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      浙江省語文名師工作室出品:2019年高考作文模擬20題

      2019-05-08 03:28
      中學生天地·高中學習版 2019年4期
      關鍵詞:套作文體命題

      黃華偉名師工作室

      1. 閱讀下面文字,根據(jù)要求作文。

      當今社會,高鐵、飛機等交通技術發(fā)展了,相比于步行,人們的出行便利了,但步履似乎更匆忙了;微信等交流技術發(fā)展了,相比于書信,人們的交流便利了,但也更繁雜了;激光打印、復印等印刷技術發(fā)展了,相比于抄寫、刻印,人們使用資料便利了,但文字生活過度膨脹,泥沙俱下。

      當下,技術是在解放人還是奴役人?寫一篇文章談談你的看法。

      【注意】 ①角度自選,立意自定,題目自擬。②明確文體,不得寫成詩歌。③不得少于800字。④不得抄襲、套作。

      命題: 臺州中學 屈偉忠

      2. 閱讀下面文字,根據(jù)要求作文。

      莊子:道與之貌,天與之形,無以好惡內(nèi)傷其身。

      韓愈:君子當有所好惡,好惡不可不明。

      每個人都有好惡,對此你有怎樣的體驗和思考?結合上述材料,寫一篇文章。

      【注意】 ①角度自選,立意自定,題目自擬。②明確文體,不得寫成詩歌。③不得少于800字。④不得抄襲、套作。

      命題: 嘉興市第一中學 朱瑜冬

      3. 閱讀下面文字,根據(jù)要求作文。

      1774年,歌德發(fā)表了《少年維特的煩惱》,時年25歲。

      1869年,愛迪生獲得了第一項發(fā)明專利權,時年22歲。

      1905年,愛因斯坦發(fā)表“量子論”,提出光量子假說,時年26歲。

      1956年,屠呦呦完成對半邊蓮和銀柴胡的生藥學研究,時年26歲。

      1995年,埃隆·馬斯克創(chuàng)辦Zip2公司,時年24歲。

      青年是國家和民族的希望,創(chuàng)新是社會進步的靈魂,青年學生富有想象力和創(chuàng)造力,是創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)的生力軍。

      作為新時代的青年,對此你有怎樣的體驗和思考?結合上述材料,寫一篇文章。

      【注意】 ①角度自選,立意自定,題目自擬。②明確文體,不得寫成詩歌。③不得少于800字。④不得抄襲、套作。

      命題: 溫州市甌海區(qū)第一高級中學? 解觀凱

      4. 閱讀下面文字,根據(jù)要求作文。

      一百年前,一大批愛國青年為了真理與正義,不畏強暴,發(fā)起了反帝反封建的五四運動。

      七十年前,幾代人為之奮斗的中華人民共和國成立了,海內(nèi)外中華兒女積極投身到建設中來。

      四十一年前,經(jīng)過撥亂反正,在新的歷史起點,改革開放的事業(yè)牽動億萬人的夢想和力量。

      一代人有一代人的使命,如何在時代的洪流中安身立命,是每個有志青年都要面對的人生課題。作為新時代青年的你,對此有怎樣的思考和打算?結合上述材料,寫一篇文章。

      【注意】 ①角度自選,立意自定,題目自擬。②明確文體,不得寫成詩歌。③不得少于800字。④不得抄襲、套作。

      命題: 溫州市甌海區(qū)第一高級中學 解觀凱

      郭吉成名師工作室

      5. 閱讀下面文字,根據(jù)要求作文。

      2018年12月,國家語言資源監(jiān)測與研究中心發(fā)布了“2018年度中國媒體十大流行語”,上榜的流行語包括:憲法修正案、命運共同體、進博會、貿(mào)易摩擦、錦鯉、板門店宣言、立德樹人、“一箭雙星”、幸福都是奮斗出來的、改革開放40周年。

      請以其中的“命運共同體”“幸福都是奮斗出來的”“錦鯉”(指運氣好)三個詞為關鍵詞,寫出你作為一名高中學子的思考。

      【注意】 ①角度自選,立意自定,題目自擬。②明確文體,不得寫成詩歌。③不得少于800字。④不得抄襲、套作。

      命題: 平陽縣浙鰲高級中學 趙善立

      6. 閱讀下面文字,根據(jù)要求作文。

      2019年初,中國武漢一家動漫公司制作的動畫短片《沖破天際》斬獲14項國際電影獎項、入圍奧斯卡最佳動畫短片名單,引起廣泛關注。影片以中國首批女宇航員的經(jīng)歷為靈感來源,講述了小女孩璐娜在鞋匠爸爸的呵護下追尋太空夢想,戰(zhàn)勝挫折最終圓夢的故事。

