宋欣悅 喻劍鋒 章佳穎 劉昌 本莉 譚子鳴

一、出國留學(xué)動機(jī)研究

本次問卷調(diào)查采用整體隨機(jī)取樣的方式，從按照性別、年齡、出國留學(xué)時長、是否為獨(dú)生子女、來自中國的地區(qū)（城市、城鎮(zhèn)或農(nóng)村）、家庭經(jīng)濟(jì)水平六個方面，將留學(xué)生人為劃分成不同的群體，分析其群體心理動機(jī)。

（一）性別分劃下的動機(jī)

調(diào)查顯示，男性群體的留學(xué)動機(jī)主要源自認(rèn)知需要和自我實(shí)現(xiàn)的需要，而女性群體自我實(shí)現(xiàn)、審美需要和認(rèn)知需要的動機(jī)都比較明顯，但均沒有男性群體的認(rèn)知和自我實(shí)現(xiàn)的動機(jī)強(qiáng)烈。男性留學(xué)生群體和女性留學(xué)生群體僅在認(rèn)知需要層次上的得分表現(xiàn)出了顯著性差異，具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義，由調(diào)查結(jié)果均值可以看出，男性較女性具有更強(qiáng)的認(rèn)知動機(jī)。

（二）年齡分劃下的動機(jī)

低齡的留學(xué)生群體反而具有更高的自我實(shí)現(xiàn)的需要，其認(rèn)知需要也很明顯。年齡較高的留學(xué)生群體各方面的動機(jī)均沒有年齡較低的留學(xué)生群體強(qiáng)烈。這個結(jié)果可能與低年齡的留學(xué)生群體對國外學(xué)習(xí)和生活的理想化設(shè)想有關(guān)。同時，不同年齡的留學(xué)生群體在生理需要層面存在顯著差異，年齡較高的留學(xué)生群體選擇出國的生理方面的動機(jī)顯著強(qiáng)于年齡較低的留學(xué)生群體。

（三）按留學(xué)時長劃分下的動機(jī)

留學(xué)時間較短的留學(xué)生群體所具有的自我實(shí)現(xiàn)的需要更強(qiáng)烈，認(rèn)知需要也強(qiáng)于留學(xué)時間較長的留學(xué)生群體。這個結(jié)果在一定程度上反應(yīng)了隨著出國時間的增加，對國外學(xué)習(xí)和學(xué)術(shù)的向往就會在一定程度上減弱。這可能與國內(nèi)媒體對國外學(xué)習(xí)和生活的過度宣傳有關(guān)，當(dāng)學(xué)生們深入其中，有了自己的感悟之后，當(dāng)初的理想化設(shè)想就會在一定程度上減弱。留學(xué)時間不同的留學(xué)生群體在尊重的需要、審美需要和自我實(shí)現(xiàn)的需要三個層面上都存在顯著差異，留學(xué)時間較短的留學(xué)生群體的來自尊重需要的動機(jī)、審美動機(jī)和自我實(shí)現(xiàn)的動機(jī)均顯著強(qiáng)于留學(xué)時間較長的留學(xué)生。

（四）按獨(dú)生子女與否劃分下動機(jī)

獨(dú)生子女群體的動機(jī)強(qiáng)于非獨(dú)生子女，尤其是對自我實(shí)現(xiàn)的需要和對尊重的需要，獨(dú)生子女群體更加渴望自身的潛能可以得到發(fā)揮，也更加需要得到別人的尊重，留學(xué)在他們看來可以給自己加分，也有助于實(shí)現(xiàn)自身價值。獨(dú)生子女群體和非獨(dú)生子女群體在生理需要和審美需要兩個層面上都存在顯著差異，獨(dú)生子女群體在生理需要、審美需要方面的動機(jī)均顯著強(qiáng)于非獨(dú)生子女群體。

（五）留學(xué)生源地區(qū)劃分

自我實(shí)現(xiàn)的動機(jī)對來自城市、城鎮(zhèn)和農(nóng)村的留學(xué)生均有很大的影響。來自城鎮(zhèn)的留學(xué)生群體對國外環(huán)境及美好事物的向往也是其選擇留學(xué)的重要動機(jī)；另一方面，來自城鎮(zhèn)和農(nóng)村的留學(xué)生群體對尊重的需要更強(qiáng)烈，留學(xué)能帶來別人對其的尊重也是其選擇出國的重要動機(jī)。不同地區(qū)的留學(xué)生群體在尊重需要層面上存在顯著差異，來自城鎮(zhèn)的留學(xué)生群體較來自城市的留學(xué)生群體具有更強(qiáng)烈的來自尊重需要方面的留學(xué)動機(jī)。

