陳志炫

究竟怎樣做才能成為學(xué)霸？究竟怎樣才能考高分，好成績(jī)？為什么自己和學(xué)霸會(huì)有一直都沒辦法拉近的差距？你有思考過這些問題嗎？你想知道答案嗎？且聽一個(gè)學(xué)渣變學(xué)霸的心路歷程。

不經(jīng)意間的啟蒙

五年級(jí)的時(shí)候，換了一個(gè)英語老師做班主任，一下子英語成為我的工作重心。為了更好地學(xué)習(xí)英語，父母給我買了一臺(tái)點(diǎn)讀機(jī)（外形像手提電腦），我用點(diǎn)讀機(jī)把每天英語老師講過的單詞和句子都重學(xué)一遍，直到我能完全背下來。在那之前，我上英語課就像聽天書一樣；從那以后，我就一反以前每天上英語課像聽天書一樣的表情，開始能聽懂英語老師的講課，英語成績(jī)也從三四十分穩(wěn)步提升到八九十分。在擁有點(diǎn)讀機(jī)之后，我發(fā)現(xiàn)點(diǎn)讀機(jī)內(nèi)有電子書版的《中華上下五千年》，在好奇心的驅(qū)使下，我對(duì)里面的故事產(chǎn)生了興趣，便認(rèn)認(rèn)真真把它看完，到了六年級(jí)升初一的暑假，我已經(jīng)看完了《中華上下五千年》《歷代帝王》《明朝那些事兒》。上初中之后，當(dāng)我背歷史內(nèi)容時(shí)，都非常輕松，以及我的歷史成績(jī)都名列前茅，使我對(duì)之更感興趣，便更加用心地汲取歷史知識(shí)。到了后面，基本上歷史教科書上的內(nèi)容我看一遍就能完全記住。但是我一直未有深入思考，只是認(rèn)為是自己感興趣，有天賦所以成績(jī)好。

深入思考

初三的時(shí)候，偶遇一個(gè)學(xué)霸同學(xué)拿一本《蘇菲的世界》在看，而這本書我在初二的時(shí)候曾在一位高年級(jí)同學(xué)的推薦下購買，不過因苦澀難懂而看幾十頁就把這本書放在角落。在學(xué)霸同學(xué)的激勵(lì)下，我在中考后十天內(nèi)就把整本書看完了，在看的時(shí)候我留意到這本書的簡(jiǎn)介是《哲學(xué)啟蒙書》，然后我想，如果看一本哲學(xué)入門書就可以獲得哲學(xué)啟蒙，如果看一本歷史入門書就可以獲得歷史啟蒙，歷史啟蒙后再多看類似的書，就能考高分，好成績(jī)，那么，如果我看物理、化學(xué)、數(shù)學(xué)、生物的啟蒙書，是否也能獲得啟蒙，考高分，好成績(jī)呢？

追求啟蒙

不久，我發(fā)現(xiàn)圖書館中有大量的各科啟蒙書，并且很多繪有彩圖，有很多看似平常卻引人深思的知識(shí)，比如“為什么海水是藍(lán)色的？為什么夜空是黑的？為什么人無法忍受指甲摩擦黑板的聲音？”從此之后我便經(jīng)常去圖書館借書看，并且在之后的課內(nèi)學(xué)習(xí)中得到了回報(bào)。

于是，我總結(jié)出一個(gè)道理：足量的課外知識(shí)可以提高對(duì)課內(nèi)知識(shí)的認(rèn)知程度。