      講好中國故事,表達中國聲音,塑造中國形象,傳遞文化自信?!豆饷魅請蟆钒l(fā)表評論說:“《沖破天際》的成功給我們講述中國故事提供了新的啟示?!?/p>

      作為當代高中生,對此你有怎樣的體驗和思考?寫一篇文章。

      【注意】 ①角度自選,立意自定,題目自擬。②明確文體,不得寫成詩歌。③不得少于800字。④不得抄襲、套作。

      命題: 海亮實驗中學 姜志超

      7. 閱讀下面文字,根據(jù)要求作文。

      有人說,自我管理,就是克制自己的情緒和沖動的能力。在中國文化里,很早就有了這種意識,比如“克己復禮為仁”(《論語》)、“吾有三寶:一曰慈,二曰儉,三曰不敢為天下先”(《道德經(jīng)》)。

      而當今社會還流行著另一種觀點:自我管理就是“跟著自己的感覺做”“走自己的路,讓別人說去吧”。

      作為中學生,對自我管理,你有怎樣的體驗和思考?結合上述材料,寫一篇文章。

      【注意】 ①角度自選,立意自定,題目自擬。②明確文體,不得寫成詩歌。③不得少于800字。④不得抄襲、套作。

      命題: 德清高級中學 方香椿

      8. 閱讀下面文字,根據(jù)要求作文。

      過去,人們是為了解決生活中的問題而搜尋信息,現(xiàn)在是為了讓無用的信息派上用場而制造問題。

      ——尼爾·波茲曼《娛樂至死》

      人類進入豐裕時代后,信息是可以等同于食物的,甚至緊迫于食物的需求。不斷增長著的需求,構筑了需求者們仰望的大廈。

      ——紀錄片《互聯(lián)網(wǎng)時代》臺詞

      對此你有什么樣的思考?請寫一篇文章加以評說。

      【注意】 ①角度自選,立意自定,題目自擬。②明確文體,不得寫成詩歌。③不得少于800字。④不得抄襲、套作。

      命題: 泰順中學 蔡靈智

      9. 閱讀下面文字,根據(jù)要求作文。

      聰慧明達、世事洞明是很多人人生在世的追求。但是,宋代大文豪蘇軾卻在《洗兒》中說:“人皆養(yǎng)子望聰明,我被聰明誤一生。唯愿孩兒愚且魯,無災無難到公卿?!?/p>

      對此你有什么樣的思考?請寫一篇文章加以評說。

      【注意】 ①角度自選,立意自定,題目自擬。②明確文體,不得寫成詩歌。③不得少于800字。④不得抄襲、套作。

      命題: 玉環(huán)玉城中學 陳梁飛

      項香女名師工作室

      10. 閱讀下面文字,根據(jù)要求作文。

      2019年春節(jié)期間,國產(chǎn)科幻片《流浪地球》大熱。影片講述了太陽即將死亡,不想拋棄美好家園的人類,決定傾全球之力推動地球離開太陽系。然而地球在“流浪”途中,意外被木星引力“捕獲”,即將撞向木星……在與時間賽跑的過程中,全球各地的救援人員前赴后繼、奮不顧身,只為拯救家園、延續(xù)生存的希望。

      古語云:“萬物并育而不相害,道并行而不相悖?!卑菥衽c和合之道是宇宙自然的法則。在中法建交50周年紀念大會上,習近平引用此句指出,中國夢是法國的機遇,法國夢也是中國的機遇。

      作為新時代學子,對以上材料,你有怎樣的體驗和思考?寫一篇文章談談你的看法。

      【注意】 ①角度自選,立意自定,題目自擬。②明確文體,不得寫成詩歌。③不得少于800字。④不得抄襲、套作。

      命題: 北京師范大學臺州附屬學校 羅梓嘉

      11. 閱讀下面文字,根據(jù)要求作文。

      在2018年網(wǎng)絡流行語中,“隱形貧困人口”“積極廢人”等詞戳中當下年輕人的痛點。

      有人認為“積極廢人”看起來積極樂觀,不時許下宏愿,但骨子里缺乏行動力,一旦目標無法達成,就唉聲嘆氣,后悔自己的懈怠和懶惰,這是年輕人頹廢的表現(xiàn)。

      也有人認為“積極廢人”這一熱詞是年輕人自嘲式的表達,它讓部分年輕群體在心理減壓、情感宣泄上找到了新的出口,并不能說明青年的頹廢和消極?!吨袊請蟆吩?018年五四青年節(jié)期間做了一個小調(diào)查,請外國留學生評價中國青年,他們用得最多的詞就是:積極、奮進、熱愛生活。