（六）按家庭經(jīng)濟(jì)情況劃分

富裕家庭的留學(xué)生群體的歸屬與愛的需要，安全需要都比較低，他們是否出國似乎都不會太受到很多安全需要方面的威脅。不同家庭情況的留學(xué)生群體在歸屬與愛的需要層面上存在顯著差異，家庭條件中等的留學(xué)生群體較家庭條件富裕的留學(xué)生群體在歸屬與愛需要方面的留學(xué)動機(jī)強(qiáng)。

二、留學(xué)風(fēng)險

留學(xué)過程中留學(xué)生將面臨多種不同的風(fēng)險，主要包括經(jīng)濟(jì)風(fēng)險、文化風(fēng)險、功能風(fēng)險以及安全風(fēng)險。

（一）經(jīng)濟(jì)風(fēng)險

高昂的留學(xué)費(fèi)用是阻礙大多數(shù)學(xué)生留學(xué)的主要原因，也是出國留學(xué)面臨的首要風(fēng)險。首先，由于外匯原因國外的商品價格普遍遠(yuǎn)高于國內(nèi)使留學(xué)生的生活成本較高；其次，國外大學(xué)多是私立學(xué)校因而學(xué)費(fèi)高昂，留學(xué)家庭需做好充足的資金準(zhǔn)備。另外研究表明只有獲得海外名校的學(xué)歷證書或者具有豐富的海外工作經(jīng)驗(yàn)者的工資回報(bào)率才能獲得顯著提升。

（二）文化風(fēng)險

由于東西方文化的巨大差異，留學(xué)生常常面臨較高的文化風(fēng)險。一方面作為外來者與眾不同的膚色與口音使他們處于一個易受沖擊的社會環(huán)境中，可能會遭受本土人士的排斥、偏見甚至歧視，；另一方面留學(xué)生需要不斷改變自己的思維方式和行為規(guī)范以期盡快融入外國文化。大多數(shù)留學(xué)生雖然理智上知道自己需要改變自我以適應(yīng)新文化，但情感上卻有抗拒心理。此外應(yīng)對文化沖擊需要時間和精力，而且文化上的隔閡往往比想象中更加巨大，使留學(xué)生短期內(nèi)難以適應(yīng)。

（三）功能風(fēng)險

盡管完成了海外留學(xué)，但許多留學(xué)生并沒有實(shí)現(xiàn)留學(xué)之前的目標(biāo)：提高學(xué)術(shù)水平或者發(fā)展綜合素質(zhì)。一方面是個人的學(xué)習(xí)能力，溝通能力，生活能力不足導(dǎo)致學(xué)習(xí)效率低下，無法適應(yīng)國外大學(xué)與國內(nèi)迥然不同的教育體制；另一方面，留學(xué)生在選擇留學(xué)目標(biāo)院校時可能由于錯誤信息的誤導(dǎo)從而選擇并不具備優(yōu)秀教學(xué)資質(zhì)的學(xué)校，不僅不能履行承諾的職責(zé)或者提供應(yīng)有的教學(xué)服務(wù)，甚至學(xué)歷也是無效的，導(dǎo)致留學(xué)生學(xué)歷貶值。

（四）安全風(fēng)險

隨著越來越多中國學(xué)子赴海外留學(xué)，海外留學(xué)安全事件頻發(fā)，讓公眾尤其是留學(xué)生家長非常擔(dān)憂。近年來由于美國等一些西方國家對西亞北非局勢的蠻橫干擾，導(dǎo)致恐怖襲擊發(fā)生的概率激增，此外為躲避戰(zhàn)亂大量難民涌入歐洲國家，給社會增添不穩(wěn)定因素。此外，留學(xué)生被廣泛認(rèn)為是富有而弱勢的群體，自身社會經(jīng)驗(yàn)不足、缺乏安全意識和應(yīng)對突發(fā)事件的能力，因此多成為犯罪分子的目標(biāo)對象。

三、解決留學(xué)問題的相關(guān)對策

針對上述留學(xué)動機(jī)分析及相關(guān)探討中顯示出的問題，在問卷調(diào)查及訪談式信息收集的基礎(chǔ)上，我們針對留學(xué)中存在的問題進(jìn)行整理分析，并從留學(xué)者、院校、留學(xué)機(jī)構(gòu)及政府四個角度做出相關(guān)意見，旨在給予相關(guān)方在留學(xué)決策、留學(xué)項(xiàng)目規(guī)劃與設(shè)計(jì)、留學(xué)制度等有關(guān)方面起到參考簡直，豐富本研究的實(shí)踐價值。（下述留學(xué)者只針對高校學(xué)生）具體對策如下：

（一）給留學(xué)者的建議

對于留學(xué)者來說，最為重要的便是需從認(rèn)知以及具體操作的層面去減少由于自身行為的偏差問題和規(guī)避風(fēng)險。留學(xué)者之所以在留學(xué)決策中處于弱勢，是因?yàn)樗麄儗τ谛畔?、需求和風(fēng)險的認(rèn)知錯誤，為規(guī)避這些潛在的風(fēng)險、問題。留學(xué)者自身應(yīng)該掌握一下幾點(diǎn)：

