何欣然

清晨的街口，沒有行人的穿梭和汽車的喧鬧，卻有一輛溫暖的橙色小巴靜靜等候在道旁。

校車總是到得很準(zhǔn)時(shí)。車上的簽到表在發(fā)車后總是被填得滿滿的，同學(xué)們的安全帶都系得牢牢的，而車上突然寂靜時(shí)，一定是她先發(fā)了令。

她個(gè)子不高，頭發(fā)綰起，臉上有一種像畫冊(cè)上唐代女子的平和。笑起來時(shí)，雖只是微微抿嘴，提了提嘴角，但還是流露出了無限的慈愛。

校車的司機(jī)和教管員換得很勤，她是這個(gè)學(xué)期這輛校車的第二個(gè)教管員了。之前的教管員或是因?yàn)楸揪蛻猩?，或是起初?yán)肅認(rèn)真地工作著，后來卻被無比淘氣的學(xué)生們弄亂了陣腳，所以除了偶爾提醒我們系好安全帶外，其他的都置之不理。

可自從換了她，她從來就沒有對(duì)我們放松過。每天她都會(huì)嚴(yán)肅地穿著那件醒目的“教管員”黃色背心督管著我們，這使我們有些不滿。瞧，放學(xué)后聊得正歡的我們，卻被她的一聲令下打斷;有同學(xué)悄悄站起與前后排同學(xué)交流，也被她發(fā)現(xiàn)并制止。有時(shí)，看見頑皮不聽勸告的同學(xué)，她還會(huì)毫不留情地記上名字。因此，剛開始我們是不喜歡她的。

一天早上，我到得挺早，快步登上空蕩蕩的校車后，我的目光就被睡意牽向窗外，呆滯地望著行人寥寥的街道。不一會(huì)兒，她登上了車，朝司機(jī)道了聲好后在座位上放下包，朝車尾垃圾桶走去，提起桶子走下車，將垃圾倒入街道上的垃圾回收箱，然后再登上校車。接著，她一一詢問已到同學(xué)的序號(hào)，并幫我們一一簽好名。簽好后，她走向和我同排的位子，之前有同學(xué)說這兒有個(gè)座位的安全帶無法系上。她彎下身，伸出手，費(fèi)力地將椅套里的安全帶頭子拔了出來，然后向上用力拉了拉，確認(rèn)可用后，才輕輕地將它松開，接著檢查另一個(gè)安全帶。檢查完畢，她直起身來，以前的嚴(yán)肅仿佛都消失了，然后抿了抿嘴走向車頭繼續(xù)給大家簽到去了。

我不安的心緒散盡了，就連睡意也沒有了。就是這樣一個(gè)喧囂都市中的一個(gè)無比平凡的人，她做著無比平凡的事，卻用自己的責(zé)任將這件事做到極致，用自己的愛心讓每一個(gè)學(xué)生都能安全到校，安全回家！

就是這樣一位綰著頭發(fā)的平凡的教管員，于平凡之中閃爍著美麗的光！

（指導(dǎo)教師 金鴻猷

編? ? 輯 樹 心）