      對此,你有怎樣的思考和感悟?請結合你對“積極廢人”這一熱詞以及當下青年狀況的思考寫一篇文章。

      【注意】 ①角度自選,立意自定,題目自擬。②明確文體,不得寫成詩歌。③不得少于800字。④不得抄襲、套作。

      命題: 路橋中學 蔣 麗

      12. 閱讀下面文字,根據(jù)要求作文。

      約翰·格雷:幸福在我們的自然需要沒有得到滿足以前,是無法得到的。

      德謨克利特:幸福不在于占有畜群,也不在于占有黃金,它的居處在我們的靈魂之中。

      狄慈根:只有整個人類的幸福才是你的幸福。

      讀了上述材料,你有什么所思所感?寫一篇不少于800字的文章。

      【注意】 ①角度自選,立意自定,題目自擬。②明確文體,不得寫成詩歌。③不得抄襲、套作。

      命題: 天臺中學 奚旭慧

      13. 閱讀下面文字,根據(jù)要求作文。

      最近,42所一流大學相繼公布了2018屆畢業(yè)生的就業(yè)質(zhì)量報告。數(shù)據(jù)顯示,畢業(yè)生到基層、西部地區(qū)逐年增多;民企就業(yè)比例超過國企,不少高校畢業(yè)生平均年薪超過十萬元,用人單位與就業(yè)學生實現(xiàn)雙贏。而在這之前,畢業(yè)于名校的學生偏愛北上廣深等一線城市,執(zhí)著于高管、經(jīng)理等光鮮崗位,失望于懷才不遇,出現(xiàn)“就業(yè)難”等現(xiàn)實問題。

      對于人才的養(yǎng)成,印度詩人泰戈爾曾說:“不是錘的擊打,而是水的載歌載舞,使鵝卵石臻于完美?!?/p>

      作為即將成為新時代人才主力軍的你,對此有怎樣的思考?結合上述材料,寫一篇文章。

      【注意】 ①角度自選,立意自定,題目自擬。②明確文體,不得寫成詩歌。③不得少于800字。④不得抄襲、套作。

      命題: 仙居中學 丁 敏

      14. 閱讀下面文字,根據(jù)要求作文。

      2018年6月18日,世界衛(wèi)生組織發(fā)表的《疾病和相關健康問題國際統(tǒng)計分類》中,增設了“游戲障礙”,把玩游戲成癮列入精神疾病。其定義是對一種游戲(數(shù)碼游戲或視頻游戲)失去控制力,日益沉溺,以致其他興趣和日常活動都須讓位于游戲,即使出現(xiàn)負面后果,游戲仍然繼續(xù)下去或不斷升級。

      專家認為,這并不是否定游戲,游戲可以刺激人體犒賞中樞興奮,加快多巴胺的釋放,但隨著刺激的強化,人的欲望也越來越大,于是對游戲從喜歡變成了沉迷直至失控。很多沉迷游戲的孩子,往往是在現(xiàn)實生活中找不到存在感、缺少關心和關愛的。

      你是如何看待游戲成癮這一現(xiàn)象的?請寫一篇文章談談你的看法或思考。

      【注意】 ①角度自選,立意自定,題目自擬。②明確文體,不得寫成詩歌。③不得少于800字。④不得抄襲、套作。

      命題: 北京師范大學臺州附屬學校 陳 忠

      沈坤林名師工作室

      15. 閱讀下面文字,根據(jù)要求作文。

      材料一: 金庸先生往往通過各式英雄人物傳達俠義精神?!渡竦駛b侶》中的“神雕大俠”楊過行俠仗義,好打抱不平,可是從來不肯說自己的姓名。郭靖說:“江湖上所以尊稱我一聲‘郭大俠,實因敬我為國為民、奮不顧身地助守襄陽?!?/p>

      材料二: 俠,其實是一種精神存在。當代武俠小說家梁羽生認為:在武俠小說里,“俠”比“武”更重要,俠是靈魂,武是軀殼;俠是目的,武是手段。

      ——韓松落《俠客為什么消失了》

      材料三: 我們現(xiàn)在不鼓勵提倡非職業(yè)人員的個人英雄主義。當今社會,已經(jīng)沒有傳統(tǒng)意義上大俠的發(fā)揮空間了。

      ——《奇葩說:鍵盤俠是不是俠?》

      對此你有怎樣的思考與體驗?請結合自己的經(jīng)歷和認識寫一篇文章。

      【注意】 ①角度自選,立意自定,題目自擬。②明確文體,不得寫成詩歌。③不得少于800字。④不得抄襲、套作。

      命題: 桐鄉(xiāng)第一中學 張 磊

      16. 閱讀下面文字,根據(jù)要求作文。

      1995年,詞作者車行的父親去世,他回想起自己與父親在一起的日子太少了。后來在出差途中,他看到車窗外的春色,再次想到父母和家,用筆記下“常回家看看”幾個字。1999年,春節(jié)聯(lián)歡晚會播出的《常回家看看》一曲,引起廣泛共鳴。