（1）留學(xué)過程中應(yīng)獲取從分信息

（2）留學(xué)者應(yīng)以兼具普遍性和針對性的信息為決策的主要依據(jù)

（3）留學(xué)者需要提高自身學(xué)習(xí)和辨識能力

（4）尋求意見領(lǐng)袖，收集多方面建議

在留學(xué)過程中。留學(xué)生獨(dú)在異鄉(xiāng)，學(xué)習(xí)、生活的壓力需要自己一個人承擔(dān)，從離開祖國大地踏上飛機(jī)的那一刻開始，相應(yīng)的問題也不可避免的等待著學(xué)子門去解決，如：衣食住行，醫(yī)療，人身安全，學(xué)習(xí)生活的適應(yīng)，人際交往等等問題，針對這些我們也歸納總結(jié)出了如下建議：

（5）做好充分的行前準(zhǔn)備，實(shí)現(xiàn)留學(xué)“軟著陸”

（6）定時體檢，購買醫(yī)療保險

（7）客觀評估留學(xué)的未來收益

（8）積極參加外方院校學(xué)前指南活動

（9）量力而行，謹(jǐn)慎估計(jì)自身支付能力以及風(fēng)險承受能力

（10）正視文化隔閡

（二）對院校的建議

院校是留學(xué)產(chǎn)品的提供者和推廣者之一。院校需要加強(qiáng)對自身形象的經(jīng)營，擴(kuò)大在目標(biāo)群體中的知名度，保障課程質(zhì)量和后勤服務(wù)。對院校的建議主要由以下幾點(diǎn)構(gòu)成。

（1）院校宣傳更應(yīng)從學(xué)生角度出發(fā)

（2）海外院校宣傳應(yīng)更有針對性的投放

（3）海外院校應(yīng)當(dāng)在宣傳和推廣中減少功利性

（4）海外院校應(yīng)加強(qiáng)留學(xué)生教學(xué)管理和服務(wù)工作

（5）海外院校應(yīng)繼續(xù)發(fā)展教育聯(lián)盟

（三）對留學(xué)中介的建議

留學(xué)機(jī)構(gòu)同樣擔(dān)當(dāng)者留學(xué)產(chǎn)品的提供者以及推廣者的重要職位，但也存在一些比較突出的矛盾，最為重要的就是由于少數(shù)不良中介存在欺詐、蒙蔽留學(xué)者的行為，而違法成本低，職能部門監(jiān)管缺失的現(xiàn)狀而無法得到學(xué)生的信任。對留學(xué)中介的建議包括下述兩點(diǎn)：

（1）留學(xué)中介行業(yè)應(yīng)成立行業(yè)行會

（2）留學(xué)中介機(jī)構(gòu)應(yīng)恪守商業(yè)倫理和道德底線

（四）政府的對策

中國政府的留學(xué)政策從來都是直接關(guān)系到自費(fèi)留學(xué)市場存亡的關(guān)鍵因素，政策的制定對自費(fèi)留學(xué)市場同時起到限制和促進(jìn)作用。近年來中國自費(fèi)留學(xué)市場的規(guī)范與擴(kuò)張都離不開政府相關(guān)政策和法規(guī)的引導(dǎo)?，F(xiàn)階段，政府對自費(fèi)留學(xué)市場的管理重心應(yīng)主要放在對市場環(huán)境的凈化上，起到監(jiān)督、管理及服務(wù)的作用。具體分為以下方面：

（1）政府部門應(yīng)加快相關(guān)立法

（2）政府部門應(yīng)加大網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管力度

（3）政府部門應(yīng)該致力于自費(fèi)留學(xué)市場的輿論引導(dǎo)

（4）政府對降低自費(fèi)留學(xué)風(fēng)險有不可推卸的責(zé)任

文章主要對出國留學(xué)的心理動機(jī)、留學(xué)行為存在的風(fēng)險、基于相關(guān)風(fēng)險提出對策和建議三方面進(jìn)行研究，探析自費(fèi)出國留學(xué)教育的現(xiàn)狀，以期為完善自費(fèi)出國留學(xué)教育提供借鑒與參考。希望本文對于出國留學(xué)生的動機(jī)和留學(xué)過程中存在問題的研究分析結(jié)果，能夠?qū)ξ磥韺W(xué)校國際合作項(xiàng)目的開發(fā)與延伸、學(xué)生的出國前咨詢提供參考依據(jù)，更好地完善學(xué)校現(xiàn)有的出國留學(xué)項(xiàng)目。

（作者單位：江西財(cái)經(jīng)大學(xué)）