)家與村民合作的形式,將群眾拉入到藝術(shù)的語境之中,使群眾參與到具體的藝術(shù)項(xiàng)目中去,藝術(shù)家能夠得到自己的預(yù)想藝術(shù)效果。但是退出藝術(shù)團(tuán)體這個(gè)范圍再看“羊蹬計(jì)劃”的前身,是當(dāng)時(shí)的村官為了使自己的小鎮(zhèn)能夠從貧困中解脫,又奈何囊中羞澀所想出來的脫貧解決辦法。站在社會語境來講,落后的文化致使村民們甚至不知“藝術(shù)”為何物,在他們的思維世界里只是單純地想要脫貧,對于“羊蹬計(jì)劃”,他們只感知到自己作為一個(gè)可獲利益者的身份,究竟自己在這場藝術(shù)項(xiàng)目中扮演什么角色,他們是不關(guān)心的,并且在這個(gè)小鎮(zhèn)上,他們自己認(rèn)為自己才是整場項(xiàng)目的操控者,他們在這里生活、勞作、從生到逝,對這片土地上的人和事更有自己的情感。而事實(shí)上村民參與到藝術(shù)項(xiàng)目中的這個(gè)“參與者”的身份,只是藝術(shù)家給他們強(qiáng)加上去的而已。對于村民而言,原本平靜如湖水的生活因?yàn)椤把虻潘囆g(shù)合作社”的介入而泛起一層漣漪,藝術(shù)家們是介入到、參與到他們生活中的人,在這個(gè)大環(huán)境中,主體是村民自己。“羊磴藝術(shù)合作社”是將藝術(shù)還原為一種“形式化的生活”,并重新投放到具體的社會空間中,強(qiáng)調(diào)“藝術(shù)協(xié)商”之下的“各取所需”,意圖在對日常經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行的表達(dá)中“重建藝術(shù)和生活的連續(xù)性”。面對日常本身而不是既定的美學(xué)體系進(jìn)行即時(shí)隨機(jī)的應(yīng)答,以“弱”的姿態(tài)與“微觀”的視角去建立藝術(shù)介入社會經(jīng)驗(yàn)的“例外”,讓藝術(shù)自由而不帶預(yù)設(shè)地生長在羊磴。在藝術(shù)家這里,“羊蹬藝術(shù)合作社”是因?yàn)橛辛舜迕竦慕槿氩攀怪蔀橐粋€(gè)完整的社會參與式藝術(shù),但是村民由始至終扮演的是演員的角色,主體是藝術(shù)家本身。那么在這里,操控者與被操控者被混淆了。
三、站在兩個(gè)語境中的參與式藝術(shù)
社會參與式藝術(shù)的迷惘點(diǎn),在于語境的不同會導(dǎo)致其不同的生成機(jī)制和審美機(jī)制。首先說站在藝術(shù)語境中的社會參與式藝術(shù),它的出現(xiàn),打破了傳統(tǒng)的藝術(shù)生成機(jī)制,消除了藝術(shù)品與觀眾的“第四面墻”,解放了觀看者,讓觀眾成為藝術(shù)事件的一部分。第二,在社會語境中,參與式藝術(shù)是由藝術(shù)家引導(dǎo)的具有藝術(shù)特性的社會實(shí)踐,而不能稱之為真正的藝術(shù)作品,它僅僅是作為藝術(shù)參與到社會的過程和媒介。它的作用在于讓非精英大眾對藝術(shù)提起濃厚的興趣并制造一種在場的、假意的虛偽感。并且,參與式藝術(shù)的意圖模式和普通傳統(tǒng)藝術(shù)是不一樣的。傳統(tǒng)藝術(shù)在于視覺,參與式藝術(shù)在于臨場體驗(yàn),并具有揭露政治、社會黑暗面、反思生活等實(shí)用功能,已從傳統(tǒng)的審美功用中解脫出來。
參與式藝術(shù)是當(dāng)代藝術(shù)中的一種形式探索,是單純的繪畫很難完成的使命。我們所相信的是參與式藝術(shù)會走得更遠(yuǎn),也會有更多新的形式誕生,它所能探討的問題范圍也會越來越廣?,F(xiàn)在的參與式藝術(shù)更多的是從社會學(xué)、人類學(xué)、心理學(xué)方面進(jìn)行探索,發(fā)展趨勢也越來越偏向哲學(xué)。藝術(shù)的跨學(xué)科應(yīng)用變的越來越廣泛,而參與式藝術(shù)是這一切連接起來的媒介與橋梁。
作者簡介:劉吟盈(1995.2.1),女,漢族,重慶市合川區(qū),碩士,研究方向?yàn)樗囆g(shù)跨學(xué)科,四川美術(shù)學(xué)院。