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我當過最大的官，是勞動委員。

小學三年級第一學期剛開學，老師居然一改指定班干部的傳統(tǒng)，宣布這一次可以由同學們自薦。我思考著自己要不要抓住這個機會看看自己到底能當上什么樣的官，想得十分周密和具體。我是這樣想的：首先，我的學習成績一般，而且很調皮，老師一貫不喜歡我，如果覬覦太高的位置不現實；其次，我在班上沒什么背景，人緣也不算好，爭奪熱門職位會引發(fā)眾怒。而勞動委員是中隊長級別的官職，官位不低，但是在整個領導崗位中，“勞動委員”是一個苦差，成績好的優(yōu)等生對這樣的差事很不屑。老師雖然說了“同學們可以大膽并且踴躍地自我推薦”，但是老師說的話能當真嗎？類似于班長、學習委員、組織委員這樣的重任，她心里早就有了人選。

果然，在正式“自我推薦”這堂課上，全班同學都安靜了。平日嘻哈打鬧的同學也格外緊張嚴肅，身板坐得直直的，好像真的有人會發(fā)現他們內心想要改過自新的決心……黑板上用粉筆寫著一排班干部的官職，每一個都閃閃發(fā)亮。每一個官職下面都有一個空著的括號，等著填上新任班干部的名字。真是赤裸裸的權力誘惑。果然，幾個從沒有當過班干部的同學沉不住氣，爭先恐后地自我推薦了班長、副班長、文娛委員，老師微笑著搖搖頭，說：“你們坐下吧，你們先看看自己平時的表現，以后再說。”我看著滿臉通紅坐下的家伙，心中暗暗嘲笑：“同學，這是何必呢？知己知彼，才能百戰(zhàn)不殆啊。真是太簡單、太幼稚了！”老師拒絕他們的同時，態(tài)度溫和且堅定地指定了上學期就當官的幾個同學，只不過上學期的“學習委員”這次當了“組織委員”，上學期的“班長”變成了“副班長”……

然后，在推舉勞動委員的時候，半天都沒有人舉手。老師正在為難時，我舉了。老師望著我說：“桑格格，你確定你想當勞動委員？”我點點頭說：“嗯。”老師又說：“這可是一件苦差事啊。”我說：“我不怕。”

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就這樣，我成了勞動委員，這幾乎是我一生中難以超越的榮耀時刻，戴上“兩道杠”的時候，我差點兒哭了。晚上在被窩里，我把這個臂章親了又親。我跟我媽說我當的是文娛委員。我媽高興壞了，她認為她一直沒有得到發(fā)揮的藝術細胞果然成功地遺傳給了我，為此在單位嘚瑟了好幾天。

我沒有一天不戴著這個臂章去上學。它的白底那么白，像白雪；它的紅杠那么紅，是紅旗的一角。以前我上課就像患了多動癥，這兒摸摸，那兒搞搞，和前面的同學聊兩句，和后面的同學扯兩下，到處“擾民”。現在不了，從頭到尾我都坐得筆直！一張小臉像是向日葵似的注視著老師，她走到哪兒我轉到哪兒，還帶著一半光榮一半諂媚的微笑。以前和我玩得好的幾個同學都不理我了，說我是一個叛徒，更可氣的是，他們笑話我是“弼馬溫”，暗示我的官職內涵有問題。我很生氣，但是我不和他們計較。畢竟我戴著“兩道杠”而他們沒有，這是鐵一般的事實。我是官，他們是普通老百姓。群眾有點意見是正常的。

當官后，我去學校門口買大頭菜所賒的賬也按時結清了。因為那賣大頭菜的老太太笑瞇瞇地對我說：“沒事，我相信你，你是個中隊長！”我還紅著臉解釋：“不是啦，班長才是中隊長，我只是中隊委……”

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這是積極的一面，還有一面可就不這么好玩了。以前的勞動委員都是每天放學前，在黑板角落的位置寫上當天該哪個小組打掃衛(wèi)生，放學后和大家一起走，第二天早上來檢查，把結果報告給老師就可以。我呢，寫上打掃小組的人員名字之后，放學后不走，每天和這幾個人一起打掃，誰都不許偷懶，檢查完每一個細節(jié)才能走。那些想偷懶的同學有多恨我，我知道，但是我不在乎！因為這是我的職責。每次我都是最后一個走的。但是有一次，幾個搗蛋的同學商量好似的全跑了，只剩下我一個人。那天，我一個人打掃了整個教室。其實光打掃還不算累，累的是擺放桌子和椅子。為了掃得徹底，我先把所有的桌椅板凳都拖到教室后面，掃一截往前拖一截、掃一截往前拖一截，最后再統(tǒng)一調整一次。掃好擺好之后，我咬著牙坐在教室門口，看著灰蒙蒙的天，內心百感交集。我媽在家焦急地等我吃飯，她不知道她的女兒在學校當官當得多累。

盡管如此，整個學期，老師也沒有對我的工作提出表揚。我有點灰心，但是我仍在堅持。盡力做好，不管別人怎么說。

暑假過后，新的學期來臨，又一次“自我推薦當班干部”的活動要拉開帷幕了。居然還有幾個同學自薦當勞動委員！真是不在其位不知其苦啊！他們把手舉得老高，沒想到老師居然說：“好了，同學們，這一學期我們不自我推薦了，經過一學期的考察，我認為這種方法并不是很好，這一學期還是由老師來指定吧?！?/p>

我冷笑兩聲，默默地把臂章取了下來。雖然我早就給自己做了“沒啥了不起”的心理輔導，但當我把臂章交給老師的時候，我的眼淚還是流下來了。老師看見我哭了，溫柔地說：“不用了，有新的，這個你留著做個紀念吧。”

（本欄目編輯 黃亞瓊）

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