與美食為伍，開啟寫作的奇妙旅行

朱萍

嗨，孩子們，好久不見了，相信你們一定很想念朱老師了！你們想不想知道這段時間我去哪里了？悄悄地告訴你們喲，我去北京學習啦！什么，你們問我北京有什么好吃的？好吃的太多了，最讓我回味無窮的就是在王府井小吃一條街吃的那些好吃的?，F在想起來，還依然饞得很呢！當我想著那些讓人垂涎（xián）三尺的美食時，忽然想起一部電影，對嘍，就是《美食大冒險之英雄燴（huì）》。

傳說在遠古時代，食物世界沒有生命只有食材，一位名叫“女媧”的廚娘用食材創(chuàng)造出各種食物，并使它們變得跟人類一樣，有夢想、有喜怒哀樂，從此食物世界變得生機勃勃起來。但后來，食物之間也有了紛爭。比如章魚和咸魚這兩種食物為了私欲淪為海盜，不停地侵擾著美食大陸。當然，也有的食物為了抗擊海盜挺身而出，主人公包強就是其中的一員，他秉承著祖師爺“人人皆可成英雄”的訓導，在一個夏天，和他的小伙伴們一起踏上了這段充滿驚喜和未知，同時又非常有趣的冒險旅程……

這部影片有些顯著特點在我們寫作中十分值得借鑒，下面讓我們細細說來喲！

新穎別致的“鏡頭”效果，引人注意

影片的開頭，讓我們看到一個大全景鏡頭：空曠的閃著光芒的純凈世界里，一個如同孤島般的星球展現在我們面前，這就是故事的發(fā)生地點，也正是這種大全景鏡頭的使用，讓我們的好奇心油然而生;除此之外，還采用了長鏡頭的手法，就是不切換畫面，完整記錄一段戲，不破壞這段戲的連貫性，比如包強帶領伙伴出海與海盜進行海戰(zhàn)時，影片就流暢地展示了戰(zhàn)爭的全程和不同人在戰(zhàn)斗中的狀態(tài)，讓觀眾可以在緊張的氣氛中一氣呵成地觀看。

其實在我們寫作中，這種“鏡頭”效果也常常使用，比如：以點帶面法、情景渲染法……希望孩子們好好用喲！

極具特色的主人公設計，埋設伏筆

片中的主人公包強，只有點三腳貓的功夫，卻喜歡打抱不平，雖然是普通人，但卻夢想成為大英雄。這樣的人物設計為后來的冒險埋設了重要的伏筆，這無疑會引起觀眾的驚喜和觀看興趣哦！

沒有伏筆如何能吸引讀者的興趣呢？埋設伏筆是寫作中最重要的手法;而“人物”又是文章的靈魂，在人物上下功夫，讓人物出乎讀者的意料，引起讀者的驚喜，也就激發(fā)了讀者閱讀的興趣。

豐富大膽的想象力，樂趣十足

整部影片通過想象力，讓故事充滿樂趣：包強因意外在美食森林中點燃了一場大火，沒想到腳下的巖石竟是遇熱便會膨脹的面包，從面包中彈出無數因熱炸開的爆米花，主角們也一同被彈了出去，同時又落在了洋蔥圈壘成的風化巖石上，包強和武藏踩著洋蔥圈跨越芝士橋，可是就在這種危急的情況下，他倆還不忘喊一句“好辣”，還有黃金配角小猴子時不時出來賣萌，這些片段讓觀眾時時樂翻了天。

沒有想象力就無法將生活中的普普通通的事物聯系起來，就無法寫出精彩的習作。

令人深思的正能量，感動萬分

影片中有一段讓觀眾記憶猶新，就是大家聯手大戰(zhàn)章魚怪，章魚怪以失敗告終。而他

的手下——咸魚海盜們要怎么結局呢？按照常理，影片不會展示這些咸魚海盜們的命運，但是這部影片就重點呈現了包強放下了以前的仇恨，他帶領伙伴攙扶著“敵人”咸魚們上船，一起齊心協(xié)力沖出即將合并的大山的場面。此時，觀眾深深被包強不計前嫌的行為震撼著、感動著、影響著……這就是正能量，永遠深入人心。

孩子們，充滿正能量的故事總是讓人回味無窮，這也是讓作文成為佳作的一條捷徑。希望你的作文也有滿滿的正能量呀！

當然，這部電影除了主人公設計有特色、想象力豐富等優(yōu)點外，就連配角也吸引著小朋友和家長的目光……

影片除了將包子變身成包強以外，還將雪白的面條變身正義的守護神伊巧巧，把白白的饅頭變身為單純善良的四海，把花卷變身為愛開玩笑的鬼馬精靈小蕾……同時，根據食物不同的特色，被賦予不同的愛好與技能，但不論是哪種變身，都讓觀眾喜歡，都想在觀看的過程中咬它們一口，這種沖動也一直持續(xù)到觀影結束。

“紅花當有綠葉配”，寫作時，如果缺少了配角，就會使文章顯得單調，如果恰當地處理好主角與配角的關系，就會使文章熠（yì）熠生輝。

其實，這部影片值得我們借鑒的還有許多，比如經典的一句臺詞——“人人皆可成英雄”，它告訴我們：即使你只是個小小的角色，只要你發(fā)揮了自己的一份力量，你就是英雄。瞧，看完一場電影，這句話總是縈繞耳邊，你的習作里也一定要有這樣經典的語句喲！

孩子們，聽朱老師這么一說，是不是勾起了你們觀影的興趣？的確，這部影片不但將吃、好看、好玩完美地結合在一起，而且故事又發(fā)人深省（xīng），絕對稱得上是一部佳作。那么，趕緊邀請你的爸爸媽媽走進電影院，去感受一下美食的誘惑，并開啟寫作之旅吧！