      2014年春節(jié)聯(lián)歡晚會上,一首《時間都去哪兒了》打動了無數(shù)觀眾的心。作者陳曦為母親過完60歲生日后,看到母親“柴米油鹽半輩子,轉眼就只剩下滿臉的皺紋”時,為時間在不覺中流逝所觸動,寫下了這首歌。

      2019年春節(jié)前,電影宣傳片《啥是佩奇》引發(fā)普遍關注。農(nóng)村老漢李玉寶不知孫兒要的新年禮物“佩奇”是什么,廣泛打聽才得知個大概。最后老漢用鼓風機做了一個小豬佩奇,帶到城里送給孫兒。

      春節(jié)是我國重要的傳統(tǒng)節(jié)日,它給我們帶來無數(shù)感動、無限溫馨,卻也難免有一些遺憾。透過這樣的節(jié)日,我們還可以窺見更為深廣的文化傳統(tǒng)。對此,你有什么樣的感悟和思考?寫一篇不少于800字的文章。

      【注意】 ①角度自選,立意自定,題目自擬。②明確文體,不得寫成詩歌。③不得抄襲、套作。

      命題: 桐鄉(xiāng)第二中學 王 軍

      桐鄉(xiāng)茅盾中學 李曉敏

      17. 閱讀下面文字,根據(jù)要求作文。

      隨著時代的不斷發(fā)展,就一些公共話題或其他一定范圍內(nèi)迫切需要解決的具體問題進行交流和討論的情況越來越多。有效的交流和討論需要一定的前提與原則,在這方面,有許多熟悉的成語和熟語可供我們參考。比如自圓其說、擇善而從、理直氣壯、通情達理、力排眾議、能說會道、側耳傾聽、求同存異、唇槍舌劍、存而不論、引經(jīng)據(jù)典等等。

      請從上述所列成語或熟語中,至少選擇三個,就有效交流和討論的問題寫一篇文章,談談你的看法。

      【注意】 ①角度自選,立意自定,題目自擬。②明確文體,不得寫成詩歌。③不得少于800字。④不得抄襲、套作。

      命題: 臺州中學 項 琪

      18. 閱讀下面文字,根據(jù)要求作文。

      商務部發(fā)言人和一些專家在談及中美貿(mào)易摩擦時,都強調(diào)要堅守底線思維。所謂底線思維,就是凡事從最壞處準備,努力爭取最好結果。

      事實上,這種思維方式也應該得到每個人的重視。人生總會有面臨挑戰(zhàn)的時候,總會有想要有所改變的時候,總會有做出決策并為此而擔心的時候……這些時候,都需要一定的底線思維。它也體現(xiàn)了個人修養(yǎng)和價值取向等,對個人的成長和發(fā)展都有重要影響。

      對此你有什么感受和想法?請你從自身實際出發(fā),寫一篇文章。

      【注意】 ①角度自選,立意自定,題目自擬。②明確文體,不得寫成詩歌。③不得少于800字。④不得抄襲、套作。

      命題: 桐鄉(xiāng)第一中學 曲宏偉

      19. 閱讀下面文字,根據(jù)要求作文。

      生活中人們往往講究實用,隨著時代的發(fā)展,人們在關注實用的同時,越來越講究美,以體現(xiàn)自己的精神追求。

      這種講究美的傾向普遍存在,對此你怎么看?請結合你的體驗或思考,寫一篇文章。

      【注意】 ①角度自選,立意自定,題目自擬。②明確文體,不得寫成詩歌。③不得少于800字。④不得抄襲、套作。

      命題: 嘉興第五高級中學 梅 琴

      20. 閱讀下面文字,根據(jù)要求作文。

      一家三口開車前往農(nóng)村老家,為爺爺祝壽。席間聊到“鄉(xiāng)村振興”這一話題。

      爺爺是退休的老村長,說自己一直還在學習,講到“產(chǎn)業(yè)興旺、生態(tài)宜居、鄉(xiāng)風文明、治理有效、生活富?!边@幾個事關鄉(xiāng)村振興的關鍵詞,很是興奮。

      父親說:“想當年為了‘跳農(nóng)門努力復習考大學,終于到了城里工作和生活?,F(xiàn)在農(nóng)村的變化那么大,好像與自己關系不大了。”

      兒子說:“不要說我出生在城里,就是出生在鄉(xiāng)下的堂哥和他的一些同學,都到縣城上高中了,對鄉(xiāng)村似乎都沒有多大的感覺?!?/p>

      但是,出生在城里、一直在城里工作的母親,與丈夫和兒子的看法不盡相同。

      對此你有怎樣的體驗和思考?結合上述材料,寫一篇文章。

      【注意】 ①角度自選,立意自定,題目自擬。②明確文體,不得寫成詩歌。③不得少于800字。④不得抄襲、套作。

      命題: 桐鄉(xiāng)第一中學 朱 巍/高 月

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